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梧州电子工程学校
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梧州电子工程学校
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梧州排名
:
17
更新日期
2022-05-29 18:49
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
官网
qqje.com
学校地址
广西梧州市高旺路23号
梧州电子工程学校招生专业
主要有电子电器应用与维修、计算机及应用、计算机网络、电子商务、电脑会计、电脑文秘、电子技术应用、制冷与空调、广告制作与装璜等。
梧州电子工程学校学校简介
梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。
近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。
梧州电子工程学校设施完善
学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
梧州电子工程学校师资力量
学校现有专任教师85人,其中高级讲师(副教授级)8人,讲师56人,在此基础上,为促进教学内容与社会实际需要进一步相结合,使学生及时了解和掌握新工艺、新技术、学校聘请了一批理论系统、实践比验丰富、专业对口的高级工程师、工程师到学校授课。学校现开设专业既适合当前社会经济发展对人才的需求,热门、就业门路广,同时又具有较强的发展后劲。主要有电子电器应用与维修、计算机及应用、计算机网络、电子商务、电脑会计、电脑文秘、电子技术应用、制冷与空调、广告制作与装璜等。
梧州电子工程学校学校管理
学校始终坚持社会主义办学方向,坚持以人为本、以德为先,提出了“严格管理,依法治校”的管理方针,实行封闭式管理,管理制度完善、管理措施到位。率先将风险承担机制和责任追究制度引入学校管理,形成了高效而独特的管理模式。
学校始终把教育教学质量放在第一位,特别注重学生实践动手能力、实际操作能力、创造能力和创新思维的培养,提出了“先做后懂”和“在做中学”的先进职业教育理念,在具体教学中,通过实行“模块教学”和“项目教学”,来培养学生的动手能力和实际操作能力,保证学生能学到过硬的技能。
学校积极贯彻实行国家的职业资格证书制度,为提高学生的操作技能和就业竞争能力,结合学校开设的专业,积极开展职业技能鉴定工作和职业资格认证工作,主要有:一、ATA认证(全国计算机高新技术认证);二、电子商务认证(含电子商务员、助理电子商务师、电子商务师等资格认证);三、会计专业认证(会计电算化证、珠算证);四、安全生产监督局考试认证(电工证、制冷证);五、劳动和社会保障局的技能等级认证(家用电子产品维修工中、高级,电工中、高级,制冷空调工中、高级、秘书中、高级等)。
梧州电子工程学校办学理念
学校坚持教研并重,取得了显著成效。如研究提出的“先做后懂”、“在做中学”等职业教育理念和“模块教学”、“项目教学”等教学方式,有效地提出了学生的学习兴趣,增强了他们的实际操作能力。近年来承担了自治区级的教研项目2项,教职工的教研成果在国家级刊物上发表20余篇,在市级以上刊物发表或获得市级以上奖励的达50余篇。
学校以教育教学为中心,以认证促技能,坚持教研并重,保证毕业生100%高起点就业,为社会培养和输送了一大批高素质人才,在桂东,乃至整个广西都有一定影响和较高知名度。近年来,由于各项工作成绩显著,学校获得多项荣誉,如“全区中小学(中等职业学校)德育工作先进单位”,“全区军训工作先进单位”,“优秀基层党组织”,“无毒学校”、“办学诚信学校”等。全校师生正在上级部门的领导和支持下,满怀信心、团结进取,为学校的全面、持续发展而努力奋斗。
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学校始终坚持社会主义办学方向,坚持以人为本、以德为先,提出了“严格管理,依法治校”的管理方针,实行封闭式管理,管理制度完善、管理措施到位。率先将风险承担机制和责任追究制度引入学校管理,形成了高效而独特的管理模式。
学校始终把教育教学质量放在第一位,特别注重学生实践动手能力、实际操作能力、创造能力和创新思维的培养,提出了“先做后懂”和“在做中学”的先进职业教育理念,在具体教学中,通过实行“模块教学”和“项目教学”,来培养学生的动手能力和实际操作能力,保证学生能学到过硬的技能。
学校积极贯彻实行国家的职业资格证书制度,为提高学生的操作技能和就业竞争能力,结合学校开设的专业,积极开展职业技能鉴定工作和职业资格认证工作,主要有:一、ATA认证(全国计算机高新技术认证);二、电子商务认证(含电子商务员、助理电子商务师、电子商务师等资格认证);三、会计专业认证(会计电算化证、珠算证);四、安全生产监督局考试认证(电工证、制冷证);五、劳动和社会保障局的技能等级认证(家用电子产品维修工中、高级,电工中、高级,制冷空调工中、高级、秘书中、高级等)。
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