焦作卫生医药学校

焦作卫生医药学校招生专业　

（一）初中起点专科层次

专业名称	学制	招生  对象		备 注
护理学	3+2	初  中  应  届  毕  业  生		1、“3+2”专科由焦作卫生学校与河南省职工医学院联办。  2、报考“3+2”的学生需参加当年的中招考试，按全省统一“3+2”分数线录取。 3、上“3+2”的学生前3年在焦作卫校完成学业，后2年到河南省职工医学院完成学业取得专科毕业证和报到证。
医学影像	3+2
医学检验技术	3+2
眼视光技术	3+2
药 学	3+2
医疗美容技术	3+2
医 学 营 养	3+2

（二）高中起点中专层次

专业名称			学制	招 生 备 注
护 理 学			三年	1、初中应届往届毕业生均可报名；  2、取得农村医学专业毕业证后有资格参加临床执业（助理）医师考试；  3、所有专业学生均可参加对口升学考入专科继续深造。
英 语 护 理			三年
农 村 医 学			三年
药 剂			三年
医学美容技术			三年
医 学 影 像			三年
医 学 检 验			三年
眼视光技术			三年
口腔工艺技术			三年
五 官 技 术			三年
助 产			三年

（三）初中起点中专层次

专业名称	学制	招生对象			备 注
所有专业	二年	高中应届往届毕业生			第四学期可报对口升学

焦作卫生医药学校学校简介

焦作卫生医药学校坐落在国家级旅游城市和驰名中外的世界地质公园——云台山脚下，被风景优美的青龙峡、青天河、峰林峡、神农山以及闻名全国的凤凰山影视城所环抱， 是焦作市目前唯一一所毕业生具有申报卫生执业资格考试的西医类普通卫生学校。 学校创建于 1951 年，是河南省建校早的中专卫校之一，省级文明单位。    2014年5月8日焦作卫生医药学校正式移交河南理工大学管理    。

焦作卫生医药学校办学实力

60余年办学经验的积累，使学校具有严谨的办学理念。现有在校生 3 千余人，教职工364 人，其中 158 人具有中高级以上专业技术职称，研究生学历和在读研究生近 30 人。学校教学系统设有普通、基础、临床三大学科，下设实验中心、图书管理中心和网络信息中心；有 19 个教研室， 22 个实验室，可容纳 700 名学生同时上实验课，拥有一流的多媒体语音室、学术报告厅、学生阅览室， 14 个多媒体教室和实验室， 5 个计算机教室，共有计算机 300 余台；同时拥有一个 100 余张床位的教学附属医院，在省内外共建立 15 个教学实习基地。图书馆藏书 10 万余册，极大地满足了师生借阅的需求。建校 50 余年来共向社会输送近 3 万名大中专毕业生，他们多数已成为医疗卫生机构的业务骨干，许多还走上了重要领导岗位。

学校又提出新的工作目标：千方百计提高教学质量，千方百计拓宽就业渠道。在全省组织的各类考试和技能操作比赛中名列前茅。学校还利用课余时间开设多种技能操作培训班，使学生一专多能，为拓宽毕业生就业渠道奠定基础。相继被授予市德育教育先进单位、省职业教育先进单位等。

焦作卫生医药学校历史沿革

建校创业时期：（1951.3~1958.5）

平原省焦作卫生学校（1951.3~1953.1）

河南省焦作医士学校（1953.1~1956.7）

河南省焦作卫生学校（1956.7~1958.5）

学校专科时期：（1958.5~1983.7）

焦作医学院（1958.5~1959.8）

焦作医学专科学校（1959.9~1962.9）

改革发展时期（1983~2014）

河南省焦作卫生学校（1962.10~2010.9） 焦作市卫生医药学校(2010.9-至今)

划归河南理工大学管理（2014年~至今）

2014年5月8日焦作卫生医药学校正式移交河南理工大学管理    。

焦作卫生医药学校专业介绍

（一）农村医学

#二、三年制普通中专，取得毕业证后有资格参加临床执业（助理）医师考试。开设课程除医学基础课外，主要有内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、五官科学等，具有诊断和处理临床常见病、多发病的能力， “3+2”学制学生在结束三年中专课程学习后直接升入高校学习深造，专业方向为医学营养。毕业生能从事县级以下农村、厂矿、社区等基层医疗卫生机构需要的执业医师以及农村、城市社区卫生保健医师。

（二）高级护理和护理专业 

焦作地区医学院校中唯一一个省级重点专业

焦作卫校护理专业2004年被河南省教育厅授予省重点专业，也是目前焦作地区医学院校中唯一一个省级重点专业。学校2005年被河南省卫生厅授予护理专业示范学校。护理专业分为二、三年制普通中专和五年制“3+2”专科。主要学习护理基本理论、临床护理、卫生保健等知识，突出护理基本操作技能的训练，毕业生具有处理急、危、重病人和实施整体护理的基本能力。能从事各级医疗机构的护理工作。特别是男性护理人员，是目前医疗卫生市场紧缺人才，具有特殊优势，就业前景广阔。我校的注册专科及浙江大学点为三年制毕业生提供了继续深造的机会，成为实现大学梦想的直通车。

（三）英语护理专业

英语护理为我校特色专业。二、三年制普通中专。主要是在普通护理专业的基础上，采取北美和国内先进的教学方法和教学理念，加强英语特长训练，毕业生除具备普通护理专业的基本能力外，突出英语听、说、读、写和专业英语阅读能力的培养。为赴国外或在国内涉外医院工作打下扎实的基础。

（四）医学检验专业

分为二、三年制普通中专和五年制“3+2”专科。主要开设课程除医学基础课外，主要专业课程有：微生物检验、寄生虫检验、生物化学检验、病理学检验、免疫学检验、临床检验、流行病学、临床疾病概要等。学生毕业后能掌握各种检验基本知识和技能，具有将常规检验与临床疾病相联系的能力。能够在各级医疗、防疫等机构从事临床检验、防疫工作。

（五）医学美容专业

此专业为我校的特色专业，开设有二、三年制普通中专和“3+2”专科班，主要课程有：解剖、皮肤美容学、美容外科学、实用美容技术、中医美容学、化妆品学、美学鉴赏等。毕业生能熟练掌握生活美容、医学美容的基本理论和基本技能，具备皮肤美容、美容整形及美容保健技术。能在各级各类美容机构及美容制品公司工作。随着人们生活质量提高和国家对医学美容专业从业人员资格制度的落实，该专业人员具有很好的就业前景。学生在毕业前常被用人单位录用，供不应求。

（六）五官技术专业

#二、三年制普通中专，是我校的特色专业，也是目前全省中等卫生学校唯一开设本专业的学校。开设课程除医学基础课以外，主要专业课程有：眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学等，具备眼、耳鼻咽喉、口腔科诊疗技能和常规手术操作的能力。毕业后可从事基层医疗机构的五官科、验光配镜及眼科、耳鼻喉、口腔科的辅助性工作，是当前市场急需的人才。

口腔工艺技术专业 

#二、三年制普通中专。主要课程有：口腔解剖生理学、口腔修复工艺技术、口腔正畸学、口腔内科、口腔外科、口腔医学美学及口腔预防保健等。学校实验设备完善先进，毕业生具备熟练制作常用修复体、矫治器的能力，可正确使用口腔修复材料，能开展口腔保健和疾病预防工作。毕业生面向各级医疗卫生机构的口腔科、口腔专科医院或义齿加工中心，从事义齿修复和矫制器的制做、口腔预防保健等工作。现在社会对口腔技术人才需求越来越大，因此，毕业生有很大的就业空间。

（七）眼视光技术专业

#二、三年制普通中专和五年制“3+2”专科。主要开设课程：眼的解剖生理、眼科常见病防治、眼科药物、屈光基础、眼镜技术基础、验光及配镜技术等。毕业生具有眼科疾病的防治、保健知识和验光配镜技术，能进行社区眼科保健及健康教育等。随着我国对验光配镜市场的规范化管理程度越来越高，以及对从业人员执业资格制度的落实，该专业人员有良好的就业前景。

（八）药剂专业

分为二、三年制普通中专和五年制“3+2”专科。开设课程有：医学基础课、药用生化、分析化学、制剂工艺、药品生物鉴定技术、药品营销、药事管理等。毕业生具备常用药物调制、制剂及质量检验等基本技能。主要面向各级医院、门诊部、企事业单位医疗机构、药品生产及经营部门。有良好的就业前景。

（九）医学影像

分为二、三年制普通中专和五年制“3+2”专科。主要开设课程有：物理、计算机应用基础、解剖学、断层解剖学、电工学、医用X线机结构及维修、X线物理与防护X线摄影技术、影像技术学、影像诊断学、影像质量管理学等。毕业生具有基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识及能力， 能在医疗、卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。

（十）助产专业

#二、三年制普通中专。除护理专业课程以外，主要学习妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理、健康指导等知识，规范、熟练地掌握常用护理操作技能，毕业后能在各级医疗机构和社区服务中心从事临床助产、 妇产科护理、母婴保健以及其他护理等工作，能开展遗传、优生优育有关知识及国家计划生育政策和法规知识的教育和宣传工作。

焦作卫生医药学校学校地址

该校区位于焦作市建设西路(南校区)(原焦作卫校)

长途汽车总站出来以后,坐四路车到人民路即可下车,相隔一条街就是焦作卫校