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更新日期
2022-05-29 19:45
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
0371-65927656
官网
http://m.zzpyyd.com/index.html
学校地址
郑州市郑东新区龙子湖高校园区

郑州信息科技职业学院中专部招生专业

专业学制招生人数招生对象培养层次
建筑装饰专业3年制150初/高中中专
建筑工程施工专业3年制100初/高中中专
电子商务专业3年制150初/高中中专
计算机应用专业3年制100初/高中中专
学前教育专业3年制100初/高中中专
会计专业3年制50初/高中中专
市场营销专业3年制100初/高中中专
汽车运用与维修专业3年制100初/高中中专
机器人运行与维护专业3年制100初/高中中专
机电技术应用专业3年制100初/高中中专
计算机平面设计(UI设计)3年制150初/高中中专
计算机平面设计(3D动漫设计)3年制150初/高中中专


郑州信息科技职业学院中专部学校简介

     郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校,实行省政府主办、河南广播代管的管理体制,有效利用河南广播优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。

       学院2006年开始招生。2009年,被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年,顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年,被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年,成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年,成功入选教育部现代学徒制试点单位,被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位;入选教育部第三批现代学徒制试点单位。



郑州信息科技职业学院中专部办学实力

       学院高职部位于郑州市金水区龙子湖高校园区,环境优美,交通便利。学校占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值8000余万元,图书48万余册。现有教职工641人,在校生10671人,2019年普招录取分数线高出省控低线179分,连续四年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生3万余人,年均就业率稳定在90%以上。

       郑州信息科技职业学院中专部(龙湖大学城校区),位于郑州市南龙湖大学城万邓路8号,学校占地面积63.02亩,建筑面积近10万平方米。其中综合教学楼1栋,宿舍楼3栋,综合实训楼2栋,食堂1栋。学校专业实训室10个:计算机微机近500余台,3个微机实训室;汽修实训室1个,近800多平方米;琴房实训室1个,钢琴50多台;舞蹈形体实训1个,近200多平米;计算机平面实训室1个,设备有写真机、雕刻机、喷绘机、装订机;室内设计实训室、燃气实训室等设备齐全。学校现有图书1500多种图书近4万册。此外学校二期已完成在双湖大道新校区征地300余亩,新校区各项规划建设正在有序进行,为学生以后提供更优越的学习和生活场地。

       中专部(龙湖大学城校区)现有教职工100多人,其中研究生学历35人,本科学历65人,拥有专职教师占80%以上,具有高级专业技能教师、双师型教师达80%,良好的教学设施和优秀的师资队伍,为学生成长成才打下了坚实的基础。

       学校现开设专业:建筑装饰专业、建筑工程施工专业、计算机应用专业、学前教育专业、会计专业、市场营销专业、汽车运用与维修专业、机器人运行与维护专业、机电技术应用专业、计算机平面设计(UI设计方向、3D动漫设计方向)专业等十多个热门专业。 


郑州信息科技职业学院中专部免学费、助学金政策

 学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系,具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。困难资助是:具有我校全日制学籍的一、二年级在校家庭困难的学生、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000至3000元左右的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策,进行校企合作、产教融合,学生教学实行共学交替,利用寒暑假期间为学生提供勤工助学岗位,学生通过勤工助学争取学费,即减轻了家庭经济负担,又锻炼了学生吃苦耐劳、独立自强的精神。

       学校秉持: “立德树人、自强不息” 的教学理念,实行升学就业全面抓,全力打造河南特色中职名校。学校积极响应国务院教育政策,以培养应用型技术人才为根本,以市场就业为导向,以质量和诚信为宗旨,走校企合作、产教融合之路,着重培养具有高素质、高技能应用型人才。




郑州信息科技职业学院中专部资助政策


1、免学费:具有我校全日制正式学籍的在校学生全部享受国家免学费政策。


2.困难资助:A、具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生;

B、全省26个"连片特困地区重点县"(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、鲁山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川光山、新县、固始、淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城商水、沈丘、郸城、淮阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程序认定后享受1000到3000元国家助学金资助。


3、奖学金:优秀学生可申请中职国家及学校奖学金。


4、家庭经济困难学生,学校提供部分勤工俭学岗位。




郑州信息科技职业学院中专部毕业生待遇


凡符合毕业条件的毕业生均可享受以下待遇:


1、学校100%推荐 就业。


2、参加对口升学考试升入高校继续深造。




郑州信息科技职业学院中专部报名条件及方法


条件: 2005年9月1日前出生的河南户籍应、往届初中及以上毕业生(含具有河南初中学籍的省外学生或在豫务工人员随迁子女) ,没有参加当年中招考试的学生需参加学院组织的选拔考试,学院择优录取。


方法:符合以上条件的学生均可直接来校报名或由招办老师现场办理报名手续。




郑州信息科技职业学院中专部录取办法


凡报名后符合条件的学生,由学校统一到河南省招生办公室办理录取审 批手续。




郑州信息科技职业学院中专部开学及报到


学校定于:开学时间按照教育行政部门要求,具体另行通知。


1、报到时须携带身份证和户口本复印件,(身份证正反两面复印到一张A4纸上、户口本需要复印首页、户主页、监护人页和学生本人页,A4纸-式5份)。


2、中专部办学地址:郑州市南龙湖大学城G107万邓路交叉口向东500米



郑州信息科技职业学院中专部需携带的证件及材料

  1.录取通知书 (录取通知书与身份证的姓名必须一致,否则不能注册,录取后将不能更改姓名);

  2.身份证及复印件5份 (有效期内的长期身份证件正反面,A4纸复印)。如身份证丢失或正在办理中,请到当地派出开具证明信;

  3.户口本复印件5份 户口本复印件:户口本首页+户主页+本人页;

  4.照片 入学后由学校统一采集一寸免冠正面彩照10张;

  5.团组织关系 团员需携带已加盖组织关系迁出印章的团员证;

  6.贫困资助相关材料准备(适用满足申请条件的学生)《学生及家庭情况调查表》(通知书中附带表)填好并加盖乡镇民政部门、村委会公章;生源地出具的贫困证明(加盖乡镇民政部门、村委会公章);建档立卡复印件(本项适用于建档立卡贫困户)。


郑州信息科技职业学院中专部注意事项

  生活用品 学校免费为学生发放被褥、暖水瓶、校服等物品,其它生活物品需学生自行携带;

  银行卡 学校设有中国邮政储蓄银行网点,学生可提前办理邮政银行卡,方便来校使用;

  仪容仪表 男生不得留长发,不能烫发;女生刘海不过眉,不得染发。



郑州信息科技职业学院中专部二、学校地址

中专部龙湖大学城校区地址:南龙湖大学城万邓路8号

 

乘车指南

  路线1:郑州火车站乘B60到大学路长江路(同站换乘)郑许城际公交到新村站下即可

  路线2:郑州客运总站搭乘郑许城际公交到新村下即可

  路线3:大学路南三环搭乘郑许城际公交到新村站下即可

  路线4:郑州客运南站搭乘郑州到八千的城际公交到新村站下即可



国家公办院校河南省优质高等职业院校河南省职业教育品牌示范院校河南省职业教育示范院校教育部现代学徒制试点单位河南省省级优质高等职业院校一、学校简介郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校(高招代码6270、中招代码(028)实行省政府主管、河南开放大学代管的管理体制。学校高职位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,占地总面积500亩,建

秋季招生,火爆报名中专业学制招生人数招生对象培养层次计算机应用3年100人初/高中中专计算机平面设计3年100人初/高中中专建筑工程施工3年100人初/高中中专建筑装饰3年100人初/高中中专市场营销3年100人初/高中中专电子商务3年100人初/高中中专

新能源汽车技术(一)培养目标:本专业主要面向新能源汽车研发、生产制造和售后技术服务等职业领域,培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握新能源汽车专业知识和维修诊断技能,能够从事新能源汽车试制试验、装配调整、性能检测、质量检验、生产管理及技术维修的高素质复合型技术技能人才。(二)核心能力:具备读识汽车装配图和零件能力、绘制一般零件图能力、电工与电子学应用能力、驱动电机及控制技术能力;具有汽车驾驶技能、汽车电子电器设备的安装、调试、运行、维修的基本能力;具有新能源汽车检测技能、故障诊断技能、生产维修、车间和企业生产管理能力;具备本专业需求的英语

机电一体化技术(中加)(一)培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求,并具有独立解决常规问题的基本能力。培养具备机械、电气、液(气)压技术基本理论、基础知识、基本技能与方法,英语交往能力强,拥有先进的加工制造技术、管理理念,能在机械、汽车、轻工、电子等部门从事机电设备与系统的设计、操作、维护、调试、改造、维修和管理的高等技术应用型人才。(二)核心能力:掌握本专业的基本理论,包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、

大数据与会计(一)培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握智能财务、财务管理、管理会计、税务核算与筹划、会计信息系统操作与维护等知识和技术技能,适应大数据、物联网、移动互联网、云计算和人工智能等现代信息技术快速发展需要,能够从事会计核算、会计监督以及会计信息分析等工作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程:财经法规与会计职业道德、经济学原理、经济法基础、统计基础、计算机应用基础、企业财务会计、成本核算与管理、纳税

室内艺术设计(一)培养目标:培养德才兼备具有较强实际操作能力和社会适应能力,使学生掌握室内装饰设计、陈设设计、景观设计等基本理论的基础上,进入家居空间设计与商业展示设计流程、装饰材料施工工艺与预算的实战平台,熟练掌握电脑制图和手绘作图的能力,能够根据要求熟练地为住宅、酒店、大型工商业建筑的内部设计与装修、陈设布置等方面制作三维展示的CAD施工图、3D效果图和模型沙盘。(二)核心能力:在掌握室内设计基础和图形图像软件应用的基础上,熟练掌握室内外设计业紧密相关的基本知识(家具与展示设计流程、装饰施工工艺与预算、景观设计、环境雕塑的知识);熟练运用施工绘制软件

音乐表演(一)培养目标:本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的应用型技术人才。能较系统地掌握音乐专业所需的乐理、和声、视唱练耳、合唱指挥基础理论专业知识,较全面掌握声乐、钢琴、舞蹈及器乐的基本演唱演奏技能。熟悉党和国家有关文艺工作的方针政策,有较强的独立从事音乐教学工作能力并能运用所学知识和技能,较好地解决工作中的一般实际问题。(二)核心能力:适应中小学、幼儿园基础音乐教学、社会音乐教育机构、企事业单位文艺干事及演艺机构艺员等岗位的复合型、实用型音乐艺术等工作。能够胜任专业艺术团体、文化传播和演艺公司以及基层文化馆站、社会文化

电子信息工程技术(一)培养目标:培养立足河南,面向全国,适应国家深度推进电子信息技术发展需要,德智体全面发展,具有扎实的数理基础与较强的工程实践能力,在电子技术和信息系统领域,掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理、无人机相关原理等知识,具备智能产品的硬件设计、装配调试、维护维修和相应软件编程的应用能力,能在电子技术、智能控制、新兴无人机应用技术岗位,能进行各类智能产品(包括无人机)的设计、制造、测试、维修等工作,又能进行无人机飞行、植保、航拍和电力巡线等工作的高素质复合型技术技能人才。(二)核心能力:电子类仪器仪表操作使用;印制电路板的设计与制作;