第一章总则第一条为切实加强学校全日制普通本、专科招生工作（以下简称招生工作）管理，深入贯彻实施招生工作“阳光工程”，规范招生工作行为，保证招生工作的顺利进行。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及招生考试工作其他相关文件，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条学校中文名：攀枝花学院学校英文名：PanzhihuaUniversity办学属性及层次：省属公办综合性全日制普通高等本
法学（本科学制四年法学学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展，信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地，掌握法学理论、法律史学以及法律实务应用等方面的基础知识，具有实体法、程序法、以及涉外法律等专业理论和专业技能，具备较强的司法实务能力和持续学习能力，胜任基层党政机关、基层司法机关、仲裁机构、各类法律服务机构以及企事业单位及社会团体等机构中从事法律实务、行政管理等相关工作，具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。(二)主干课程：法理学、中国法制史、宪法学、民法、刑法、民事诉讼法学、国际公法学、商法学、刑事诉讼法
电气工程及其自动化（本科学制四年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握自然科学、人文社会科学和电气工程等方面的基础知识，掌握电气工程及其自动化专业理论和专业技能，具备扎实的强弱电、电力与电子技术、元件与系统相结合的工程应用实践等方面的相关知识、技能和能力，能在电气工程相关领域从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态检测、维护检修等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。
自动化（本科学制四年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握电子技术、控制理论、过程控制、机器人基础理论及应用等方面的基础知识，掌握智能化系统分析、设计及运行等专业理论和专业技能，具备智能控制系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究、管理与决策能力，能在高新技术行业、化工、电力、钢铁、冶金等中、小型企事业单位或智能设备公司从事机器人设计制造生产、智能控制系统的设计、应用、维护；自动化设备制造的设计、研究、销售、技术服务；企事业单位的办公自动化、管理自动
建筑经济信息化管理（专科学制三年）(一)培养目标：本专业培养信念执着、品德优秀、崇尚科学、德智体美劳全面发展，基础扎实、职业能力强，掌握建筑经济、工程项目管理所需的理论知识和专业技能，具备较强的专业综合素质与能力，能从事建筑经济分析、工程项目管理工作，具有创新创业精神的应用型高级专门人才。(二)主干课程：建筑工程经济、工程项目管理、工程造价确定与控制、施工组织、工程招投标与合同管理、工程项目评估、建筑材料、建筑信息技术。(三)就业方向：毕业生可在建筑设计院所、房地产开发企业、政府住建系统等部门从事建筑工程造价、工程管理、施工、监理等工作。
攀枝花学院2021年招生简章学校简介攀枝花学院坐落于中国著名的钒钛之都、阳光花城、康养胜地——攀枝花市，是教育部布点在川西南滇西北唯一一所以“钒钛+”“康养+”特色学科群为引领、多学科协调发展的综合型公办普通本科院校。学校坚持“立德树人、产教融合、应用为先”办学理念，全力打造“自律攀大人”文化品牌，以“自律”引领人才培养过程一流，立足攀西，面向西部，辐射全国，加快推进应用型一流大学建设。学校现占地1223亩，校舍建筑面积54.06万平米，固定资产总值11.13亿元，馆藏文献491.24万册。下设21个教学单位、1个科研单位，开设56个本科专业、8个专科专
攀枝花学院2021年招生章程第一章总则第一条为切实加强学校全日制普通本、专科招生工作（以下简称招生工作）管理，深入贯彻实施招生工作“阳光工程”，规范招生工作行为，保证招生工作的顺利进行。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及招生考试工作其他相关文件，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条学校中文名：攀枝花学院学校英文名：PanzhihuaUniversity办学属性及层次：省属公办综合性全日制普通高等本科院校学校国标代码：11360上级主管部门：四川省教育厅办学地址：四川省攀枝花市东区三线大道北段10号第三条攀枝花学院坐落于中国
行政管理（本科学制四年管理学学位）(一)培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要，德、智、体、美、劳全面发展，理想明确、信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地、自律自强，掌握行政学、管理学、政治学、法学、社会学等方面基础知识，掌握行政管理专业理论和专业技能，具备较强写作能力、语言表达能力、人际交往能力、组织协调能力、管理能力，能在地方党政机关、企事业单位、社会团体等部门从事行政管理事务等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。(二)主干课程：公共管理学、地方政府学、政府经济学、现代办公室管理、危机管理学、公共伦理学、公共政
测绘工程（本科学制4年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握自然科学和人文社会科学等方面的基础知识，掌握测绘工程基本理论、基本知识和基本技能，具备国家基础测绘、城乡建设、国土资源、城市应急等领域测绘项目的设计、生产、研发、管理及教学等工作，具有创新精神、创业意识和执业能力的高级专门人才。(二)主干课程：地理信息系统原理、GNSS原理及其应用、大地测量学基础、遥感原理与应用、摄影测量学、工程测量学、数字地形测量学、误差理论与测量平差基础等。(三
城乡规划（本科学制五年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握自然科学和人文社会科学等方面的基础知识，掌握城乡建设规划领域的专业理论和专业技能，同时具备一定建筑和景观等相关专业知识和能力，以及自我学习的能力，能在企、事业和政府部门从事建设规划及相关领域的设计、管理、技术咨询服务和教学等相关工作，具有创新精神、创业意识和执业能力的高级专门人才。(二)主干课程：城市建设史与规划史（中、外建设史）、城乡住区规划（原理）、控制性详细规划（原理）、城市总
攀枝花学院
学校占地1260亩，校舍面积35.5万平方米, 教学仪器设备总值7187万元，馆藏图书83.06万册。学校现有专任教师672人，其中教授26人，副教授184人，硕士以上学位教师204人(其中博士18人、硕士186人)。学校拥有多媒体教学中心、实验实习中心、分析测试中心、网络管理中心、语言教学中心等配套完善的专业教学设施；建有校内外基础实验室70余个、专业技术实验室7个、就业实习基地近100个，形成了完善的实践教学保障体系；田径运动场、多功能球类运动场、网球运动中心、学生会堂等文体活动场馆一应俱全；校园网双向链入中国教育科研网(CERNET)和国际互联网(INTERNET)，网络覆盖教室、实验室、办公室、学生公寓和教师住宅，实现了教学手段现代化和教学管理与行政办公自动化。
学校设有机电工程学院、计算机学院、电气信息工程学院、土木工程学院、经济与管理学院、人文社科学院、外国语学院、艺术学院、工程技术学院、医学系、生物与化学工程系、材料工程系等12个教学院(系)，数理、思想政治教育、体育等3个教学部和学院，29个本科专业，33个专科专业，专业设置涵盖理、工、文、法、经、管、医等7个学科门类，其中国家级教改试点专业2个，省级教改试点专业3个, 省级重点建设课程3个、 省级教改项目20个。在校学生总规模1.6万人，其中全日制普通本专科学生12000人，教育学生4000人，生源覆盖全国29个省(市、区)，已基本形成以工为主、多学科兼容，普通高等教育、高等职业教育、高等教育协调发展的办学格局。
自20世纪80年代以来，学校坚持正确的办学方向，加快基础建设，完善办学条件，不断深化内部管理体制改革，全面推进素质教育，保持了良好的发展势头，学校综合办学实力跃居全国同类院校先进行列。为适应本科建设和发展的需要,学校深化教育教学改革，狠抓教学管理与监督，强化质量意识，着力提高办学水平；按照本科应用型人才培养的要求，构建本科各专业的课程设置体系、课程内容体系、实践教学保障体系和科学的学生学业测评系统；开设人文素质课和辅修专业，推行多证书制度，开展大学生职业技能培训及鉴定，加强学生动手能力和实践能力的锻炼，培养学生的创新精神和创业能力，不断提高学生的就业竞争能力。建校20多年来,学校已为社会培养了近3万名优秀本专科毕业生，我校毕业生综合素质较高，适应社会能力较强，深受社会和用人单位的好评，毕业生就业率几年来均保持90%以上，学校在2004、2005年连续被评为四川省“普通高校毕业生就业工作先进单位”。
学校高度重视对外交流与合作，广泛开展国际间学术交流与合作，先后与加拿大卡布特学院、意大利佩鲁贾大学、澳大利亚伍伦贡大学、瑞典哈姆斯塔大学等院校建立了良好的校际关系，在教学、科研、互派教师、互派留学生、实验室建设等方面建立了稳定的交流与合作关系。
“十一五”期间，学校将树立“育人为本，质量第一；经营学校，适应市场”的办学理念，坚持“办特色大学，育创业人才”的办学思想，坚持科学发展观，全面贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，坚持规模、结构、质量、效益的协调统一；深化教育改革、稳步扩大规模，全面提高人才培养质量、科技创新能力和社会服务水平；坚持以人为本，创新办学模式和人才培养模式，努力培养德、智、体、美全面发展的应用型人才，为地方经济建设和社会发展服务。
这里是全国唯一以花命名的国家优秀旅游城市，这里是大香格里拉旅游环线上的璀璨明珠，这是一所年轻却早以声名远播的高等学府。
热忱欢迎莘莘学子报考我校!
2022年攀枝花学院招生章程 来源攀枝花学院
第一章总则第一条为切实加强学校全日制普通本、专科招生工作（以下简称招生工作）管理，深入贯彻实施招生工作“阳光工程”，规范招生工作行为，保证招生工作的顺利进行。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及招生考试工作其他相关文件，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条学校中文名：攀枝花学院学校英文名：PanzhihuaUniversity办学属性及层次：省属公办综合性全日制普通高等本
2021年攀枝花学院法学专业 来源攀枝花学院
法学（本科学制四年法学学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展，信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地，掌握法学理论、法律史学以及法律实务应用等方面的基础知识，具有实体法、程序法、以及涉外法律等专业理论和专业技能，具备较强的司法实务能力和持续学习能力，胜任基层党政机关、基层司法机关、仲裁机构、各类法律服务机构以及企事业单位及社会团体等机构中从事法律实务、行政管理等相关工作，具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。(二)主干课程：法理学、中国法制史、宪法学、民法、刑法、民事诉讼法学、国际公法学、商法学、刑事诉讼法
2021年攀枝花学院电气工程及其自动化专业 来源攀枝花学院
电气工程及其自动化（本科学制四年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握自然科学、人文社会科学和电气工程等方面的基础知识，掌握电气工程及其自动化专业理论和专业技能，具备扎实的强弱电、电力与电子技术、元件与系统相结合的工程应用实践等方面的相关知识、技能和能力，能在电气工程相关领域从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态检测、维护检修等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。
2021年攀枝花学院自动化专业 来源攀枝花学院
自动化（本科学制四年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握电子技术、控制理论、过程控制、机器人基础理论及应用等方面的基础知识，掌握智能化系统分析、设计及运行等专业理论和专业技能，具备智能控制系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究、管理与决策能力，能在高新技术行业、化工、电力、钢铁、冶金等中、小型企事业单位或智能设备公司从事机器人设计制造生产、智能控制系统的设计、应用、维护；自动化设备制造的设计、研究、销售、技术服务；企事业单位的办公自动化、管理自动
2021年攀枝花学院建筑经济信息化管理专业 来源攀枝花学院
建筑经济信息化管理（专科学制三年）(一)培养目标：本专业培养信念执着、品德优秀、崇尚科学、德智体美劳全面发展，基础扎实、职业能力强，掌握建筑经济、工程项目管理所需的理论知识和专业技能，具备较强的专业综合素质与能力，能从事建筑经济分析、工程项目管理工作，具有创新创业精神的应用型高级专门人才。(二)主干课程：建筑工程经济、工程项目管理、工程造价确定与控制、施工组织、工程招投标与合同管理、工程项目评估、建筑材料、建筑信息技术。(三)就业方向：毕业生可在建筑设计院所、房地产开发企业、政府住建系统等部门从事建筑工程造价、工程管理、施工、监理等工作。
2021年攀枝花学院招生简章(w0rd版) 来源攀枝花学院
攀枝花学院2021年招生简章学校简介攀枝花学院坐落于中国著名的钒钛之都、阳光花城、康养胜地——攀枝花市，是教育部布点在川西南滇西北唯一一所以“钒钛+”“康养+”特色学科群为引领、多学科协调发展的综合型公办普通本科院校。学校坚持“立德树人、产教融合、应用为先”办学理念，全力打造“自律攀大人”文化品牌，以“自律”引领人才培养过程一流，立足攀西，面向西部，辐射全国，加快推进应用型一流大学建设。学校现占地1223亩，校舍建筑面积54.06万平米，固定资产总值11.13亿元，馆藏文献491.24万册。下设21个教学单位、1个科研单位，开设56个本科专业、8个专科专
2021年攀枝花学院招生章程 来源攀枝花学院
攀枝花学院2021年招生章程第一章总则第一条为切实加强学校全日制普通本、专科招生工作（以下简称招生工作）管理，深入贯彻实施招生工作“阳光工程”，规范招生工作行为，保证招生工作的顺利进行。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及招生考试工作其他相关文件，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条学校中文名：攀枝花学院学校英文名：PanzhihuaUniversity办学属性及层次：省属公办综合性全日制普通高等本科院校学校国标代码：11360上级主管部门：四川省教育厅办学地址：四川省攀枝花市东区三线大道北段10号第三条攀枝花学院坐落于中国
2021年攀枝花学院行政管理专业 来源攀枝花学院
行政管理（本科学制四年管理学学位）(一)培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要，德、智、体、美、劳全面发展，理想明确、信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地、自律自强，掌握行政学、管理学、政治学、法学、社会学等方面基础知识，掌握行政管理专业理论和专业技能，具备较强写作能力、语言表达能力、人际交往能力、组织协调能力、管理能力，能在地方党政机关、企事业单位、社会团体等部门从事行政管理事务等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。(二)主干课程：公共管理学、地方政府学、政府经济学、现代办公室管理、危机管理学、公共伦理学、公共政
2021年攀枝花学院测绘工程专业 来源攀枝花学院
测绘工程（本科学制4年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握自然科学和人文社会科学等方面的基础知识，掌握测绘工程基本理论、基本知识和基本技能，具备国家基础测绘、城乡建设、国土资源、城市应急等领域测绘项目的设计、生产、研发、管理及教学等工作，具有创新精神、创业意识和执业能力的高级专门人才。(二)主干课程：地理信息系统原理、GNSS原理及其应用、大地测量学基础、遥感原理与应用、摄影测量学、工程测量学、数字地形测量学、误差理论与测量平差基础等。(三
2021年攀枝花学院城乡规划专业 来源攀枝花学院
城乡规划（本科学制五年工学学位）(一)培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要的、德智体美劳全面发展的，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握自然科学和人文社会科学等方面的基础知识，掌握城乡建设规划领域的专业理论和专业技能，同时具备一定建筑和景观等相关专业知识和能力，以及自我学习的能力，能在企、事业和政府部门从事建设规划及相关领域的设计、管理、技术咨询服务和教学等相关工作，具有创新精神、创业意识和执业能力的高级专门人才。(二)主干课程：城市建设史与规划史（中、外建设史）、城乡住区规划（原理）、控制性详细规划（原理）、城市总
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