天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,是全国早举办职业教育的高等职业院校之一,也是天津市办学规模大的一所综合性高职院校。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,秉承“育德育能,力实力新”的校训,发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风,立足天津、面向全国,积极投身于国家现代职业教育改革创新示范区建设,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。
天津职业大学下设10个学院和3个教学部。学校积极探索职业教育体系建设,与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学联合开设7个本科专业,培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万人,其中专科生16000余人,应用型本科生900余人。自建校以来共培养毕业生110000余名,为天津乃至全国经济社会发展做出了重要的贡献。
天津职业大学坚持教学立校,教学建设成绩斐然。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖2项,天津市级教学成果一等奖10项、二等奖14项。由我校教师主编的40种教材入选“十二五”职业教育国家规划教材建设。学校入选教育部首批现代学徒制试点单位和全国职业院校养老服务类、装备制造类、旅游类示范专业单位,拥有中央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、天津市财政支持重点建设专业25个,国家精品课程14门(其中国家级精品资源共享课13门)。眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计等3个专业获批国家专业教学资源库建设立项。
天津职业大学坚持科研强校,科研工作成果丰硕。“十二五”以来,建有全国职业院校增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心、天津市科技成果转化中心、学生科技创业服务平台等多个科技研发平台,拥有应用技术研究中心11个、协同创新中心4个,校企研发中心、校校基础研究基地若干个。教师获得各类纵向课题立项464项(其中省部级以上项目立项188项),横向课题立项164项(其中横向科研经费引进5000余万元)。学校自2009年起一直是天津市专利试点单位,专利授权1205项(其中发明专利授权45项),2017年专利授权数位居天津市所有高校第4名。教师在重要期刊发表论文861篇,人均发表核心期刊论文数位居全国高职院校前列。
天津职业大学坚持服务兴校,主动服务国家重大发展战略。先后建设“雄安新区培训基地”、“西南培训中心”、 “应用技术研发中心(西南)”、“蓟州区新型职业农民培训基地”等,与政府、行业企业开展师资、职业技能培训和应用技术开发等多种合作;承担教育部任务定点帮扶云南红河、新疆和田职业院校,筹建天津职业大学威县分校等精准扶贫工作,在专业建设、人才培养、师资培训、科研开发等方面帮扶成效显著。为区域经济社会发展提供人才支撑和智力支持,“十二五”以来完成各类社会培训16.8万余人次,各级各类鉴定5.2万人次,承担天津市“职业培训包”项目97个培训包的开发任务。
天津职业大学深化产教融合、校企合作,与天津空港经济区建立区校企理事会,政校行企多方联动在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等多方面开展深度合作。联合天津市民政局、福老基金会等养老机构,创新老年服务与管理等专业试点现代学徒制人才培养模式;建设汽车专业教育集团等4个专业型职教集团,引企入校,林肯、百胜等世界五百强企业在校内建设技术培训中心,在校外建设实训基地,创新校企双主体育人模式;参与滨海新区职业技能公共实训中心建设,服务高端装备制造业。
天津职业大学围绕立德树人根本任务,持续深化社会主义核心价值观教育,形成培养学生“学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当”六大核心素养的学生素质教育体系。通过构建“四三”工作模式,培育“新职百工”,打造新时代又红又专、既专且博的新工匠。近三年学生在“挑战杯”、“彩虹人生”大赛中获得国家级二等奖1项,天津市特等奖1项、二等奖10项、三等奖2项,2016、2017年学生获全国高职学生“劲牌阳光奖学金”特别奖。学生在国际、全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩,“十二五”以来,共获国际比赛奖4项(其中一等奖1项)、国家级竞赛奖175项(其中一等奖70项)、省部级竞赛奖811项(其中一等奖175项)。学校学生就业质量不断提高,平均就业率达97%,始终保持在天津市高校前列。
天津职业大学全面加强校园文化建设,大力弘扬劳模精神和工匠精神,将企业文化和校园文化建设相融合,内修文化内涵、外树品牌形象,构建“天职小厨”融媒体平台,打造“天职工匠”“天职记忆”“天职循墨”文化系列,形成了鲜明的、具有“天职”特质的品牌文化。
天津职业大学全面贯彻党要管党、全面从严治党的方针,以校级领导班子全职化改革试点工作为契机,全面推进学校党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。大力推进新时代思想政治工作改革攻坚,切实提升学校思想政治工作质量与水平。
学费:一般专业5000元/生 年,特殊专业5500元/生 年,艺术类专业8000元/生 年,空中乘务专业8000元/生 年;住宿费:均为6人/间,1000元/生 年。详见各省、自治区、直辖市招生主管部门公布招生计划表或学校下发的新生报到须知。以上收费标准如有调整,以终物价主管部门批准的文件执行。
天津职业大学目前为“一校两区”办学格局,分主校区和海河园校区,建成建筑面积约44.54万平方米。现有教学科研仪器设备总值已达3.07亿元(生均 1.8万元)。图书馆藏书83.1万册,中外文期刊资料1300余种,中外文数据库79个,资源总量约26T。
天津职业大学办学成绩显著。近年来,学校先后荣获全国“五一”劳动奖状、全国首届“黄炎培优秀学校奖”、“全国职工职业道德建设先进单位”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“全国高等职业院校创新创业教育联盟副理事长单位”、“全国节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。
天津职业大学充分利用区域与自身优势,深化国际教育交流与合作。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾地区有关院校建立友好校际关系,进行合作办学、师资培训和留学生教育。
天津职业大学拥有一支“师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合”的“双师型”师资队伍。现有教职工956人(其中,专任教师579人,正高职称69人)。
2020年崇州市义务教育阶段学校招生入学政策解读 问1:政策有哪些变化? 答:2020年,我市义务教育阶段适龄儿童少年入学将通过“成都市义务教育招生入学服务平台”进行信息采集、网上报名、结果查询、学位确定等。每位符合条件的适龄儿童少年可自愿填报一个民办学校志愿。 问2:小一入学信息采集什么时候进行? 凡崇州市户籍适龄儿童均须于5月11-22日登录“成都市小学招生入学服务平台”,进入信息采集系统完成个人信息的填写。6月1日-5日,适龄儿童法定监护人持户口簿及实际居住地相关证明材料,到户籍地划片所属学校进行现场资料审核。 问3:小升初信息采集什么
学校介绍天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校.天津大学化工分校,是全国早举办职业教育的高等职业院校之--,也是天津市办学规模大的一所综合性高职院校。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划“立项建设单位。是全国重点建设职业教育师资培养培训基地.天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,秉承”育德育能,力实力新”的校训.发扬勤奋.求实,团结,创新“的校风,立足天津,面向全国,积极投身于国家现代职业教育改革创新示范区建设,努力办好国内领先。人民满意的高等职业教育。学校目前为“-校
报到时间:新生2020年10月9日-11日8:30-15:30,持录取通知书、身份证到校报到(视疫情情况,如有变动,关注我校招生信息网通知)。如不能按时报到,务必于10月11日前与学校招生办公室提出请假申请。无故逾期不报到且未提出申请者,视为自动放弃入学资格,由此造成的一切后果由学生本人承担。联系电话:022-;(招生办公室)。按照学校疫情防控工作要求,新生报到按照“错区域、错时、错峰”的原则,具体报到时间安排如下:10月9日:北京市、浙江省、内蒙古自治区、江苏省、广东省、辽宁省、安徽省、山东省、上海市、河南省、广西壮族自治区、江西省、宁夏回族自治区、陕
2015年山西对口招生计划
天津职业大学2020年高职扩招专项招生简章学校性质及概况1.学校名称:天津职业大学2.办学类型:公办全日制普通高等职业院校3.办学层次:高职4.学校代码:11032(国标)5.学校地址:天津市北辰区洛河道2号(主校区)天津海河教育园区雅观路21号(海河园校区)6.学校基本概况:天津职业大学是一所培养高素质技术技能人才的市属普通高校。1978年建校,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,1982年底,更名为天津职业大学。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、
学院简介天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,是全国早举办高等职业教育的院校之学校为首批28所国家示范性高等职业院校之一,教育部200所全国优质高职学校之一,2019年被教育部财政部确立为中国特色高水平高职学校建设单位(A档)。1.学校规模学校目前为“一校两区”办学格局,分主校区和海河园校区,占地1500余亩;现有教学科研仪器设备总值达3.02亿元,图书馆藏书近84万册,中英文数据库69个;设有10个学院和3个教学部,涵盖装备制造、电子信息、财经商贸等16个专业大类;积极.探索职业教育体系建设,先后与天津科技大学、天津商
天津职业大学2020年高职扩招专项招生考生防疫与安全须知根据国家和天津市新冠肺炎疫情防控的工作部署,我校2020年高职扩招专项招生工作严格落实天津市各项疫情防控要求,所有考生、工作人员均须符合疫情防控的健康要求。现就考生防疫与安全须知通知和提示如下:考前准备-做好健康监测(1)申请“健康码”。考生须于10月10日前申请天津健康码。申领天津健康码(申领方法1:进入支付宝→搜索小程序“津心办”→点击“健康码”→填写健康信息并确认提交→申领成功;申领方法2:下载“津心办”APP并注册→点击图片滚动页面的“健康码待领取”→填写健康信息并确认提交→申领成功),未申
第一章总则第一条依据《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生改革的指导意见》(教学〔2008〕4号)和《关于印发的通知》(津教委〔2008〕20号)文件精神,2013年天津青年职业学院实行自主招生。为了维护学院和考生的合法权益,依法招生,结合工作实际,制定本章程。第二条本章程是社会了解天津青年职业学院有关自主招生政策、规定及相关信息的主要渠道,是天津青年职业学院开展自主招生咨询和录取工作的主要依据。第三条已被我院自主招生专业录取的考生只能参加天津市2013年普通高考本科三批及以上阶段的录取,不再参加高职高专阶段录取,未录取考生可继续参加2013年普通高
2009年4月19日电子工程系在餐饮中心二楼D1会议室举办了教师“说课”交流活动。交流活动的评委由我系王良书记、葛作维主任、赵娟主任、田伟中老师以及信息中心王茂明主任担任。 4月19日上午九时,电子工程系在D1会议室准时举办了电子工程系教师“说课”交流活动。虽然当天飘着细细的春雨,空气中透着丝丝凉意,但是参加活动的所有教师均准时到场。 本次交流活动由教师说课、评委提问、教师交流三个环节组成,每一位任课教师均作了充分准备,在规定的时间里将好的状态展示出来。教师说课主要围绕课程在专业中的地位、课程性质、针对能力培养、整体课程设计、第9周授课设计等方面
天津职业大学
天津职业大学招生专业
天津职业大学学校简介
天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,是全国早举办职业教育的高等职业院校之一,也是天津市办学规模大的一所综合性高职院校。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,秉承“育德育能,力实力新”的校训,发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风,立足天津、面向全国,积极投身于国家现代职业教育改革创新示范区建设,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。
天津职业大学下设10个学院和3个教学部。学校积极探索职业教育体系建设,与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学联合开设7个本科专业,培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万人,其中专科生16000余人,应用型本科生900余人。自建校以来共培养毕业生110000余名,为天津乃至全国经济社会发展做出了重要的贡献。
天津职业大学坚持教学立校,教学建设成绩斐然。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖2项,天津市级教学成果一等奖10项、二等奖14项。由我校教师主编的40种教材入选“十二五”职业教育国家规划教材建设。学校入选教育部首批现代学徒制试点单位和全国职业院校养老服务类、装备制造类、旅游类示范专业单位,拥有中央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、天津市财政支持重点建设专业25个,国家精品课程14门(其中国家级精品资源共享课13门)。眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计等3个专业获批国家专业教学资源库建设立项。
天津职业大学坚持科研强校,科研工作成果丰硕。“十二五”以来,建有全国职业院校增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心、天津市科技成果转化中心、学生科技创业服务平台等多个科技研发平台,拥有应用技术研究中心11个、协同创新中心4个,校企研发中心、校校基础研究基地若干个。教师获得各类纵向课题立项464项(其中省部级以上项目立项188项),横向课题立项164项(其中横向科研经费引进5000余万元)。学校自2009年起一直是天津市专利试点单位,专利授权1205项(其中发明专利授权45项),2017年专利授权数位居天津市所有高校第4名。教师在重要期刊发表论文861篇,人均发表核心期刊论文数位居全国高职院校前列。
天津职业大学坚持服务兴校,主动服务国家重大发展战略。先后建设“雄安新区培训基地”、“西南培训中心”、 “应用技术研发中心(西南)”、“蓟州区新型职业农民培训基地”等,与政府、行业企业开展师资、职业技能培训和应用技术开发等多种合作;承担教育部任务定点帮扶云南红河、新疆和田职业院校,筹建天津职业大学威县分校等精准扶贫工作,在专业建设、人才培养、师资培训、科研开发等方面帮扶成效显著。为区域经济社会发展提供人才支撑和智力支持,“十二五”以来完成各类社会培训16.8万余人次,各级各类鉴定5.2万人次,承担天津市“职业培训包”项目97个培训包的开发任务。
天津职业大学深化产教融合、校企合作,与天津空港经济区建立区校企理事会,政校行企多方联动在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等多方面开展深度合作。联合天津市民政局、福老基金会等养老机构,创新老年服务与管理等专业试点现代学徒制人才培养模式;建设汽车专业教育集团等4个专业型职教集团,引企入校,林肯、百胜等世界五百强企业在校内建设技术培训中心,在校外建设实训基地,创新校企双主体育人模式;参与滨海新区职业技能公共实训中心建设,服务高端装备制造业。
天津职业大学围绕立德树人根本任务,持续深化社会主义核心价值观教育,形成培养学生“学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当”六大核心素养的学生素质教育体系。通过构建“四三”工作模式,培育“新职百工”,打造新时代又红又专、既专且博的新工匠。近三年学生在“挑战杯”、“彩虹人生”大赛中获得国家级二等奖1项,天津市特等奖1项、二等奖10项、三等奖2项,2016、2017年学生获全国高职学生“劲牌阳光奖学金”特别奖。学生在国际、全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩,“十二五”以来,共获国际比赛奖4项(其中一等奖1项)、国家级竞赛奖175项(其中一等奖70项)、省部级竞赛奖811项(其中一等奖175项)。学校学生就业质量不断提高,平均就业率达97%,始终保持在天津市高校前列。
天津职业大学全面加强校园文化建设,大力弘扬劳模精神和工匠精神,将企业文化和校园文化建设相融合,内修文化内涵、外树品牌形象,构建“天职小厨”融媒体平台,打造“天职工匠”“天职记忆”“天职循墨”文化系列,形成了鲜明的、具有“天职”特质的品牌文化。
天津职业大学全面贯彻党要管党、全面从严治党的方针,以校级领导班子全职化改革试点工作为契机,全面推进学校党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。大力推进新时代思想政治工作改革攻坚,切实提升学校思想政治工作质量与水平。
天津职业大学收费标准
学费:一般专业5000元/生 年,特殊专业5500元/生 年,艺术类专业8000元/生 年,空中乘务专业8000元/生 年;住宿费:均为6人/间,1000元/生 年。详见各省、自治区、直辖市招生主管部门公布招生计划表或学校下发的新生报到须知。以上收费标准如有调整,以终物价主管部门批准的文件执行。
天津职业大学设施设备
天津职业大学目前为“一校两区”办学格局,分主校区和海河园校区,建成建筑面积约44.54万平方米。现有教学科研仪器设备总值已达3.07亿元(生均 1.8万元)。图书馆藏书83.1万册,中外文期刊资料1300余种,中外文数据库79个,资源总量约26T。
天津职业大学学校荣誉
天津职业大学办学成绩显著。近年来,学校先后荣获全国“五一”劳动奖状、全国首届“黄炎培优秀学校奖”、“全国职工职业道德建设先进单位”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“全国高等职业院校创新创业教育联盟副理事长单位”、“全国节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。
天津职业大学合作办学
天津职业大学充分利用区域与自身优势,深化国际教育交流与合作。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾地区有关院校建立友好校际关系,进行合作办学、师资培训和留学生教育。
天津职业大学师资力量
天津职业大学拥有一支“师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合”的“双师型”师资队伍。现有教职工956人(其中,专任教师579人,正高职称69人)。
2020年崇州市义务教育阶段学校招生入学政策解读 来源天津职业大学
2020年崇州市义务教育阶段学校招生入学政策解读 问1:政策有哪些变化? 答:2020年,我市义务教育阶段适龄儿童少年入学将通过“成都市义务教育招生入学服务平台”进行信息采集、网上报名、结果查询、学位确定等。每位符合条件的适龄儿童少年可自愿填报一个民办学校志愿。 问2:小一入学信息采集什么时候进行? 凡崇州市户籍适龄儿童均须于5月11-22日登录“成都市小学招生入学服务平台”,进入信息采集系统完成个人信息的填写。6月1日-5日,适龄儿童法定监护人持户口簿及实际居住地相关证明材料,到户籍地划片所属学校进行现场资料审核。 问3:小升初信息采集什么
2019年天津职业大学招生计划(图) 来源天津职业大学
2019年天津职业大学招生简章(图文版) 来源天津职业大学
学校介绍天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校.天津大学化工分校,是全国早举办职业教育的高等职业院校之--,也是天津市办学规模大的一所综合性高职院校。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划“立项建设单位。是全国重点建设职业教育师资培养培训基地.天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,秉承”育德育能,力实力新”的校训.发扬勤奋.求实,团结,创新“的校风,立足天津,面向全国,积极投身于国家现代职业教育改革创新示范区建设,努力办好国内领先。人民满意的高等职业教育。学校目前为“-校
2020年天津职业大学新生入学须知(图) 来源天津职业大学
报到时间:新生2020年10月9日-11日8:30-15:30,持录取通知书、身份证到校报到(视疫情情况,如有变动,关注我校招生信息网通知)。如不能按时报到,务必于10月11日前与学校招生办公室提出请假申请。无故逾期不报到且未提出申请者,视为自动放弃入学资格,由此造成的一切后果由学生本人承担。联系电话:022-;(招生办公室)。按照学校疫情防控工作要求,新生报到按照“错区域、错时、错峰”的原则,具体报到时间安排如下:10月9日:北京市、浙江省、内蒙古自治区、江苏省、广东省、辽宁省、安徽省、山东省、上海市、河南省、广西壮族自治区、江西省、宁夏回族自治区、陕
2015年天津职业大学山西对口招生计划(图) 来源天津职业大学
2015年山西对口招生计划
2020年天津职业大学高职扩招专项招生简章 来源天津职业大学
天津职业大学2020年高职扩招专项招生简章学校性质及概况1.学校名称:天津职业大学2.办学类型:公办全日制普通高等职业院校3.办学层次:高职4.学校代码:11032(国标)5.学校地址:天津市北辰区洛河道2号(主校区)天津海河教育园区雅观路21号(海河园校区)6.学校基本概况:天津职业大学是一所培养高素质技术技能人才的市属普通高校。1978年建校,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,1982年底,更名为天津职业大学。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、
2020年天津职业大学招生手册(图文版) 来源天津职业大学
学院简介天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,是全国早举办高等职业教育的院校之学校为首批28所国家示范性高等职业院校之一,教育部200所全国优质高职学校之一,2019年被教育部财政部确立为中国特色高水平高职学校建设单位(A档)。1.学校规模学校目前为“一校两区”办学格局,分主校区和海河园校区,占地1500余亩;现有教学科研仪器设备总值达3.02亿元,图书馆藏书近84万册,中英文数据库69个;设有10个学院和3个教学部,涵盖装备制造、电子信息、财经商贸等16个专业大类;积极.探索职业教育体系建设,先后与天津科技大学、天津商
2020年天津职业大学高职扩招专项招生考生防疫与安全须知 来源天津职业大学
天津职业大学2020年高职扩招专项招生考生防疫与安全须知根据国家和天津市新冠肺炎疫情防控的工作部署,我校2020年高职扩招专项招生工作严格落实天津市各项疫情防控要求,所有考生、工作人员均须符合疫情防控的健康要求。现就考生防疫与安全须知通知和提示如下:考前准备-做好健康监测(1)申请“健康码”。考生须于10月10日前申请天津健康码。申领天津健康码(申领方法1:进入支付宝→搜索小程序“津心办”→点击“健康码”→填写健康信息并确认提交→申领成功;申领方法2:下载“津心办”APP并注册→点击图片滚动页面的“健康码待领取”→填写健康信息并确认提交→申领成功),未申
2013年天津青年职业学院招生章程 来源天津职业大学
第一章总则第一条依据《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生改革的指导意见》(教学〔2008〕4号)和《关于印发的通知》(津教委〔2008〕20号)文件精神,2013年天津青年职业学院实行自主招生。为了维护学院和考生的合法权益,依法招生,结合工作实际,制定本章程。第二条本章程是社会了解天津青年职业学院有关自主招生政策、规定及相关信息的主要渠道,是天津青年职业学院开展自主招生咨询和录取工作的主要依据。第三条已被我院自主招生专业录取的考生只能参加天津市2013年普通高考本科三批及以上阶段的录取,不再参加高职高专阶段录取,未录取考生可继续参加2013年普通高
2013年天津青年职业学院春季高考招生计划 来源天津职业大学
2009年4月19日电子工程系在餐饮中心二楼D1会议室举办了教师“说课”交流活动。交流活动的评委由我系王良书记、葛作维主任、赵娟主任、田伟中老师以及信息中心王茂明主任担任。 4月19日上午九时,电子工程系在D1会议室准时举办了电子工程系教师“说课”交流活动。虽然当天飘着细细的春雨,空气中透着丝丝凉意,但是参加活动的所有教师均准时到场。 本次交流活动由教师说课、评委提问、教师交流三个环节组成,每一位任课教师均作了充分准备,在规定的时间里将好的状态展示出来。教师说课主要围绕课程在专业中的地位、课程性质、针对能力培养、整体课程设计、第9周授课设计等方面
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