关注排名全国排名:-- 云南排名: 70 文山排名: 10
创建于1973年10月， 1998年12月被评定为“云南省一级中等师范学校”。学校位于文山州府所在地——文山县城北郊，座北向南，学校占地面积131亩，共青科技示范园3000多亩，校舍建筑面积4.62万平方米。这是一块人杰地灵的风水宝地。大门右侧有一清澈的龙潭水，当地百姓称之为“金瓢舀水”。如今，这里已改造成为优美而富于动感的“音乐喷泉”。校园处处绿草如茵，鲜花怒放，蝴蝶飞舞，是学习、工作的理想场所。
学校树立“热爱教育，谦虚朴实，纪严风正，勤学苦练，全面发展”的良好校风和“严、勤、苦、专”的严谨学风，突出德育首要地位，狠抓德育网络“四条主线”，充分发挥“齐抓共管”和“五育人”功能（即教书育人，服务育人，管理育人，活动育人，环境育人），从而使德育工作形成系统化，全方位，具有针对性、实效性和整体性的特点。学校坚持正确的办学方向和培养目标，即在党的教育方针和邓小平同志“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向未来）的指导下，结合我州州情和我校校情，确定我校的“三个小面向”，即面向小学、面向农村、面向边疆少数民族地区。根据办学方向和师范教育的特点以及素质教育的要求，确定我校的培养目标是：培养具有扎实的专业基本理论和教育教学基本功，具有较强的实践能力和创新能力的“合格加特长”、“学高”而“身正”的德、智、体、美、劳全面发展的“综合型”小学、幼儿园教师。根据办学方向和培养目标，又分别在不同的年级开展三个主题教育：一年级开展“明日教师，今日做起”的定向教育；二年级开展“人民教师无尚光荣”的正向教育，三年级开展“忠诚党的教育事业”的去向教育。从而使我校的毕业生能够“学得好，分得下，留得住，用得上”，受到社会的好评。办学三十年来共培养了九千多名中小学幼儿园教师，大部分已经成为教育战线的业务骨干，一部分已经走上了各级领导岗位。举办了各种短期培训班93期共7486人（次），教师培训共5462人（次），为文山教育、经济和社会发展作出了重要贡献。
学校现有基础教育、学前教育、体育师范、音乐师范、美术师范、英语师范、现代教育技术、计算机网络等八个全日制教育专业，35个教学班，在校学生人数达1570人；教育在读学员1852多人。校内设有“文山上海人才培训中心”、“全国计算机等级考试考点”、“高等教育辅导站”、“云南艺术学院艺术类考试考点”、“文山州计算机应用研究所”、“文山州少先队辅导员培训中心”等机构。学校现有在岗教职工165人。近年来，学校教研科研氛围日益浓厚，教职工发表论文186篇，其中：国家级44篇，省级45篇，州级97篇。有2篇论文参加国际交流并获奖，有一人获国家级发明奖。完成省级科研课题2个，并出版了两本书，学校办学经验编辑成《壮乡苗岭的师资摇篮》，由文献出版社出版，一部分教师在州内外均有较大影响。
学校根据教育改革发展的需要，于1999年成立了 “教育部”，提出了“两条腿，两手抓”的办学新思路。“两条腿”，即“全日制教育和教育共同发展”的“两条腿走路”的办学路子；“两手抓”，即“一手抓社会效益，一手抓经济效益”的办学方针。经过努力，我校教育发展迅速，先后与云南师范大学、昆明大学、西南师范大学、云南大学等联合举办大学专科、本科班，与云南民族大学联办在职研究生班。还充分发挥“文山上海人才培训中心”等机构面向社会举办或承办各种培训，同时承担了４个县小学教师和全州幼儿园教师培训工作。目前，已经形成了“一体两翼”（全日制教育和教育共同发展）“八种形式”（全日制中师、中专、高教、专科、本科、在职研究生、短期培训、幼儿教育）的比较完善的办学体系，实现了办学格局和办学层次的历史性跨越。学校先后获得了“全国民族团结进步先进集体”、“全国推广普通话、社会用字规范化先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国‘五四’红旗团委”、“全国‘巾帼文明健身队’”、“全国‘三八’红旗集体”、“云南省电化教育先进单位”等荣誉称号。
为适应“普六”、“普九”、“普实”以及教育改革的需要，学校及时调整专业，提升学历层次。全日制专业由原来的三个专业调整发展为八个专业，同时采取两个办法提高学生的学历层次：一是招收的中师生直接进入高等教育试点班学习，使学生三年内争取同时获得中师毕业证书和大专毕业证书；二是通过未能拿到大专文凭的学生到第三年直接报考我校与有关大学联合办学的大专，边工作边学习，毕业两年后又可以获得大专学历。这样，既满足了“普六”、“普九”的师资需要，又符合学生提高学历层次的要求，保证了生源，夯实了办学基础。
目前，学校艺术楼、学生公寓即将兴建，崭新的标准运动场正在筹划中。在新的世纪里，民师人正以“爱岗敬业，艰苦奋斗”为核心的“民师精神”作强大的精神动力，开创文山州民族职业技术学校更辉煌灿烂的明天。
1、根据国家大力发展职业教育的相关优惠政策规定，中专一、二年级学生和高中一年制中专学生可享受每年1500元生活补助。
2、对于家庭经济贫困的学生，由本人提出申请经学校领导批准后，还能得到州财政局发给的每年600元的生活补助.学生入学时必须带上村民委(或居民委)、乡(镇)出据的困难生证明及派出所户口证明。
2006年1月，经州委、州政府批准，原文山州民族师范学校更名为“文山州民族职业技术学校”，同时被列为全州职业教育改革试点学校。学校转向后，将长期坚持“师范教育与理工科教育并存，中等教育与高等教育并存”，以满足不同时期，不同行业，不同层次的人才需求。从2005年9月开始，经省教育厅批准，州人民政府与昆明冶金高等专科学校签定“州校合作协议”，在我校设立昆明冶金高等专科学校文山办学点，已有两届学生在校就读。学校现有在职教职工166名，专兼职教师115人，具有本科学历教师92人，受过研究生教育的教师48人，特级教师6人，高级讲师28人，讲师45人，校园占地面积1
学校简介：2006年1月，经州委、州政府批准，原文山州民族师范学校更名为“文山州民族职业技术学校”，同时被列为全州职业教育改革试点学校。学校转向后，将长期坚持“师范教育与理工科教育并存，中等教育与高等教育并存”，以满足不同时期，不同行业，不同层次的人才需求。从2005年9月开始，经省教育厅批准，州人民政府与昆明冶金高等专科学校签定“州校合作协议”，在我校设立昆明冶金高等专科学校文山办学点，现已有两届学生在校就读。同时为扩大校企联合办学，学校于2006年7月与砚山三联集团在砚山听湖山庄创建了分校。学校现有在职教职工165名，专兼职教师104人，具有本科学历
做到“三个落实”即落实工作单位、落实工作待遇、落实工作合同。实现“三个满意”即学生满意、家长满意、用人单位满意。学校简介2006年1月，经州委、州政府批准，原文山州民族师范学校更名为“文山州民族职业技术学校”，同时被列为全州职业教育改革试点学校。学校转向后，将长期坚持“师范教育与理工科教育并存，中等教育与高等教育并存”，以满足不同时期，不同行业，不同层次的人才需求。从2005年9月开始，经省教育厅批准，州人民政府与昆明冶金高等专科学校签定“州校合作协议”，在我校设立昆明冶金高等专科学校文山办学点，已有两届学生在校就读。学校不仅与全州支柱或特色产业中的30
招生计划学校名称学校标识码学校性质主管部门学校地址学校类型学习形式招生专业学制是否联合办学合作类型联办学校名称联办学校地址学费收费标准及依据联系电话学校网址文山州民族职业技术学校公办文山州教育体育局文山州职教园区中等技术学校全日制学前教育3年否免学费；云计收费【2002】749号0876-无城市轨道交通运营管理3年否城市轨道交通车辆运用与检修3年否有色金属冶炼3年否工业分析与检验3年否生物化工3年否音乐3年否舞蹈表演3年否工艺美术3年否运动训练3年否休闲体育服务与管理3年否美
文山州民族职业技术学校
关注排名全国排名:-- 云南排名: 70 文山排名: 10
文山州民族职业技术学校招生专业
文山州民族职业技术学校学校简介
创建于1973年10月， 1998年12月被评定为“云南省一级中等师范学校”。学校位于文山州府所在地——文山县城北郊，座北向南，学校占地面积131亩，共青科技示范园3000多亩，校舍建筑面积4.62万平方米。这是一块人杰地灵的风水宝地。大门右侧有一清澈的龙潭水，当地百姓称之为“金瓢舀水”。如今，这里已改造成为优美而富于动感的“音乐喷泉”。校园处处绿草如茵，鲜花怒放，蝴蝶飞舞，是学习、工作的理想场所。
文山州民族职业技术学校办学实力
学校树立“热爱教育，谦虚朴实，纪严风正，勤学苦练，全面发展”的良好校风和“严、勤、苦、专”的严谨学风，突出德育首要地位，狠抓德育网络“四条主线”，充分发挥“齐抓共管”和“五育人”功能（即教书育人，服务育人，管理育人，活动育人，环境育人），从而使德育工作形成系统化，全方位，具有针对性、实效性和整体性的特点。学校坚持正确的办学方向和培养目标，即在党的教育方针和邓小平同志“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向未来）的指导下，结合我州州情和我校校情，确定我校的“三个小面向”，即面向小学、面向农村、面向边疆少数民族地区。根据办学方向和师范教育的特点以及素质教育的要求，确定我校的培养目标是：培养具有扎实的专业基本理论和教育教学基本功，具有较强的实践能力和创新能力的“合格加特长”、“学高”而“身正”的德、智、体、美、劳全面发展的“综合型”小学、幼儿园教师。根据办学方向和培养目标，又分别在不同的年级开展三个主题教育：一年级开展“明日教师，今日做起”的定向教育；二年级开展“人民教师无尚光荣”的正向教育，三年级开展“忠诚党的教育事业”的去向教育。从而使我校的毕业生能够“学得好，分得下，留得住，用得上”，受到社会的好评。办学三十年来共培养了九千多名中小学幼儿园教师，大部分已经成为教育战线的业务骨干，一部分已经走上了各级领导岗位。举办了各种短期培训班93期共7486人（次），教师培训共5462人（次），为文山教育、经济和社会发展作出了重要贡献。
文山州民族职业技术学校师资力量
学校现有基础教育、学前教育、体育师范、音乐师范、美术师范、英语师范、现代教育技术、计算机网络等八个全日制教育专业，35个教学班，在校学生人数达1570人；教育在读学员1852多人。校内设有“文山上海人才培训中心”、“全国计算机等级考试考点”、“高等教育辅导站”、“云南艺术学院艺术类考试考点”、“文山州计算机应用研究所”、“文山州少先队辅导员培训中心”等机构。学校现有在岗教职工165人。近年来，学校教研科研氛围日益浓厚，教职工发表论文186篇，其中：国家级44篇，省级45篇，州级97篇。有2篇论文参加国际交流并获奖，有一人获国家级发明奖。完成省级科研课题2个，并出版了两本书，学校办学经验编辑成《壮乡苗岭的师资摇篮》，由文献出版社出版，一部分教师在州内外均有较大影响。
文山州民族职业技术学校合作办学
学校根据教育改革发展的需要，于1999年成立了 “教育部”，提出了“两条腿，两手抓”的办学新思路。“两条腿”，即“全日制教育和教育共同发展”的“两条腿走路”的办学路子；“两手抓”，即“一手抓社会效益，一手抓经济效益”的办学方针。经过努力，我校教育发展迅速，先后与云南师范大学、昆明大学、西南师范大学、云南大学等联合举办大学专科、本科班，与云南民族大学联办在职研究生班。还充分发挥“文山上海人才培训中心”等机构面向社会举办或承办各种培训，同时承担了４个县小学教师和全州幼儿园教师培训工作。目前，已经形成了“一体两翼”（全日制教育和教育共同发展）“八种形式”（全日制中师、中专、高教、专科、本科、在职研究生、短期培训、幼儿教育）的比较完善的办学体系，实现了办学格局和办学层次的历史性跨越。学校先后获得了“全国民族团结进步先进集体”、“全国推广普通话、社会用字规范化先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国‘五四’红旗团委”、“全国‘巾帼文明健身队’”、“全国‘三八’红旗集体”、“云南省电化教育先进单位”等荣誉称号。
为适应“普六”、“普九”、“普实”以及教育改革的需要，学校及时调整专业，提升学历层次。全日制专业由原来的三个专业调整发展为八个专业，同时采取两个办法提高学生的学历层次：一是招收的中师生直接进入高等教育试点班学习，使学生三年内争取同时获得中师毕业证书和大专毕业证书；二是通过未能拿到大专文凭的学生到第三年直接报考我校与有关大学联合办学的大专，边工作边学习，毕业两年后又可以获得大专学历。这样，既满足了“普六”、“普九”的师资需要，又符合学生提高学历层次的要求，保证了生源，夯实了办学基础。
目前，学校艺术楼、学生公寓即将兴建，崭新的标准运动场正在筹划中。在新的世纪里，民师人正以“爱岗敬业，艰苦奋斗”为核心的“民师精神”作强大的精神动力，开创文山州民族职业技术学校更辉煌灿烂的明天。
文山州民族职业技术学校助学政策
1、根据国家大力发展职业教育的相关优惠政策规定，中专一、二年级学生和高中一年制中专学生可享受每年1500元生活补助。
2、对于家庭经济贫困的学生，由本人提出申请经学校领导批准后，还能得到州财政局发给的每年600元的生活补助.学生入学时必须带上村民委(或居民委)、乡(镇)出据的困难生证明及派出所户口证明。
2007年文山州民族职业技术学校春季招生简章 来源文山州民族职业技术学校
2006年1月，经州委、州政府批准，原文山州民族师范学校更名为“文山州民族职业技术学校”，同时被列为全州职业教育改革试点学校。学校转向后，将长期坚持“师范教育与理工科教育并存，中等教育与高等教育并存”，以满足不同时期，不同行业，不同层次的人才需求。从2005年9月开始，经省教育厅批准，州人民政府与昆明冶金高等专科学校签定“州校合作协议”，在我校设立昆明冶金高等专科学校文山办学点，已有两届学生在校就读。学校现有在职教职工166名，专兼职教师115人，具有本科学历教师92人，受过研究生教育的教师48人，特级教师6人，高级讲师28人，讲师45人，校园占地面积1
2007年文山州民族职业技术学校招生简章 来源文山州民族职业技术学校
学校简介：2006年1月，经州委、州政府批准，原文山州民族师范学校更名为“文山州民族职业技术学校”，同时被列为全州职业教育改革试点学校。学校转向后，将长期坚持“师范教育与理工科教育并存，中等教育与高等教育并存”，以满足不同时期，不同行业，不同层次的人才需求。从2005年9月开始，经省教育厅批准，州人民政府与昆明冶金高等专科学校签定“州校合作协议”，在我校设立昆明冶金高等专科学校文山办学点，现已有两届学生在校就读。同时为扩大校企联合办学，学校于2006年7月与砚山三联集团在砚山听湖山庄创建了分校。学校现有在职教职工165名，专兼职教师104人，具有本科学历
2008年文山州民族职业技术学校春季招生简章 来源文山州民族职业技术学校
做到“三个落实”即落实工作单位、落实工作待遇、落实工作合同。实现“三个满意”即学生满意、家长满意、用人单位满意。学校简介2006年1月，经州委、州政府批准，原文山州民族师范学校更名为“文山州民族职业技术学校”，同时被列为全州职业教育改革试点学校。学校转向后，将长期坚持“师范教育与理工科教育并存，中等教育与高等教育并存”，以满足不同时期，不同行业，不同层次的人才需求。从2005年9月开始，经省教育厅批准，州人民政府与昆明冶金高等专科学校签定“州校合作协议”，在我校设立昆明冶金高等专科学校文山办学点，已有两届学生在校就读。学校不仅与全州支柱或特色产业中的30
2019年文山州民族职业技术学校招生计划 来源文山州民族职业技术学校
招生计划学校名称学校标识码学校性质主管部门学校地址学校类型学习形式招生专业学制是否联合办学合作类型联办学校名称联办学校地址学费收费标准及依据联系电话学校网址文山州民族职业技术学校公办文山州教育体育局文山州职教园区中等技术学校全日制学前教育3年否免学费；云计收费【2002】749号0876-无城市轨道交通运营管理3年否城市轨道交通车辆运用与检修3年否有色金属冶炼3年否工业分析与检验3年否生物化工3年否音乐3年否舞蹈表演3年否工艺美术3年否运动训练3年否休闲体育服务与管理3年否美
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