切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 19:20
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
0531-87643002
官网
qqje.com
学校地址
济南市平阴锦东新区(济荷高速平阴出口)

平阴县职业中等专业学校招生专业

根据市场需求,开设了数控机床、机电、汽修、服装、医护、焊接、机械制造等20多个专业,同时准备开展各类社会需要的短期培训。


平阴县职业中等专业学校学校简介

 济南平阴县职业中等专业学校占地303亩,建筑面积7万多平方米,投资约8000万元。,目前实训基地含7大实训中心,建筑面积1万余平方米,在建综合实训楼建筑面积1万平方米;现有在籍学生5000余人,教职工274人;年劳动力转移培训6000人以上。一期工程建设面积40300平方米,有1#、2#学生公寓、实验办公楼楼、综合培训楼、教学楼、电教图书楼、食堂餐厅、实训楼共8个单体,投资约6000万元。学校建成规模为72个教学班,在校生3600人,年农村劳动力转移培训达到3000人以上。




平阴县职业中等专业学校办学实力


平阴职教中心占地303亩,建筑面积7万多平方米,目前实训基地含7大实训中心,建筑面积1万余平方米,在建综合实训楼建筑面积1万平方米;现有在籍学生5000余人,教职工274人;年劳动力转移培训6000人以上;设立数控经贸、机电服装、护理三个专业部,开设数控技术应用、机电技术应用、服装设计制作与生产管理、汽车运用与维修、焊接技术应用、护理、电子商务、网站建设与管理、学前教育等专业。


2005年9月份,县委、县政府在充分调研、反复论证的基础上,研究决定把分别隶属于教育、卫生、农业、劳动等部门的县职业中专、县教师进修学校(中专)、县卫生学校、山东省农业广播学校平阴县分校、县劳动技校进行职业教育资源整合,在县城锦东新区建设职业教育和教师培训中心。


学校前身为平阴县第二农业技术中学,1985年2月开始筹建,1988年2月改称平阴县第二职业高级中学,1989年11月,更名为平阴县职业中等专业学校。1997年5月原平阴县较好职业高级中学并入职业中专。2007年9月,隶属不同部门和行业的县职业中专、县教师进修学校、县劳动技校、县卫生学校、山东省农业广播学校平阴分校整合、异地新建平阴县职业教育中心。




平阴县职业中等专业学校基础建设


新校于06年春天开工建设。07年8月底,一期工程全部交付使用,校园内硬化、绿化、亮化基本完成, 9月1日,职教中心迎来了首批新生。职教中心内部实行中心集中统一领导下的专业组、部负责制,中心下设职教部、教培部、医护部、部四个部,承担全县职业技术教育和培训,教育干部、教师的进修、培训和教学教研等工作。各专业组、部结合市场需求,围绕专业办产业,办好产业壮大专业,尝试实习基地的公司制管理改革。在人事管理方面,实行岗位招聘制、岗位目标责任和结构工资制。




平阴县职业中等专业学校师资力量


职教中心现有教职工260人,其中内退33人,在职227人。专任教师207人,本科学历190人,学历达标率为92%;其中高级教师56人,中级教师102人;专业课教师127人,其中“双师型”教师110人,占专业教师的90%。现有市中心教研组成员10人,学科带头人4人,省市县优秀教师67人,优秀班主任51人,教学能手47人。在校生1927人,36个教学班。新上各类实验实习室30个,设备投资700多万元。



平阴县职业中等专业学校办学宗旨


中心将把“为每个人的生存和发展服务,为经济和社会发展服务”作为办学宗旨,以 “做人有品德、就业有优势、升学有希望、创业有能力”作为学生的培养目标,努力实现培养一名学生,致富一个家庭,办好一所职校,造福一方百姓,壮大一批产业。将学校置于市场经济大潮中,让学校跟着市场办,专业跟着需求设。强化动手能力培养和操作技能的训练,让学生毕业即可成为熟练工人,由原来的校校合作向校企合作转变。按照围绕专业办产业的思路,将学生实习基地与生产加工联合在一起,让学生既能完成实习,又能进行生产,在实践中提高技能。


序号学校名称办学地点学校网址办学性质举办专业备案情况是否新设备注专业代码专业名称招生计划14平阴县职业中等专业学校平阴县锦东新区http://www.县属/公办051300机电技术应用70备案15平阴县职业中等专业学校平阴县锦东新区http://www.县属/公办051400数控技术应用60备案16平阴县职业中等专业学校平阴县锦东新区http://www.县属/公办053600工业机器人技术应用50备案新设17平阴县

第一章总则第一条为了做好平阴县职业中等专业学校招生工作,规范招生行为,确保招生工作的公平和公正,依据《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和省市招生工作相关规定,制定本章程。第二条平阴县职业中等专业学校是山东省教育厅批准的具有职业中专学历教育招生资格的公办中等职业学校。学校的上级主管部门是平阴县教育体育局。第二章学校简介第三条平阴县职业中等专业学校位于济南、聊城、泰安三市结合部的平阴县锦东新区,坐落在济广高速平阴出口处,距济南60公里,已融入省会济南“半小时经济生活圈”。学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重

平阴县职业教育中心二O一五年招生简章招生计划学校代码:851专业学制招生对象学历层次招生人数收费标准就业去向备注数控技术应用5初中大专50中专阶段免学费,大专阶段每年5000元或按国家规定收费。学生合格毕业后可到北京、天津、上海及济南、青岛、烟台等地大中型企事业单位实习就业。3中专50汽车运用与维修5大专503中专50电子商务3中专50电子商务专业要求语文基础好、表达能力强;需要进行普通话测试。网站建设与管理3中专50机电技术应用5大专603中专60焊接技术应用3中专40

平阴县职业教育中心2015年春季高考升学招生简章招生对象与学制1、招生对象:有上大学的强烈愿望,语数英日常考试及格以上(学校证明为准)的初中应届毕业生。2、学制:三年开设专业类别、主要知识模块与技能项目、录取院校专业与招生计划专业类别依托专业培养方向主要知识模块主要技能项目主要录取院校主要录取专业招生计划机械数控技术应用大学本专科技术技能人才语文、数学、英语、机械制图、机械基础、极限配合与技术测量、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能。机械零件测绘、普通车工、数控车仿真、普通钳工、电弧焊焊接、电动机控制线路安装。齐鲁工业大学、青岛科技

学校有哪些优势?国办学校平阴县职业教育中心是由山东省人民政府批准,省教育厅备案的一所国办全日制中等职业学校。学校现为国家级重点中等职业学校,全国首批“国家级中等职业教育改革发展示范学校”(全国276所),“全国涉外护理教育先进单位”,“山东省文明单位”,“山东省企校合作先进单位”,“山东省职业教育先进集体”。成绩显著在职业院校技能大赛中,2人获全国一等奖,7人获全国三等奖,3人获省一等奖,10人获省二等奖,9人获省三等奖,18人获市一等奖。师资雄厚学校现有教职工274人,研究生19人,参加国家骨干教师培训11人,省级专业骨干教师教训50余人。设施先进学校

第一章总则第一条为了做好平阴县职业中等专业学校招生工作,规范招生行为,确保招生工作的公平和公正,依据《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和省市招生工作相关规定,制定本章程。第二条平阴县职业中等专业学校是山东省教育厅批准的具有职业中专学历教育招生资格的公办中等职业学校。学校的上级主管部门是平阴县教育体育局。第二章学校简介第三条平阴县职业中等专业学校位于济南、聊城、泰安三市结合部的平阴县锦东新区,坐落在济广高速平阴出口处,距济南60公里,已融入省会济南“半小时经济生活圈”。学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重

平阴职教中心春季高考对口升学政策问答1.【问】什么是春季高考对口升学?优点有哪些?【答】春季高考以专业对口高考升学为主,是“知识+技能”的高考模式。招生对象除了中职毕业生外,允许高中生参加,招生院校由专科院校转向以国家统招本科院校为主,是正规的国家统招考试。春季高考与夏季高考都属于全国高等学校招生范围。目前,全国已有600所地方本科院校转型应用技术性强的职业教育大学(占本科院校总数的85%)。优点是:考试难度小,升学机会多,录取率高,学习费用低,又可学得一手实用技术,就业前景好。2.【问】为什么实行春季高考制度?【答】普通院校大学生“毕业就失业”的现象,

平阴县职业教育中心二O一三年招生简章★招生计划专业学制招生对象学历层次招生人数收费标准就业去向备注机械制造技术(数控技术应用为主)5初中大专80中专阶段免学费,大专阶段每年5000元或按国家规定收费。入校签订安置就业协议,合格毕业后除自愿在本地就业外,安置到北京、天津、上海、及济南、青岛、烟台等大中型城市实习就业。与玛钢公司联合举办“玛钢数控班”3中专40汽车维修与运用5大专80汽车维修与运用专业侧重营销方向就业的男生1.75米、女生1.65米,五官端正,需要进行普通话测试。3中专40电子商务3中专50电子商务

平阴县职业教育中心二O一七年招生简章学校简介平阴职业教育中心位于平阴县城锦东新区,交通便利,环境优雅,是平阴县唯一一所全日制国办职业中等专业学校,是国家级重点中等职业学校,首批全国“中等职业教育改革发展示范学校”(全国276所,山东省15所,济南市2所)。学校设置数控经贸、机电服装、护理、升学四个专业部,专业涵盖工科、护理、电商、教育等领域,培养层次有三年制中专及五年制大专,满足学生不同的就读需求,为社会培养了大批专业技术技能人才。学校坚持“质量立校”宗旨,确立了内涵提升战略,不断深化人才培养模式、教育教学模式改革,不断深化校企合作等关键领域综合改革,逐