关注排名全国排名:-- 安徽排名: 137 铜陵排名: 13
开设有民航服务、民航安全检查、民航票务、民航消防、铁路乘务、旅游与酒店管理等多个专业。
2008年6月至2011年9月，国务院机关事务局、中国人民解放军总医院（原301医院）领导先后莅临我校，选拔政治素质高、专业知识强、服务意识精的学生进入国家机关从事服务工作，直接或间接为中央首长服务，受到社会各界广泛赞誉，为提升铜陵形象做出了贡献。
学校在课程设置上加大力度，力争使学生在自身素养上要具有丰富的文化知识、较强的社交能力、灵活的工作能力、干练的工作作风、高贵大方的气质和成熟的理财能力，努力成为具有创新意识，创业精神和适应社会需求的高端实用型人才。
在就业安置方面，鼎盛民航中专学校独创性地提出“三高法则”——高起点高质量高薪金。多方探索切实可行的就业机制，打通就业通路，和国内国际各大航空公司及用人单位建立良好合作关系，双向联动，帮助学生快速走向就业岗位的同时，帮助用人单位找到适合人才。
为了保证学生顺利就业，鼎盛民航中专每年开展多种多样的服务工作和指导。对毕业生进行就业指导和就业培训，从就业形势分析、就业政策宣传、择业技巧训练、择业心理调适等各个方面对毕业生进行系统的指导和训练。
建校以来，学校已经为民航及铁路系统输送了大量优秀人才。为更好的培养人才，学校不断加大对教学设施的投入。目前，学校师资力量雄厚，多媒体教室、语音室、微机室、形体室等现代化教学设施齐全。学校每年
聘请民航系统一线教员为学生授课，使学生掌握更多的专业知识。在校期间学校组织学生参加“民航安全技术检查员证”、“民航客、货运输上岗证”、“地铁安检上岗证”等专项技能学习和鉴定。一专多能的教育模式，为学生就业和未来发展打下了良好的基础。
学校将继续坚持以就业为导向，强化内涵建设，优化教学设施，提高办学质量，扩大在职培训，为中国从民航大国走向强国，培养更多、更适用的合格人才。
以德治校，崇尚一流，争创全国名校
让学生学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，尝试成功
高起点建设，高效能管理，高素质师资，高质量教学
1.民航服务专业本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。主要课程：民航地面服务概论、航空市场营销、民航服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航英语、航空服务技能培训等就业方向：机场客服、VIP服务、售票、值机、廊桥管理等。2.民航安检专业本专业培养掌握民航安全技术管理的专业基础知识和技能，能从事民航安全管理工作的高级技术应用性专门人才。主要课程：民航安全概论、安检服务、民航法律教程、安检法规
安徽省2013年对口升学招生计划学校及专业名称学制层次科类计划数备注合计118981、安庆师范学院58表演4本科艺术学18黄梅戏表演方向学前教育4本科教育学40师范2、淮南师范学院300 园林4本科农学50预科一年自动化4本科工学50预科一年计算机科学与技术4本科工学100预科一年电子商务4本科管理学60预科一年体育教育4本科教育学40师范，另预科一年3、安徽科技学院280农艺教育4本科农学30师范，另预科一年动物科学4本科农学30预科一年烹饪与营养教
专业介绍及就业方向（一）民航服务专业：1、培养目标：提高学生英语水平，增强学生协调和应变能力，使学生扎实掌握民航服务理论和基本技能，以便适应民航事业发展的市场需求，使民航服务专业的学生成为能够从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空服务人才。2、课程设置：为满足专业培养的目标，本专业开设主要开设了一下课程：民航地面服务概论、航空市场营销、民航服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航英语、航空服务技能培训等3、就业方向：本专业学生毕业后主要从事机场客服、VIP服务、售票、值机、廊桥管理等工作。（二）民航安
首届“职业教育活动周”5月10日上午在北京举行全国启动仪式。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，指出：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。 近年来，职业院校毕业生就业率一直处于较高水平。教育部副部长鲁昕2014年6月在国新办“职业教育改革与发展”新闻发布会上透露，中国每年有近千万的职业院校毕业生，其中中职就业率在95%以上，高职在90%以上。 然而不少职业院校却遭遇报名人数持续低迷的尴尬。教育部公布的数据显示，自2008年普通高考报名人数达到高峰时的1050万之后，已连续四年出现下滑趋势
2月18日，省教育厅印发了《关于做好2016年安徽省高等职业院校分类考试招生工作的通知》，明确2016年我省继续开展高职院校分类考试招生工作。在各校上报的分专业招生计划基础上，综合考虑我省经济建设对高等教育人才的需求、各校的办学条件及就业率等各方面因素，省教育厅编制了2016年分类考试分学校分专业招生计划。根据计划，2016年，安徽中医药高等专科学校、安徽医学高等专科学校、马鞍山师范高等专科学校等71所高职院校参加我省高职院校分类考试招生。计划招生总数为97550名，其中面向普通高中招生计划数为74697名、面向中职招生计划数为22853名。
专业简介及就业方向（一）空乘服务专业 1、培养目标：空乘专业是培养适应民航运输事业发展，具有一定的英语基础和应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式，为海航、南航、国航等培养国际、国内空乘人员。2、主要课程
记者昨日从安徽省教育厅获悉，我省2016年应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作方案日前出台。据了解，对口招生对象包括：全省中等职业学校(包括普通中专、职业高中、中专、中等技工学校，下同)的应历届毕业生(具有中等职业学校学生学籍或学历，不含普通高中举办的综合班)，包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。考试内容为“知识+技能”，知识部分考试科目包括文化课和专业理论。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业理论满分300分。技能测试分值为150分，计入总分。90分及以上为合格，9
皖教职成〔2016〕6号各市、省直管县教育局，省属中职学校，有关高职院校：为加快普及高中阶段教育，大力发展现代职业教育，根据教育部有关通知精神，现就做好2016年度中等职业学校招生和培训工作通知如下：切实加强领导，科学制定并严格执行招生计划巩固提高中等职业教育，推进高中阶段教育创新发展，是“十三五”时期提升高中阶段教育发展规模和质量的迫切需要。各地教育行政部门要进一步提高认识，把中等职业教育创新发展，作为“十三五”职业教育谋篇布局、起步开局的重要抓手和先行举措，切实承担起对中等职业学校招生工作的组织领导和统筹管理责任，将中职招生纳入本地高中阶段招生工作的
铜陵市鼎盛民航中专学校
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 137 铜陵排名: 13
铜陵市鼎盛民航中专学校招生专业
开设有民航服务、民航安全检查、民航票务、民航消防、铁路乘务、旅游与酒店管理等多个专业。
铜陵市鼎盛民航中专学校学校简介
2008年6月至2011年9月，国务院机关事务局、中国人民解放军总医院（原301医院）领导先后莅临我校，选拔政治素质高、专业知识强、服务意识精的学生进入国家机关从事服务工作，直接或间接为中央首长服务，受到社会各界广泛赞誉，为提升铜陵形象做出了贡献。
学校在课程设置上加大力度，力争使学生在自身素养上要具有丰富的文化知识、较强的社交能力、灵活的工作能力、干练的工作作风、高贵大方的气质和成熟的理财能力，努力成为具有创新意识，创业精神和适应社会需求的高端实用型人才。
在就业安置方面，鼎盛民航中专学校独创性地提出“三高法则”——高起点高质量高薪金。多方探索切实可行的就业机制，打通就业通路，和国内国际各大航空公司及用人单位建立良好合作关系，双向联动，帮助学生快速走向就业岗位的同时，帮助用人单位找到适合人才。
为了保证学生顺利就业，鼎盛民航中专每年开展多种多样的服务工作和指导。对毕业生进行就业指导和就业培训，从就业形势分析、就业政策宣传、择业技巧训练、择业心理调适等各个方面对毕业生进行系统的指导和训练。
建校以来，学校已经为民航及铁路系统输送了大量优秀人才。为更好的培养人才，学校不断加大对教学设施的投入。目前，学校师资力量雄厚，多媒体教室、语音室、微机室、形体室等现代化教学设施齐全。学校每年
聘请民航系统一线教员为学生授课，使学生掌握更多的专业知识。在校期间学校组织学生参加“民航安全技术检查员证”、“民航客、货运输上岗证”、“地铁安检上岗证”等专项技能学习和鉴定。一专多能的教育模式，为学生就业和未来发展打下了良好的基础。
学校将继续坚持以就业为导向，强化内涵建设，优化教学设施，提高办学质量，扩大在职培训，为中国从民航大国走向强国，培养更多、更适用的合格人才。
铜陵市鼎盛民航中专学校办学目标
以德治校，崇尚一流，争创全国名校
铜陵市鼎盛民航中专学校培训目标
让学生学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，尝试成功
铜陵市鼎盛民航中专学校办学思路
高起点建设，高效能管理，高素质师资，高质量教学
铜陵市鼎盛民航中专学校专业介绍 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
1.民航服务专业本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。主要课程：民航地面服务概论、航空市场营销、民航服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航英语、航空服务技能培训等就业方向：机场客服、VIP服务、售票、值机、廊桥管理等。2.民航安检专业本专业培养掌握民航安全技术管理的专业基础知识和技能，能从事民航安全管理工作的高级技术应用性专门人才。主要课程：民航安全概论、安检服务、民航法律教程、安检法规
2013年铜陵市鼎盛民航中专学校招生计划 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
安徽省2013年对口升学招生计划学校及专业名称学制层次科类计划数备注合计118981、安庆师范学院58表演4本科艺术学18黄梅戏表演方向学前教育4本科教育学40师范2、淮南师范学院300 园林4本科农学50预科一年自动化4本科工学50预科一年计算机科学与技术4本科工学100预科一年电子商务4本科管理学60预科一年体育教育4本科教育学40师范，另预科一年3、安徽科技学院280农艺教育4本科农学30师范，另预科一年动物科学4本科农学30预科一年烹饪与营养教
铜陵市鼎盛民航中专学校专业介绐 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
专业介绍及就业方向（一）民航服务专业：1、培养目标：提高学生英语水平，增强学生协调和应变能力，使学生扎实掌握民航服务理论和基本技能，以便适应民航事业发展的市场需求，使民航服务专业的学生成为能够从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空服务人才。2、课程设置：为满足专业培养的目标，本专业开设主要开设了一下课程：民航地面服务概论、航空市场营销、民航服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航英语、航空服务技能培训等3、就业方向：本专业学生毕业后主要从事机场客服、VIP服务、售票、值机、廊桥管理等工作。（二）民航安
2015年职业教育为何就业热招生冷 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
首届“职业教育活动周”5月10日上午在北京举行全国启动仪式。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，指出：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。 近年来，职业院校毕业生就业率一直处于较高水平。教育部副部长鲁昕2014年6月在国新办“职业教育改革与发展”新闻发布会上透露，中国每年有近千万的职业院校毕业生，其中中职就业率在95%以上，高职在90%以上。 然而不少职业院校却遭遇报名人数持续低迷的尴尬。教育部公布的数据显示，自2008年普通高考报名人数达到高峰时的1050万之后，已连续四年出现下滑趋势
2016年安徽省教育厅下达高职院校分类考试招生计划 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
2月18日，省教育厅印发了《关于做好2016年安徽省高等职业院校分类考试招生工作的通知》，明确2016年我省继续开展高职院校分类考试招生工作。在各校上报的分专业招生计划基础上，综合考虑我省经济建设对高等教育人才的需求、各校的办学条件及就业率等各方面因素，省教育厅编制了2016年分类考试分学校分专业招生计划。根据计划，2016年，安徽中医药高等专科学校、安徽医学高等专科学校、马鞍山师范高等专科学校等71所高职院校参加我省高职院校分类考试招生。计划招生总数为97550名，其中面向普通高中招生计划数为74697名、面向中职招生计划数为22853名。
铜陵市鼎盛民航中专学校专业简介及就业方向 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
专业简介及就业方向（一）空乘服务专业 1、培养目标：空乘专业是培养适应民航运输事业发展，具有一定的英语基础和应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式，为海航、南航、国航等培养国际、国内空乘人员。2、主要课程
2016年安徽本科高校中职对口招生方案出台 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
记者昨日从安徽省教育厅获悉，我省2016年应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作方案日前出台。据了解，对口招生对象包括：全省中等职业学校(包括普通中专、职业高中、中专、中等技工学校，下同)的应历届毕业生(具有中等职业学校学生学籍或学历，不含普通高中举办的综合班)，包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。考试内容为“知识+技能”，知识部分考试科目包括文化课和专业理论。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业理论满分300分。技能测试分值为150分，计入总分。90分及以上为合格，9
2015年铜陵市鼎盛民航中专学校空乘招生（定单培养） 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
2016年安徽省教育厅关于做好中等职业学校招生和培训工作的通知 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
皖教职成〔2016〕6号各市、省直管县教育局，省属中职学校，有关高职院校：为加快普及高中阶段教育，大力发展现代职业教育，根据教育部有关通知精神，现就做好2016年度中等职业学校招生和培训工作通知如下：切实加强领导，科学制定并严格执行招生计划巩固提高中等职业教育，推进高中阶段教育创新发展，是“十三五”时期提升高中阶段教育发展规模和质量的迫切需要。各地教育行政部门要进一步提高认识，把中等职业教育创新发展，作为“十三五”职业教育谋篇布局、起步开局的重要抓手和先行举措，切实承担起对中等职业学校招生工作的组织领导和统筹管理责任，将中职招生纳入本地高中阶段招生工作的
2016年铜陵市鼎盛民航中专学校专业简介及就业方向 来源铜陵市鼎盛民航中专学校
专业简介及就业方向（一）空乘服务专业 1、培养目标：空乘专业是培养适应民航运输事业发展，具有一定的英语基础和应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式，为海航、南航、国航等培养国际、国内空乘人员。2、主要课程
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