关注排名全国排名:2239 广西排名: 33 梧州排名: 3
我校开设有信息技术、机械加工、电工电子、宝石加工和首饰制作、商贸旅游服务等5大类专业群20个专业，并适时开设“茶叶生产与加工”等4个涉农（免学费）的新专业。
截至2011年底，已建成计算机及应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造3个自治区示范性专业。
细分专业有计算机及应用、计算机网络工程、多媒体技术与应用、电子技术应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造、数控技术应用、汽车摩托车运用与维修、旅游服务、烹饪、电子商务、商务英语、现代物流管理等10多个专业，全日制学历教育在校生近4000人。毕业生就业率多年来一直达到100%。
梧州市第二职业中等专业学校校园占地面积47880平方米，建筑面积3万多平方米，有专业实训教室、多媒体教室、语音室共22个，实验设备按一类标准配置。还有机电修配厂、工艺厂、实习商店等校办产业作为校内实习基地。学校有独立专用图书馆楼1幢1600平方米，藏书10万册，订报刊杂志294种。有250米环形跑道的田径运动场。学校有专任教师 207人，其中11人具有研究生以上学历，54人具有高级职称，“双师型”教师127人。通过引进、、全员培训等形式，全力打造职校名师。
2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
学校1992年被认定为省级重点职业高中，2000年和2004年又连续被国家教育部评为广西首批国家级重点职中，近年还先后获得"自治区文明单位"、"自治区职业教育先进单位"、"广西中小学德育先进单位"等荣誉称号。
学校高度重视德育教育工作的行为引导作用，所成立的“青年志愿者家电维修服务队”等团体，并被评为自治区“学雷锋”先进集体，原维修队队长陈家波被评为“梧州市十佳文明市民”。
仅 2008至2009年到德国和新加坡培训的骨干教师就有13人。有全国职教名师1人，自治区职教名师5人，自治区专业骨干教师2名，梧州市中职领军人才10名，梧州市教学骨干25名。
计算机应用技术、数控技术和宝石加工与首饰制作（校外）三个自治区示范性实训基地；学校实验实习场（室）建筑面积7000多平方米，标准的实习实训场室56个，设备总值达3021万元，并与区内外20多家知名企业签订了长期校外实习基地协议。
我校正在全面贯彻党的十六大精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，决心进一步深入开展教育改革，建立起适应21世纪和本地经济建设及社会发展的办学机制，进一步扩大办学规模，进一步提高教学质量，为把学校建设成为有典型示范作用的，能培养高素质人才的中等职业学校而努力。
我校校园占地面积47880平方米，建筑面积3万多平方米，有专业实训教室、多媒体教室、语音室共22个，实验设备按一类标准配置。还有机电修配厂、工艺厂、实习商店等校办产业作为校内实习基地。学校有独立专用图书馆楼1幢1600平方米，藏书7.15万册，订报刊杂志294种。有250米环形跑道的田径运动场。本校有教职工139人，其中在读研究生7人、大学本科以上学历占84%、中级以上技术职称占76%、"双师型"教师占60%。
学校概况：学校位于中心城区，交通方便，环境优雅。学校是梧州市唯一的一所国家级重点中等职业学校，办学成绩显著，先后获得“自治区文明单位”、“自治区德育工作先进单位”、“自治区职业教育先进单位”、“梧州市高考先进单位”等荣誉称号，08年和09年我校“一本”上线率和录取率在梧州市区学校排名第招生计划：计算机类、电子电器类、机械加工类、汽车摩托车运用与维修、商务英语等专业计划开设高考强化班和专业课班，组织学生参加普通高考、中职对口高考、定向师资（本科）高考、；或组织推荐毕业生就业，并保证为每位学生提供三次就业岗位的机会。招生对象：具有高中以上文化程度的应届毕业生
超强师资一流设备升学有道就业无忧梧州市第二职业中等专业学校招生简章国家重点，专业示范梧州市二职中是教育部认定的广西首批国家级重点中职学校。目前有计算机应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、宝石加工与首饰制作（校外）3个自治区示范性实训基地。开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强，设备一流学校有专任教师164人，其中7人有研究生学历，高级职称教师32人，中级职称教师106人；“双师型”教师42人，全国全区名师5人；教师出境培训31人。我校近三年新购进先进设备1800万元以上，现在教学设备总值达2400多
超强师资一流设备升学有道就业无忧梧州市第二职业中等专业学校招生简章国家重点，专业示范梧州市二职中是教育部认定的广西首批国家级重点中职学校。目前有计算机应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、宝石加工与首饰制作（校外）3个自治区示范性实训基地。开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强，设备一流学校有专任教师207人，其中11人有研究生学历，高级职称教师54人，“双师型”教师127人，全国全区名师5人；教师出境培训31人。我校近三年新购进先进设备1800万元以上，现在教学设备总值达3021万元。升学有道，就业
梧州市二职中招生计划四个国家重点建设示范性专业专业学习方向主干课程就业前景计算机应用（代码090100）（省级示范专业及实训基地）计算机应用办公应用、程序设计、网络技术、计算机组装与调试等。软件编码员、软件测试、销售员、计算机操作工、维护员。电子生产数控技术应用机械加工工艺、贴片机使用、数控机床、自动编程软件等。贴片机、数控车工、数控设备编程员、操作工、维修工、销售员。计算机网络技术网络操作系统、局域网络技术、网络架构等。网络操作工、网站管理员、网络产品销售员。计算机动漫与游戏制作广告设计、平面图形设计、动画设计、CIS设计等。广告设计
信息技术类1.计算机应用(示范专业)主要课程有办公应用、程序设计、网络技术、计算机组装与调试等，毕业生可在IT软件企业从事软件编程、测试、维护、技术支持以及软件的销售工作。还可以在企事业单位从事办公自动化应用及计算机维护工作。2.计算机网络技术主要课程有网络基础、微机安装与维修、网络操作系统、局域网络技术、网络架构等。毕业生可从事中小型网络的搭建、配置、维护工作，从事网站的建立、发布、维护与管理，从事网络产品销售和技术服务工作。3.计算机动漫与游戏制作主要课程有美术设计、广告设计、平面图形设计、动画设计、CIS设计等。毕业生主要面向广告公司、建筑设计与建
一．计算机类1、计算机及应用主要教学内容：电工基础、计算机电路基础、操作系统、办公软件、汇编语言与计算机原理、高级语言程序设计初步、数据结构、数字库应用基础、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术、常用计算机外设和办公设备的使用和维护、应用文写作、财会与统计基础、专业英语等。2、计算机网络技术主要教学内容：电工基础、计算机电路基础、计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机网络基础、微机安装与维修、多媒体技术应用、专业英语等。3、网页设计与动漫制作主要教学内容：计算机网络设计及应用、网络安全与管理、网站建设原理与实践、网页设计、网络数据库系统管理与
优惠政策：1．国家助学金资助所有农村学生和城市家庭经济困难学生共两年，每生每年1500元；2．库区移民、扶贫异地安置、城镇低保人员、农村特困家庭子女及退伍士兵和国办福利机构大龄孤儿等特定人员，同时可再获得1800元补助，可连续两年；3．贫困村及面上贫困户家庭子女同时享受每生每年650元资助，连续两年；4．品学兼优的在校生可获得国家奖励2000元奖学金；5．2010年秋季班的新生，涉农专业实行免学费政策。收费标准：执行市物价局核准的收费标准，学费1040元/期，预收书费180元/期，住宿费200元/期、水电费按实际收取。学习模式：三年制，第一学年按大类分班
梧州市第二职业中等专业学校招生简章学校简介：国家重点示范专业梧州市第二职业中等专业学校是教育部认定的广西首批国家级重点中等职业学校和第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设单位。目前有民族工艺品制作、计算机应用、电子电器应用与维修、模具制造技术4个国家重点建设专业；计算机应用、电子电器应用与维修、模具制造技术3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、民族工艺品制作（校外）3个自治区示范性实训基地。另外，开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强设备一流学校有高级职称教师有55人，中级职称教师有126人；其中11人有研究生学历；“双师型”教
梧州市第二职业中等专业学校
关注排名全国排名:2239 广西排名: 33 梧州排名: 3
梧州市第二职业中等专业学校招生专业
我校开设有信息技术、机械加工、电工电子、宝石加工和首饰制作、商贸旅游服务等5大类专业群20个专业，并适时开设“茶叶生产与加工”等4个涉农（免学费）的新专业。
截至2011年底，已建成计算机及应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造3个自治区示范性专业。
细分专业有计算机及应用、计算机网络工程、多媒体技术与应用、电子技术应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造、数控技术应用、汽车摩托车运用与维修、旅游服务、烹饪、电子商务、商务英语、现代物流管理等10多个专业，全日制学历教育在校生近4000人。毕业生就业率多年来一直达到100%。
梧州市第二职业中等专业学校学校简介
梧州市第二职业中等专业学校校园占地面积47880平方米，建筑面积3万多平方米，有专业实训教室、多媒体教室、语音室共22个，实验设备按一类标准配置。还有机电修配厂、工艺厂、实习商店等校办产业作为校内实习基地。学校有独立专用图书馆楼1幢1600平方米，藏书10万册，订报刊杂志294种。有250米环形跑道的田径运动场。学校有专任教师 207人，其中11人具有研究生以上学历，54人具有高级职称，“双师型”教师127人。通过引进、、全员培训等形式，全力打造职校名师。
2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
梧州市第二职业中等专业学校学校荣誉
学校1992年被认定为省级重点职业高中，2000年和2004年又连续被国家教育部评为广西首批国家级重点职中，近年还先后获得"自治区文明单位"、"自治区职业教育先进单位"、"广西中小学德育先进单位"等荣誉称号。
学校高度重视德育教育工作的行为引导作用，所成立的“青年志愿者家电维修服务队”等团体，并被评为自治区“学雷锋”先进集体，原维修队队长陈家波被评为“梧州市十佳文明市民”。
梧州市第二职业中等专业学校师资力量
仅 2008至2009年到德国和新加坡培训的骨干教师就有13人。有全国职教名师1人，自治区职教名师5人，自治区专业骨干教师2名，梧州市中职领军人才10名，梧州市教学骨干25名。
梧州市第二职业中等专业学校教学建设
计算机应用技术、数控技术和宝石加工与首饰制作（校外）三个自治区示范性实训基地；学校实验实习场（室）建筑面积7000多平方米，标准的实习实训场室56个，设备总值达3021万元，并与区内外20多家知名企业签订了长期校外实习基地协议。
梧州市第二职业中等专业学校努力方向
我校正在全面贯彻党的十六大精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，决心进一步深入开展教育改革，建立起适应21世纪和本地经济建设及社会发展的办学机制，进一步扩大办学规模，进一步提高教学质量，为把学校建设成为有典型示范作用的，能培养高素质人才的中等职业学校而努力。
梧州市第二职业中等专业学校基本情况
我校校园占地面积47880平方米，建筑面积3万多平方米，有专业实训教室、多媒体教室、语音室共22个，实验设备按一类标准配置。还有机电修配厂、工艺厂、实习商店等校办产业作为校内实习基地。学校有独立专用图书馆楼1幢1600平方米，藏书7.15万册，订报刊杂志294种。有250米环形跑道的田径运动场。本校有教职工139人，其中在读研究生7人、大学本科以上学历占84%、中级以上技术职称占76%、"双师型"教师占60%。
2012年梧州市第二职业中等专业学校招收应（历）届高中毕业生招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
学校概况：学校位于中心城区，交通方便，环境优雅。学校是梧州市唯一的一所国家级重点中等职业学校，办学成绩显著，先后获得“自治区文明单位”、“自治区德育工作先进单位”、“自治区职业教育先进单位”、“梧州市高考先进单位”等荣誉称号，08年和09年我校“一本”上线率和录取率在梧州市区学校排名第招生计划：计算机类、电子电器类、机械加工类、汽车摩托车运用与维修、商务英语等专业计划开设高考强化班和专业课班，组织学生参加普通高考、中职对口高考、定向师资（本科）高考、；或组织推荐毕业生就业，并保证为每位学生提供三次就业岗位的机会。招生对象：具有高中以上文化程度的应届毕业生
2012年梧州市第二职业中等专业学校招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
超强师资一流设备升学有道就业无忧梧州市第二职业中等专业学校招生简章国家重点，专业示范梧州市二职中是教育部认定的广西首批国家级重点中职学校。目前有计算机应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、宝石加工与首饰制作（校外）3个自治区示范性实训基地。开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强，设备一流学校有专任教师164人，其中7人有研究生学历，高级职称教师32人，中级职称教师106人；“双师型”教师42人，全国全区名师5人；教师出境培训31人。我校近三年新购进先进设备1800万元以上，现在教学设备总值达2400多
2012年梧州市第二职业中等专业学校梧州二职中招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
超强师资一流设备升学有道就业无忧梧州市第二职业中等专业学校招生简章国家重点，专业示范梧州市二职中是教育部认定的广西首批国家级重点中职学校。目前有计算机应用、电子电器应用与维修、模具设计与制造3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、宝石加工与首饰制作（校外）3个自治区示范性实训基地。开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强，设备一流学校有专任教师207人，其中11人有研究生学历，高级职称教师54人，“双师型”教师127人，全国全区名师5人；教师出境培训31人。我校近三年新购进先进设备1800万元以上，现在教学设备总值达3021万元。升学有道，就业
2013年梧州市第二职业中等专业学校招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
梧州市二职中招生计划四个国家重点建设示范性专业专业学习方向主干课程就业前景计算机应用（代码090100）（省级示范专业及实训基地）计算机应用办公应用、程序设计、网络技术、计算机组装与调试等。软件编码员、软件测试、销售员、计算机操作工、维护员。电子生产数控技术应用机械加工工艺、贴片机使用、数控机床、自动编程软件等。贴片机、数控车工、数控设备编程员、操作工、维修工、销售员。计算机网络技术网络操作系统、局域网络技术、网络架构等。网络操作工、网站管理员、网络产品销售员。计算机动漫与游戏制作广告设计、平面图形设计、动画设计、CIS设计等。广告设计
梧州市第二职业中等专业学校专业设置 来源梧州市第二职业中等专业学校
信息技术类1.计算机应用(示范专业)主要课程有办公应用、程序设计、网络技术、计算机组装与调试等，毕业生可在IT软件企业从事软件编程、测试、维护、技术支持以及软件的销售工作。还可以在企事业单位从事办公自动化应用及计算机维护工作。2.计算机网络技术主要课程有网络基础、微机安装与维修、网络操作系统、局域网络技术、网络架构等。毕业生可从事中小型网络的搭建、配置、维护工作，从事网站的建立、发布、维护与管理，从事网络产品销售和技术服务工作。3.计算机动漫与游戏制作主要课程有美术设计、广告设计、平面图形设计、动画设计、CIS设计等。毕业生主要面向广告公司、建筑设计与建
2011年梧州市第二职业中等专业学校专业设置 来源梧州市第二职业中等专业学校
一．计算机类1、计算机及应用主要教学内容：电工基础、计算机电路基础、操作系统、办公软件、汇编语言与计算机原理、高级语言程序设计初步、数据结构、数字库应用基础、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术、常用计算机外设和办公设备的使用和维护、应用文写作、财会与统计基础、专业英语等。2、计算机网络技术主要教学内容：电工基础、计算机电路基础、计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机网络基础、微机安装与维修、多媒体技术应用、专业英语等。3、网页设计与动漫制作主要教学内容：计算机网络设计及应用、网络安全与管理、网站建设原理与实践、网页设计、网络数据库系统管理与
梧州市第二职业中等专业学校2010年招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
优惠政策：1．国家助学金资助所有农村学生和城市家庭经济困难学生共两年，每生每年1500元；2．库区移民、扶贫异地安置、城镇低保人员、农村特困家庭子女及退伍士兵和国办福利机构大龄孤儿等特定人员，同时可再获得1800元补助，可连续两年；3．贫困村及面上贫困户家庭子女同时享受每生每年650元资助，连续两年；4．品学兼优的在校生可获得国家奖励2000元奖学金；5．2010年秋季班的新生，涉农专业实行免学费政策。收费标准：执行市物价局核准的收费标准，学费1040元/期，预收书费180元/期，住宿费200元/期、水电费按实际收取。学习模式：三年制，第一学年按大类分班
梧州市第二职业中等专业学校招收应（历）届高中毕业生招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
学校概况：学校位于中心城区，交通方便，环境优雅。学校是梧州市唯一的一所国家级重点中等职业学校，办学成绩显著，先后获得“自治区文明单位”、“自治区德育工作先进单位”、“自治区职业教育先进单位”、“梧州市高考先进单位”等荣誉称号，08年和09年我校“一本”上线率和录取率在梧州市区学校排名第招生计划：计算机类、电子电器类、机械加工类、汽车摩托车运用与维修、商务英语等专业计划开设高考强化班和专业课班，组织学生参加普通高考、中职对口高考、定向师资（本科）高考、；或组织推荐毕业生就业，并保证为每位学生提供三次就业岗位的机会。招生对象：具有高中以上文化程度的应届毕业生
2015年梧州市第二职业中等专业学校 来源梧州市第二职业中等专业学校
梧州市第二职业中等专业学校招生简章学校简介：国家重点示范专业梧州市第二职业中等专业学校是教育部认定的广西首批国家级重点中等职业学校和第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设单位。目前有民族工艺品制作、计算机应用、电子电器应用与维修、模具制造技术4个国家重点建设专业；计算机应用、电子电器应用与维修、模具制造技术3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、民族工艺品制作（校外）3个自治区示范性实训基地。另外，开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强设备一流学校有高级职称教师有55人，中级职称教师有126人；其中11人有研究生学历；“双师型”教
2015年梧州市第二职业中等专业学校招生简章 来源梧州市第二职业中等专业学校
梧州市第二职业中等专业学校招生简章学校简介：国家重点示范专业梧州市第二职业中等专业学校是教育部认定的广西首批国家级重点中等职业学校和第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设单位。目前有民族工艺品制作、计算机应用、电子电器应用与维修、模具制造技术4个国家重点建设专业；计算机应用、电子电器应用与维修、模具制造技术3个自治区示范性专业；计算机应用技术、模具数控技术、民族工艺品制作（校外）3个自治区示范性实训基地。另外，开设有4个涉农（免学费）专业。师资超强设备一流学校有高级职称教师有55人，中级职称教师有126人；其中11人有研究生学历；“双师型”教
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