1.行政管理专业(专升本)
培养目标:本专业旨在培养具备行政学、管理学、政治学、法律等方面知识,通晓行政管理技能,能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体、科研机构管理工作 的应用型、复合型人才。经过三年的系统学习,使学员具有行政管理基本理论、基础知识,有较宽厚的知识面;有较强的实际工作能力,社会活动能力和文字表达能 力;能运用所学理论和知识分析社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题,成为实现科学化、法制化、现代化行政管理的高素质管理人才。课程设置:本专业 共开设22门课程,其中主要课程有:英语、社会主义市场经济学、政治学概论、管理学概论、社会学概论、社会调查原理与方法、国际贸易理论与实务、投资学、 合同法、行政管理学概论、中外政治制度比较、政策学、秘书学、经济行政管理、人力资源管理、行政法与行政诉讼法等。
***管理专业(文史类特色专业)
培养目标:本专业旨在培养适应21世纪社会经济发展的需要,适应现代企业制度需要,具备管理、经济、法律及企业管理等相关方面的知识和能力,能够在国有 大中型企业、中外合资企业及事业单位从事管理工作,具有企业家素质的企业管理人员。通过本专业系统的学习,培养学员树立职业道德观念;学习有关思维规律及 人文知识、数学知识;熟练运用计算机进行管理。利用各种教学与实践方法使学员掌握有关企业生产经营活动的调查、预测、决策、计划能力;企业生产经营活动的 组织能力;进行投资、融资活动的能力;进行公关策划和广告宣传的能力以及收集信息等能力。课程设置:本专业共开设25门课程,其中主要课程有:大学英语、 计算机应用、财政与金融、经济法概论、财务管理学、统计学原理、管理心理学、企业管理学原理、企业经营管理、产业经济学、工商行政管理、生产作业管理、商 业企业管理、办公自动化、企业形象设计以及公司理财、项目管理、贸易实务等课程。
3.金融投资专业
培养目标:本专业旨在培养适应 21世纪北京市社会和经济发展,具有良好的职业道德,拥有现代金融管理知识与实际操作技能,掌握现代经济分析方法,能够在投资银行、证券投资公司、基金管 理公司、涉外金融机构和其它经济管理部门从事金融投资管理及业务经营的应用型、技能型人才。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程有:大学英 语、计算机应用、货币银行学、金融法律法规、金融财务管理、企业管理原理、基础会计、统计学原理、社会保障概论、股票投资学、债券投资学、外汇投资学、基 金投资学、期货交易与期权交易、银行经营管理、银行业务实务、商业保险学、家庭投资代理等课程。
4.会计(计算机辅助管理)专业
培养目标:本专业面向首都经济建设,旨在培养具有扎实的经济和会计专业理论知识,熟悉会计实务,能熟练运用计算机处理会计业务,能较好地适应现代会计工作 要求的应用型、复合型人才。本专业注重对学生会计职业道德、现代信息技术手段及实际能力的培养,造就有较强市场经济意识,具备会计核算能力、财务管理能 力、经济活动分析能力、计算机操作能力和应用会计电算化软件能力的会计人才。学生毕业时,可取得会计证。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程 有:大学英语、计算机应用、企业管理概论、经济法、财政与金融、数据库及其应用、基础会计、财务会计与实务、成本会计与实务、财务管理与实务、审计与实 务、会计模拟、会计电算化、管理会计、税法与资产评估等。
5.计算机应用技术(多媒体技术)专业
培养目标:本专业旨在培养能在国 家机关及各企、事业单位从事计算机及计算机网络管理及维护,信息管理系统、办公自动化系统的管理、使用及维护,应用软件的开发等工作的应用型人才。培养学 生既具备现代管理学理论基础及扎实的计算机科学技术知识,又具备很强的应用能力,其中包括一定的程序设计能力,熟练地掌握计算机及相关设备的使用及管理方 法及具备计算机网络的管理及维护的能力等。课程设置:本专业共开设26门课程,其中主要课程有:大学英语、工程数学、电子技术基础、计算机基础知识与实 操、c++、程序设计基础(vb)、java语言、数据结构、数据库原理及应用、操作系统原理及应用、微机硬件的使用与维护、计算机网络原理及应用、软件 工程、动画制作、网页制作、多媒体软件的制作、信息系统分析与设计等课程。
6.会计专业
培养目标:本专业面向首都经济建设,旨在 培养具有会计专业理论知识,熟悉会计实务,能熟练运用计算机处理会计业务,具有较强的实际操作能力,能较好地适应现代企事业会计工作要求的应用型、技能型 人才。本专业注重对学生会计职业道德、会计技能、方法的培养,造就具备会计核算能力、财务管理能力、计算机操作能力和应用会计电算化软件能力的应用型会计 人才。学生毕业时,可取得会计证、电算化证。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程有:大学英语、计算机应用、企业管理概论、经济法、财政与金 融、数据库及其应用、基础会计、财务会计与实务、成本会计与实务、财务管理与实务、审计与实务、会计模拟、会计电算化、管理会计、税法与资产评估等课程。
7.电子商务专业
培养目标:本专业旨在培养适应21世纪北京市社会和经济发展的具有良好职业道德,掌握电子商务相关知识和经济贸易实务操作技能,熟悉计算机网络技术,具 备经济贸易信息处理、软件应用、网络维护等现代化商务经营与管理的电子商务应用复合型人才。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程有:大学英 语、计算机应用、企业经营与管理、市场营销学、财政与税收、基础会计、商务英语、企业财务管理、国际贸易实务、计算机网络、数据库管理系统、linux操 作系统、计算机多媒体应用、网页设计与制作、电子商务、办公自动化软件、网上贸易及进出口业务实务等课程。
8.英语导游专业
培养 目标:本专业旨在培养具有较高政治素质,懂得现代旅游理念,掌握导游业务的基础理论和实际业务能力,掌握英语会话能力,能够独立完成接待外宾的任务,具有 较强职业技能的英语导游人才。培养学员具有良好的职业道德观念,丰富的人文知识,过硬的语言表达能力,较强的职业技能。学生在校学习期间,除了完学计 划规定的课程及实习外,还要取得导游证、汽车驾驶证、计算机等级证和英语等级证。学生毕业后,学校根据“双向选择”原则,择优推荐工作。课程设置:本专业 共开设19门课程,其中主要课程有:大学英语、计算机应用、中国历史文化、汉语言文学、旅游地理、旅游心理学、基础英语、英语听说、导游英语、导游业务、 旅行社管理、全国导游基础知识、北京导游基础知识、公共关系学、政策法规等课程。
9.饭店管理专业(2000年被教委批准为高职高专市级教学改革试点专业)
培养目标:本专业一直与我国旅游事业的发展紧密相连,以企业需求为导向,突出英语,重视实践教学环节,以培养应用型、技能型的旅游行业实用管理人才为教 学目标,培养在涉外饭店从事初级、中级管理工作的饭店管理人才。学生在校学习期间,除完成规定的各科课程及实习外,同时取得汽车驾驶证、计算机等级证和旅 游局颁发的英语等级证。学校根据“双向选择”原则,择优推荐到三星级以上饭店工作,历年推荐率98%以上。课程设置:本专业共开设20门课程,其中主要课 程有:大学英语、旅游英语、饭店英语会话、英语听力、饭店管理概论、前厅管理、客房管理、餐饮管理等课程。
北京市工会干部学院是北京市总工会举办,经北京市人民政府批准,国家教育部备案的独立设置高校。学校现有两处校区,北校区坐落于北京市西城区陶然亭路,南二环以北,紧临历史悠久的陶然亭公园, 南校区位于南四环花乡。
学校创办于1949年。前身是1949年9月北平市总工会筹备委员会正式开办的职工学校。后改建为北京市总工会干部学校,隶属于北京市总工会领导。1986年与市总工会职工大学合并组建新的北京市总工会职工大学。2002年正式更名为北京市工会干部学院。
学校现设工会理论与职工教育研究所、素质工程建设部、部、技能培训部等教学科研机构。学校编辑出版《北京市工会干部学院学报》,编印《工会领导参考》。承办北京市工惠职业技能培训学校、北京市总工会职工大学培训中心。
学校以服务首都各级工会组织、服务首都职工学习需要、服务首都经济社会建设为办学宗旨,坚持为北京市工会事业发展服务的战略定位,面向全市工会干部和广大职工开展服务型、专业化、公益性的工会干部教育培训和职工素质教育,以及高等学历教育和非学历社会教育。
北京市总工会职工大学是由北京市总工会主办,经北京市人民政府批准,教育部备案的一所综合性高等院校,承担着工会干部教育和职工教育的双重任务。
(一)北京市总工会干部学校的创建和发展
1949年1月,北平和平解放。中共七届二中全会提出在城市工作中必须全心全意依靠工人阶级的方针,根据中央的指示精神,在中共北平市委的领导下,刚刚成立不久的北平市职工总会筹备委员会,即举办了两期职工训练班。训练班先后请中央有关部门和北平市委的一些领导人授课,学员们经培训回厂后,大都成为各厂矿生产和工会工作的骨干。
为了适应恢复发展生产和经济建设的需要,培养更多的生产骨干和工会干部。学校在抓紧培训工作的同时,市总干校通过各种方式,大力培养青年师资,提供条件,让他们参加工会院校系统的理论研讨会等各种学术活动,开阔眼界,提高理论水平。组织青年教师下厂调查,增强教学的针对性和适用性。还组织教师编写了《工会基本知识》、《工会小组长工作》、《工会工作简明教程》等各种讲义和参考资料。学校重建了图书馆、资料室,逐步搜集了部分教学资料,并在改善学员的学习和住宿条件等方面做了大量工作。
(二)北京市总工会职工大学的建立和发展
1980年8月23日,为贯彻中共中央书记处对首都建设方针的指示,落实全国总工会关于地方工会应积极举办职工大学的要求,北京市总工会向中共北京市委上报了《关于举办北京市职工大学的请示报告》。同时成立了北京市职工大学筹备组,开始筹备工作。同年10月17日,经中共北京市委教育工作部会同北京市政府文化教育办公室、北京市高等教育局、北京市工农教育办公室研究同意,批准由北京市总工会主办的北京市职工大学成立。北京市职工大学以办大学专科为重点,主要招收本市有两年以上实践经验的在职职工。校址暂设在北京市劳动人民文化宫内,并在西城区、朝阳区、海淀区附设三所分校。
市总工会职工大学于1980年10月开始招生,经考试录取新生885人,并于1981年2月16日在北京市工人俱乐部举行了首次开学典礼。1981年12月9日,根据全总关于职工业大不设分校的通知精神,三所分校不再隶属职工业大,而归属各区工会。
1983年2月18日,北京市职工大学在中华人民共和国教育部备案,成为国家正式承认的独立设置的高校。1984年9月1日,北京市职工大学更名为北京市总工会职工大学。9月8日,北京市计委批复,正式批准在陶然亭路53号市总干校院内建职工大学新校舍。 从1980年至1985年,建校5年,已有22个班、共计1,081名大专生毕业(不含分校)。
(三)两校合并后北京市总工会职工大学的改革与发展
1986年11月7日,北京市总工会主要领导主持召开了两校领导成员会议,宣布了北京市总工会党组关于两校合并的决定,即两校组成一个领导班子,人、财、物统一管理,沿用北京市总工会职工大学的名称,保留北京市总工会干部学校的名称(即一个机构、两块牌子)。学校承担工会干部教育和职工教育的双重任务。在领导体制上,实行校长负责制,党委发挥政治核心和保证监督作用,教代会民主管理。两校合并,是为了适应改革的新形势,突出工会办学特色,实现优势互补,合理的运用有限的教育资源,发挥学校多功能的作用,提高办学水平,增加效益。1986年11月24日,陶然亭路53号职工大学新校舍基本落成,在文化宫的原职工大学随即迁入新校舍。
1987年,新组建的职工大学领导班子制定了学校的发展规划,确定“为首都建设服务、为工会建设服务、为职工学习服务”的办学宗旨,提出以坚持改革和提高教学质量为工作重点的指导方针,进一步扩大办学功能,不断提高办学水平,力争把学校建成全国工会系统的职工高校。
1992年3月,学校荣获全国工会系统“先进职工大学”称号;8月,又分别被国家教育委员会和北京市人民政府授予“全国高等教育先进学校”、“北京市高等教育先进学校”的称号。
在不断深化内部管理体制改革的同时,学校又从实际出发,不失实机地调整了办学重点和办学规模。从1992年起逐步形成了“优先发展工会干部教育,稳步发展学历教育,大力发展岗位职业技术教育,工会干部教育和职工教育相互促进,共同发展”的指导方针。
九十年代后期,学校紧紧围绕“五年发展规划”确立的奋斗目标,不断探索,挖潜创新。市总工会多次指出,“要明确办学指导思想,突出工会办学特色,坚持开门办学,严谨治学,提高办学质量”;“要加强工会干部教育的针对性,真正通过培训使工会干部有所收获。”为适应社会经济的发展,进一步拓展办学功能,市总工会拨专款对学校南楼进行全面改造,学校的办学条件进一步改善。在全校教职工的共同努力下,学校的各项工作取得新的进展。
1997年,学校被北京市教委评为“北京市高等学校示范校”。
1999年12月,学校被评为“全国工会系统示范性职工学校”。
2000年,学校被评为“北京市干部培训先进单位”。
1997年至1999年,培养大专毕业生1,407名、中专毕业生430名,培训工会干部10,272人次,职工岗位职业技术培训16,600余人次。
(四)更名为北京市工会干部学院后的发展
2001年,学校召开四届四次教代会通过2001年――2005年五年发展规划。
2002年4月,学校成立了工会理论研究所。研究所承担着科研、调研和教学三大任务。除完成校内的任务外,还根据全国总工会、北京市总工会的统一部署,完成有关课题的研究任务。
2002年7月,学校更名为北京市工会干部学院北京市工会职工大学。
2003年9月,市总工会主席办公会议批准了学院新的基本定位和五年发展目标。学院同时进行了人事制度改革。四届七次教代会通过了一系列改革文件。把推进聘用制与岗位管理引进人才结合起来,切实转变了用人机制。
2004年1月,除院领导之外的所有岗位人员经过院专家组评审,签定聘用合同之后上岗。学院建立了绩效考核指标体系,年终实行了绩效考核。
2004年10月北京市总工会牵头,实施首都职工素质教育工程,北京市总工会、北京市劳动和社会保障局、中央广播共同组成首都职工素质教育工程领导小组,其工程办公室设在学院,负责工程的运作、实施。
2005年7月,学校更名为北京市工会干部学院(北京市总工会职工大学)。
1997年至2004年连续8年被首都精神文明建设委员会评为“首都文明单位”
2000年至2004年,培养国民教育系列大专毕业生1701名,本科毕业生87名; 北京市委党校研究生毕业生152名,本科毕业生796名,专科毕业生1128名;培训工会干部30593人次;职工岗位职业技术培训28857人次;组织社会考试58830人次。
为首都工会建设服务,为职工学习需要服务,为首都经济建设服务。学院努力突出工会办学特色和教育特点,面向全市招生。
北京市工会干部学院教育教学资源丰富,为了营造浓厚的学术氛围,为前来学院求学、工作、生活的朋友提供服务,学院近年来得到上级主管单位的大力支持,努力创收,不断增加投入,改造校园教学、办公环境。
步入整洁、美观的校园,你将看到两幢楼房相对而立。北面为教学楼,楼内拥有各类教室50余间,教室内窗明几净,安装有空调及投影设备,并建立了覆盖全院的主干为千兆的校园网,并通过宽带与Internet连接,为现代化教学提供了良好的物质条件。学院为进一步促进学术交流、专题研讨,特设计建造了设施、设备,可进行多媒体教学、会议的学术报告厅。报告厅可同时容纳520人学习,厅内利用声学原理进行了设计,即使您身处角落也可以听清授课者的讲授。为了满足不同人数的需要,学院还备有容纳290人的阶梯教室。学生在学院学习不仅理论知识、能力得到了提升,更重要的是让学生掌握一技
之长,将理论知识迅速转化为实践是至关重要的。学院为进一步提高学生的实际动手能力,利用实际模拟操作的环境配备了会计模拟教室,48名同学可同时接受实际操作的训练,从我院毕业的会计专业学生可以较快地进入工作角色,历届毕业生均受到用人单位的好评。教学楼东侧为学院的图书馆和计算机实验室,计算机配备了上百台高档微机,以满足学院各个层次、各种形式的办学需求。图书馆订有各种期刊、报纸、学术类文献140余种,藏书近10万册,供教师、学生参考、借阅。
校园南面为办公楼。楼西侧是办公区,学院各行政、后勤办公机构集中于此,方便来院联系工作者办公。办公楼东侧为干部公寓和学员公寓。干部公寓设有高、中、低档各类客房百余间套,具有多档次、多方位、多功能接待能力。客房整洁舒适,24小时提供热水,为会议住宿、教学办班、休闲度假提供良好的服务。
为提高为教学单位的服务能力,学院配套设有学生宿舍。学生住宿区相对独立,学员公寓人员具有丰富的学生住宿管理经验,为外地学生在京求学、本地寄宿制学生住宿提供了便利条件,为教学单位解决了学生住宿的后顾之忧。
为解决学生、教师的用餐问题,学院设有膳食部。膳食部拥有宽敞明亮的大餐厅、小餐厅、安静舒适的套餐厅及包间雅座等各类用餐空间,可以接待500人同时用餐。部门员工苦练内功,以经营川、鲁风味为主,可以为教学单位、个人提供酒席宴会、自助式用餐、份饭、盒饭、零餐等多种用餐形式,能够根据用餐者的需求,为用餐者提供不同用餐标准、形式、口味的营养、卫生的饭菜。
学院具有良好的教学、科研条件和学习、生活环境。1992年被国家教委评为“全国高等教育先进学校”;被中华全国总工会、北京市人民政府评为“先进职工大学”、“高等教育先进学校”;1997年12月被北京市教委评为“北京市高等学校示范校”;1999年被中华全国总工会评为“全国工会系统示范性高等学校”、被市委党校评为“评估达标合格分院”及首批教学改革试点分院。
北京市总工会职工大学
北京市总工会职工大学招生专业
1.行政管理专业(专升本)
培养目标:本专业旨在培养具备行政学、管理学、政治学、法律等方面知识,通晓行政管理技能,能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体、科研机构管理工作 的应用型、复合型人才。经过三年的系统学习,使学员具有行政管理基本理论、基础知识,有较宽厚的知识面;有较强的实际工作能力,社会活动能力和文字表达能 力;能运用所学理论和知识分析社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题,成为实现科学化、法制化、现代化行政管理的高素质管理人才。课程设置:本专业 共开设22门课程,其中主要课程有:英语、社会主义市场经济学、政治学概论、管理学概论、社会学概论、社会调查原理与方法、国际贸易理论与实务、投资学、 合同法、行政管理学概论、中外政治制度比较、政策学、秘书学、经济行政管理、人力资源管理、行政法与行政诉讼法等。
***管理专业(文史类特色专业)
培养目标:本专业旨在培养适应21世纪社会经济发展的需要,适应现代企业制度需要,具备管理、经济、法律及企业管理等相关方面的知识和能力,能够在国有 大中型企业、中外合资企业及事业单位从事管理工作,具有企业家素质的企业管理人员。通过本专业系统的学习,培养学员树立职业道德观念;学习有关思维规律及 人文知识、数学知识;熟练运用计算机进行管理。利用各种教学与实践方法使学员掌握有关企业生产经营活动的调查、预测、决策、计划能力;企业生产经营活动的 组织能力;进行投资、融资活动的能力;进行公关策划和广告宣传的能力以及收集信息等能力。课程设置:本专业共开设25门课程,其中主要课程有:大学英语、 计算机应用、财政与金融、经济法概论、财务管理学、统计学原理、管理心理学、企业管理学原理、企业经营管理、产业经济学、工商行政管理、生产作业管理、商 业企业管理、办公自动化、企业形象设计以及公司理财、项目管理、贸易实务等课程。
3.金融投资专业
培养目标:本专业旨在培养适应 21世纪北京市社会和经济发展,具有良好的职业道德,拥有现代金融管理知识与实际操作技能,掌握现代经济分析方法,能够在投资银行、证券投资公司、基金管 理公司、涉外金融机构和其它经济管理部门从事金融投资管理及业务经营的应用型、技能型人才。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程有:大学英 语、计算机应用、货币银行学、金融法律法规、金融财务管理、企业管理原理、基础会计、统计学原理、社会保障概论、股票投资学、债券投资学、外汇投资学、基 金投资学、期货交易与期权交易、银行经营管理、银行业务实务、商业保险学、家庭投资代理等课程。
4.会计(计算机辅助管理)专业
培养目标:本专业面向首都经济建设,旨在培养具有扎实的经济和会计专业理论知识,熟悉会计实务,能熟练运用计算机处理会计业务,能较好地适应现代会计工作 要求的应用型、复合型人才。本专业注重对学生会计职业道德、现代信息技术手段及实际能力的培养,造就有较强市场经济意识,具备会计核算能力、财务管理能 力、经济活动分析能力、计算机操作能力和应用会计电算化软件能力的会计人才。学生毕业时,可取得会计证。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程 有:大学英语、计算机应用、企业管理概论、经济法、财政与金融、数据库及其应用、基础会计、财务会计与实务、成本会计与实务、财务管理与实务、审计与实 务、会计模拟、会计电算化、管理会计、税法与资产评估等。
5.计算机应用技术(多媒体技术)专业
培养目标:本专业旨在培养能在国 家机关及各企、事业单位从事计算机及计算机网络管理及维护,信息管理系统、办公自动化系统的管理、使用及维护,应用软件的开发等工作的应用型人才。培养学 生既具备现代管理学理论基础及扎实的计算机科学技术知识,又具备很强的应用能力,其中包括一定的程序设计能力,熟练地掌握计算机及相关设备的使用及管理方 法及具备计算机网络的管理及维护的能力等。课程设置:本专业共开设26门课程,其中主要课程有:大学英语、工程数学、电子技术基础、计算机基础知识与实 操、c++、程序设计基础(vb)、java语言、数据结构、数据库原理及应用、操作系统原理及应用、微机硬件的使用与维护、计算机网络原理及应用、软件 工程、动画制作、网页制作、多媒体软件的制作、信息系统分析与设计等课程。
6.会计专业
培养目标:本专业面向首都经济建设,旨在 培养具有会计专业理论知识,熟悉会计实务,能熟练运用计算机处理会计业务,具有较强的实际操作能力,能较好地适应现代企事业会计工作要求的应用型、技能型 人才。本专业注重对学生会计职业道德、会计技能、方法的培养,造就具备会计核算能力、财务管理能力、计算机操作能力和应用会计电算化软件能力的应用型会计 人才。学生毕业时,可取得会计证、电算化证。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程有:大学英语、计算机应用、企业管理概论、经济法、财政与金 融、数据库及其应用、基础会计、财务会计与实务、成本会计与实务、财务管理与实务、审计与实务、会计模拟、会计电算化、管理会计、税法与资产评估等课程。
7.电子商务专业
培养目标:本专业旨在培养适应21世纪北京市社会和经济发展的具有良好职业道德,掌握电子商务相关知识和经济贸易实务操作技能,熟悉计算机网络技术,具 备经济贸易信息处理、软件应用、网络维护等现代化商务经营与管理的电子商务应用复合型人才。课程设置:本专业共开设22门课程,其中主要课程有:大学英 语、计算机应用、企业经营与管理、市场营销学、财政与税收、基础会计、商务英语、企业财务管理、国际贸易实务、计算机网络、数据库管理系统、linux操 作系统、计算机多媒体应用、网页设计与制作、电子商务、办公自动化软件、网上贸易及进出口业务实务等课程。
8.英语导游专业
培养 目标:本专业旨在培养具有较高政治素质,懂得现代旅游理念,掌握导游业务的基础理论和实际业务能力,掌握英语会话能力,能够独立完成接待外宾的任务,具有 较强职业技能的英语导游人才。培养学员具有良好的职业道德观念,丰富的人文知识,过硬的语言表达能力,较强的职业技能。学生在校学习期间,除了完学计 划规定的课程及实习外,还要取得导游证、汽车驾驶证、计算机等级证和英语等级证。学生毕业后,学校根据“双向选择”原则,择优推荐工作。课程设置:本专业 共开设19门课程,其中主要课程有:大学英语、计算机应用、中国历史文化、汉语言文学、旅游地理、旅游心理学、基础英语、英语听说、导游英语、导游业务、 旅行社管理、全国导游基础知识、北京导游基础知识、公共关系学、政策法规等课程。
9.饭店管理专业(2000年被教委批准为高职高专市级教学改革试点专业)
培养目标:本专业一直与我国旅游事业的发展紧密相连,以企业需求为导向,突出英语,重视实践教学环节,以培养应用型、技能型的旅游行业实用管理人才为教 学目标,培养在涉外饭店从事初级、中级管理工作的饭店管理人才。学生在校学习期间,除完成规定的各科课程及实习外,同时取得汽车驾驶证、计算机等级证和旅 游局颁发的英语等级证。学校根据“双向选择”原则,择优推荐到三星级以上饭店工作,历年推荐率98%以上。课程设置:本专业共开设20门课程,其中主要课 程有:大学英语、旅游英语、饭店英语会话、英语听力、饭店管理概论、前厅管理、客房管理、餐饮管理等课程。
北京市总工会职工大学学校简介
北京市工会干部学院是北京市总工会举办,经北京市人民政府批准,国家教育部备案的独立设置高校。学校现有两处校区,北校区坐落于北京市西城区陶然亭路,南二环以北,紧临历史悠久的陶然亭公园, 南校区位于南四环花乡。
学校创办于1949年。前身是1949年9月北平市总工会筹备委员会正式开办的职工学校。后改建为北京市总工会干部学校,隶属于北京市总工会领导。1986年与市总工会职工大学合并组建新的北京市总工会职工大学。2002年正式更名为北京市工会干部学院。
学校现设工会理论与职工教育研究所、素质工程建设部、部、技能培训部等教学科研机构。学校编辑出版《北京市工会干部学院学报》,编印《工会领导参考》。承办北京市工惠职业技能培训学校、北京市总工会职工大学培训中心。
学校以服务首都各级工会组织、服务首都职工学习需要、服务首都经济社会建设为办学宗旨,坚持为北京市工会事业发展服务的战略定位,面向全市工会干部和广大职工开展服务型、专业化、公益性的工会干部教育培训和职工素质教育,以及高等学历教育和非学历社会教育。
北京市总工会职工大学是由北京市总工会主办,经北京市人民政府批准,教育部备案的一所综合性高等院校,承担着工会干部教育和职工教育的双重任务。
北京市总工会职工大学学院历史
(一)北京市总工会干部学校的创建和发展
1949年1月,北平和平解放。中共七届二中全会提出在城市工作中必须全心全意依靠工人阶级的方针,根据中央的指示精神,在中共北平市委的领导下,刚刚成立不久的北平市职工总会筹备委员会,即举办了两期职工训练班。训练班先后请中央有关部门和北平市委的一些领导人授课,学员们经培训回厂后,大都成为各厂矿生产和工会工作的骨干。
为了适应恢复发展生产和经济建设的需要,培养更多的生产骨干和工会干部。学校在抓紧培训工作的同时,市总干校通过各种方式,大力培养青年师资,提供条件,让他们参加工会院校系统的理论研讨会等各种学术活动,开阔眼界,提高理论水平。组织青年教师下厂调查,增强教学的针对性和适用性。还组织教师编写了《工会基本知识》、《工会小组长工作》、《工会工作简明教程》等各种讲义和参考资料。学校重建了图书馆、资料室,逐步搜集了部分教学资料,并在改善学员的学习和住宿条件等方面做了大量工作。
(二)北京市总工会职工大学的建立和发展
1980年8月23日,为贯彻中共中央书记处对首都建设方针的指示,落实全国总工会关于地方工会应积极举办职工大学的要求,北京市总工会向中共北京市委上报了《关于举办北京市职工大学的请示报告》。同时成立了北京市职工大学筹备组,开始筹备工作。同年10月17日,经中共北京市委教育工作部会同北京市政府文化教育办公室、北京市高等教育局、北京市工农教育办公室研究同意,批准由北京市总工会主办的北京市职工大学成立。北京市职工大学以办大学专科为重点,主要招收本市有两年以上实践经验的在职职工。校址暂设在北京市劳动人民文化宫内,并在西城区、朝阳区、海淀区附设三所分校。
市总工会职工大学于1980年10月开始招生,经考试录取新生885人,并于1981年2月16日在北京市工人俱乐部举行了首次开学典礼。1981年12月9日,根据全总关于职工业大不设分校的通知精神,三所分校不再隶属职工业大,而归属各区工会。
1983年2月18日,北京市职工大学在中华人民共和国教育部备案,成为国家正式承认的独立设置的高校。1984年9月1日,北京市职工大学更名为北京市总工会职工大学。9月8日,北京市计委批复,正式批准在陶然亭路53号市总干校院内建职工大学新校舍。 从1980年至1985年,建校5年,已有22个班、共计1,081名大专生毕业(不含分校)。
(三)两校合并后北京市总工会职工大学的改革与发展
1986年11月7日,北京市总工会主要领导主持召开了两校领导成员会议,宣布了北京市总工会党组关于两校合并的决定,即两校组成一个领导班子,人、财、物统一管理,沿用北京市总工会职工大学的名称,保留北京市总工会干部学校的名称(即一个机构、两块牌子)。学校承担工会干部教育和职工教育的双重任务。在领导体制上,实行校长负责制,党委发挥政治核心和保证监督作用,教代会民主管理。两校合并,是为了适应改革的新形势,突出工会办学特色,实现优势互补,合理的运用有限的教育资源,发挥学校多功能的作用,提高办学水平,增加效益。1986年11月24日,陶然亭路53号职工大学新校舍基本落成,在文化宫的原职工大学随即迁入新校舍。
1987年,新组建的职工大学领导班子制定了学校的发展规划,确定“为首都建设服务、为工会建设服务、为职工学习服务”的办学宗旨,提出以坚持改革和提高教学质量为工作重点的指导方针,进一步扩大办学功能,不断提高办学水平,力争把学校建成全国工会系统的职工高校。
1992年3月,学校荣获全国工会系统“先进职工大学”称号;8月,又分别被国家教育委员会和北京市人民政府授予“全国高等教育先进学校”、“北京市高等教育先进学校”的称号。
在不断深化内部管理体制改革的同时,学校又从实际出发,不失实机地调整了办学重点和办学规模。从1992年起逐步形成了“优先发展工会干部教育,稳步发展学历教育,大力发展岗位职业技术教育,工会干部教育和职工教育相互促进,共同发展”的指导方针。
九十年代后期,学校紧紧围绕“五年发展规划”确立的奋斗目标,不断探索,挖潜创新。市总工会多次指出,“要明确办学指导思想,突出工会办学特色,坚持开门办学,严谨治学,提高办学质量”;“要加强工会干部教育的针对性,真正通过培训使工会干部有所收获。”为适应社会经济的发展,进一步拓展办学功能,市总工会拨专款对学校南楼进行全面改造,学校的办学条件进一步改善。在全校教职工的共同努力下,学校的各项工作取得新的进展。
1997年,学校被北京市教委评为“北京市高等学校示范校”。
1999年12月,学校被评为“全国工会系统示范性职工学校”。
2000年,学校被评为“北京市干部培训先进单位”。
1997年至1999年,培养大专毕业生1,407名、中专毕业生430名,培训工会干部10,272人次,职工岗位职业技术培训16,600余人次。
(四)更名为北京市工会干部学院后的发展
2001年,学校召开四届四次教代会通过2001年――2005年五年发展规划。
2002年4月,学校成立了工会理论研究所。研究所承担着科研、调研和教学三大任务。除完成校内的任务外,还根据全国总工会、北京市总工会的统一部署,完成有关课题的研究任务。
2002年7月,学校更名为北京市工会干部学院北京市工会职工大学。
2003年9月,市总工会主席办公会议批准了学院新的基本定位和五年发展目标。学院同时进行了人事制度改革。四届七次教代会通过了一系列改革文件。把推进聘用制与岗位管理引进人才结合起来,切实转变了用人机制。
2004年1月,除院领导之外的所有岗位人员经过院专家组评审,签定聘用合同之后上岗。学院建立了绩效考核指标体系,年终实行了绩效考核。
2004年10月北京市总工会牵头,实施首都职工素质教育工程,北京市总工会、北京市劳动和社会保障局、中央广播共同组成首都职工素质教育工程领导小组,其工程办公室设在学院,负责工程的运作、实施。
2005年7月,学校更名为北京市工会干部学院(北京市总工会职工大学)。
1997年至2004年连续8年被首都精神文明建设委员会评为“首都文明单位”
2000年至2004年,培养国民教育系列大专毕业生1701名,本科毕业生87名; 北京市委党校研究生毕业生152名,本科毕业生796名,专科毕业生1128名;培训工会干部30593人次;职工岗位职业技术培训28857人次;组织社会考试58830人次。
北京市总工会职工大学办学宗旨
为首都工会建设服务,为职工学习需要服务,为首都经济建设服务。学院努力突出工会办学特色和教育特点,面向全市招生。
北京市总工会职工大学教学资源
北京市工会干部学院教育教学资源丰富,为了营造浓厚的学术氛围,为前来学院求学、工作、生活的朋友提供服务,学院近年来得到上级主管单位的大力支持,努力创收,不断增加投入,改造校园教学、办公环境。
步入整洁、美观的校园,你将看到两幢楼房相对而立。北面为教学楼,楼内拥有各类教室50余间,教室内窗明几净,安装有空调及投影设备,并建立了覆盖全院的主干为千兆的校园网,并通过宽带与Internet连接,为现代化教学提供了良好的物质条件。学院为进一步促进学术交流、专题研讨,特设计建造了设施、设备,可进行多媒体教学、会议的学术报告厅。报告厅可同时容纳520人学习,厅内利用声学原理进行了设计,即使您身处角落也可以听清授课者的讲授。为了满足不同人数的需要,学院还备有容纳290人的阶梯教室。学生在学院学习不仅理论知识、能力得到了提升,更重要的是让学生掌握一技
之长,将理论知识迅速转化为实践是至关重要的。学院为进一步提高学生的实际动手能力,利用实际模拟操作的环境配备了会计模拟教室,48名同学可同时接受实际操作的训练,从我院毕业的会计专业学生可以较快地进入工作角色,历届毕业生均受到用人单位的好评。教学楼东侧为学院的图书馆和计算机实验室,计算机配备了上百台高档微机,以满足学院各个层次、各种形式的办学需求。图书馆订有各种期刊、报纸、学术类文献140余种,藏书近10万册,供教师、学生参考、借阅。
校园南面为办公楼。楼西侧是办公区,学院各行政、后勤办公机构集中于此,方便来院联系工作者办公。办公楼东侧为干部公寓和学员公寓。干部公寓设有高、中、低档各类客房百余间套,具有多档次、多方位、多功能接待能力。客房整洁舒适,24小时提供热水,为会议住宿、教学办班、休闲度假提供良好的服务。
为提高为教学单位的服务能力,学院配套设有学生宿舍。学生住宿区相对独立,学员公寓人员具有丰富的学生住宿管理经验,为外地学生在京求学、本地寄宿制学生住宿提供了便利条件,为教学单位解决了学生住宿的后顾之忧。
为解决学生、教师的用餐问题,学院设有膳食部。膳食部拥有宽敞明亮的大餐厅、小餐厅、安静舒适的套餐厅及包间雅座等各类用餐空间,可以接待500人同时用餐。部门员工苦练内功,以经营川、鲁风味为主,可以为教学单位、个人提供酒席宴会、自助式用餐、份饭、盒饭、零餐等多种用餐形式,能够根据用餐者的需求,为用餐者提供不同用餐标准、形式、口味的营养、卫生的饭菜。
北京市总工会职工大学学校荣誉
学院具有良好的教学、科研条件和学习、生活环境。1992年被国家教委评为“全国高等教育先进学校”;被中华全国总工会、北京市人民政府评为“先进职工大学”、“高等教育先进学校”;1997年12月被北京市教委评为“北京市高等学校示范校”;1999年被中华全国总工会评为“全国工会系统示范性高等学校”、被市委党校评为“评估达标合格分院”及首批教学改革试点分院。
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