吉林电子信息职业技术学院

吉林电子信息职业技术学院招生专业

（一）中职招生专业介绍

1.电气自动化设备安装与维修

培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。

主干课程：电工基础、机械制图与CAD、钳工基本操作、配电线路安装与维修、模拟电子技术、数字电子技术、常用电力拖动控制线路安装与维修、可编程控制器、单片机原理与接口技术、传感器技术应用。

职业资格证书：维修电工

就业方向：主要从事工业电气控制设备、自动化控制设备、机电产品的安装、维护、管理等技术工作。

2.工业机器人应用与维护

培养目标：培养从事工业机器人设备安装、调试维修与运行管理的高技能人才。

主干课程：高等数学、机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、C语言程序设计、液压与气动技术、自动控制技术、可编程控制技术、工业机器人应用技术、机器人仿真与实训、机器人编程与调试、微机原理与接口技术。

职业资格证书：维修电工

就业方向：主要从事机器人工作站、自动化生产线的运行维护、安装、调试与管理等工作。

3.电子商务

培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。

主干课程 ：电子商务网页设计与html语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务等。

职业资格 证书 ：电子商务师

就业方向：主要从事企业商品和服务的营销策划、电子商务项目管理、活动的策划与运作、系统开发与维护等工作

4.计算机广告制作

培养目标：培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才

主干课程 ：办公软件应用、计算机工具软件应用、广告摄影、计算机图形图像处理软件应用、计算机设计制作软件应用、网页设计与制作、广告实用美术基础、广告创意与策划、广告设计基础、广告设计制作与表现、广告制作工艺与技能训练等。

职业资格：广告设计师

就业方向：主要从事平面设计、二维广告策划、二维美工、二维后期制作、UI制作、VI制作等工作

5.计算机动画制作

培养目标：培养从事绘制二维动画和三维动画的高级技能人才

主干课程 ：办公软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机动画制作软件应用、动画速写、动画中间画与实训、原画技法与实训、动画场景设计与实训、动画造型设计与实训、动画分镜头台本与实训、二维动画制作、三维动画制作、影视特效处理、后期合成制作、动画营销等。

职业资格：动画绘制员

就业方向：主要从事二维动画制作、三维动画制作、非线编程、影视后期制作、编导播、视觉设计等工作

6.电子技术应用

培养目标：培养从事安装、调试和生产无线通信、通用电子、广播视听等电子产品的中级技能人才。

主干课程：机械制图与CAD、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、电子线路CAD、家用电器维修、SMT编程与实现、电子整机装配工艺、表面组装技术。

职业资格证书：电子仪器仪表装调工

就业方向：主要从事电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作

7.农村电气技术

培养目标：培养从事农村电气设备安装、调试、使用、维护及管理的高级技能人才。

主干课程 ：电子线路故障诊断与维修、单片机综合应用、PLC控制电路安装与调试、电子线路仿真与印制板制作、高频电子线路安装与维修、自动检测与传感器应用、SMT加工、BGA返修技术等。

职业资格：维修电工（高级）、电子设备装接工（高级）

就业方向：主要从事农村供配电系统运行、维护、安装、调试、供用电管理等工作

8.光伏应用技术

培养目标：培养从事光伏材料、光伏产品生产的高级技能人才（高级工）

主干课程 ：单片机原理与应用、PLC控制技术与应用、传感器技术与应用、太阳能光伏发电原理及其产品、太阳能电池制造与工艺、太阳能光伏发电系统设计与应用等。

职业资格证书 ：太阳电池制造工

就业方向 ：主要从事光伏发电系统的运行维护、光伏产品的销售及售后服务等工作

9.数控加工

培养目标：培养从事数控车床编程与操作的中级技能人才。

主干课程：典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、车工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控铣床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控车床操作与编程综合技能等。

职业资格证书：数控车工（中级）

就业方向：主要从事数控加工程序编制、数控机床加工操作、数控机床调试与维护等工作。

（二）五年高职招生专业介绍

1.会计

培养目标：培养从事会计电算化实际操作及相关领域工作的技术应用型人才

主干课程：财经法规与会计职业道德、计算机应用基础、经济法、管理系统中计算机应用、会计信息系统设计、统计基础、基础会计、财务会计、税务会计、成本会计、计算机会计实务、成本会计实训、会计综合实训、信息管理软件实训、计算机审计等

职业资格证书：会计从业资格证 珠算技术等级证 ERP信息化工程师证

就业方向：主要在企事业单位及各类经济组织中，从事会计电算化实际操作及相关领域工作

2.电子商务

培养目标：培养从事电子商务活动、电子商务 网站及系统建设和安全维护工作、 电子商务管理业务的高素质技术技能型人才

主干课程：商务网站图形图像设计与制作、商务网站静态网页设计与制作、动态网页设计与制作、商务网站数据库技术、电子商务网站规划与管理、网络营销、网络创业、网络信息编辑等。

职业资格证书：中级电子商务师

就业方向：毕业生可从事企事业单位网站的网络编辑、网页设计、网站建设与维护、网站内容维护以及网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等工作。

3.机电一体化技术

培养目标：培养从事机电产品开发、设计与制造能力，适应生产管理、服务一线的高素质技术技能型人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、电机与电气控制技术、可编程控制器、液压与气动技术、传感器原理与应用、单片机原理及应用、数控加工工艺与编程、数控机床原理与维修、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、金工实习、机械加工与数控设备维护综合实训、机电控制技术综合实训等。

职业资格证书：电工操作证 机修钳工中、高级资格证 数控机床操作中级工证

就业方向：毕业生可在现代生产企业中从事机电一体化产品与设备的制造、安装、调试与维护工作；数控设备的操作、维护及改造工作；计算机辅助制造和设计（CAD/CAM ）工作；车间生产和技术管理等工作，也可从事机电设备的销售及售后服务等工作。

4.城市轨道交通运营管理

培养目标：本专业培养掌握轨道交通运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业理论知识，具有较高的综合素质和较强的城市轨道运营管理专业技能，从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的高素质技术技能型人才。

主干课程：轨道交通经济与法规、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通通信信号基础、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通车辆设备、城市轨道交通车辆检修与维护、城市轨道交通车辆驾驶。

职业资格证书：高级客运员 高级调度员 助理城市轨道运营管理师 城市轨道运营管理师 高级城市轨道运营管理师。

就业方向：毕业生主要从事具有轨道交通的运营、票务、站务、城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理等工作。

5.广告设计与制作

培养目标：本专业培养掌握广告设计与制作的基础知识和基本技能，具有良好的艺术素养、现代的设计理念、较强的创新能力，能熟练运用计算机、手绘等手段进行各类广告策划、设计、制作的高素质技术技能型人才。

主要课程：设计素描、设计色彩、构成艺术、广告策划、计算机辅助平面设计、视觉形象设计、版式设计、计算机辅助三维设计、矢量图形设计、网页设计、影视后期制作、包装设计、商业平面广告设计、影视广告创意与制作等。

职业资格证书：Adobe中国认证设计师（ACCD）（由Adobe公司颁发证书）

就业方向：毕业生主要到各类电视、广播、报纸、杂志、网络等传媒单位，从事各类广告的创意、策划、制作及广告经营管理等工作；也可从业于各类企划广告公司及各种涵盖了大众传播业务的经营实体。

吉林电子信息职业技术学院学校简介

吉林省电子信息技师学院隶属于吉林省经济管理干部学院，是经教育部、人力资源和社会保障部批准的国家重点技师学院，是国家信息产业高技能人才培训基地、国家级高技能人才培养基地、吉林省电子信息高技能人才培养实训基地、吉林省电气自动化公共实训基地、长吉图职业教育集团主办单位、吉林省职业教育集团成员之一。

近年来学院主动适应区域经济发展和产业升级的需要，着重培养电子信息及智能化技术人才，在行业引领企业参与下，围绕电子信息、装备制造、现代服务业开设了电气自动化、工业机器人、电子商务、计算机广告制作、电子技术等九个专业。学院建有31个理实一体实验实训室和校企共建的生产性实训基地，拥有工业机器人、SMT表面组装技术等现代高端技术的实训中心。

学院坚持走集团化办学，内涵式发展之路，在“双师型”师资基础上，聘请行业专家进校园“坐课堂”，纳企业名师进班级“师徒制”，逐步打造职业特色鲜明的教练型师资队伍。学院不断创新教学模式，探索出“项目导向教学”、“理实一体教学”、“小班教学”、“分层次教学”及“现代学徒制”教学模式。与合作企业深度融合实施“订单式”“定向式”培养，学生毕业时可考取相关专业职业资格证书，实现了专业与行业对接，技能与岗位对接。

学院坚持“树立行业名师、打造特色专业、培养精品学生、创建品牌学院”的办学方针，秉承“厚德强能、同心思进”的办学宗旨，将培养职业技能和培养职业精神高度融合，厚重的文化引领，超前的办学理念，培养了大批具有较强社会责任感、创新精神、实践能力及敬业守信的优秀毕业生，现已成为电子信息、装备制造、现代服务业的行业专家和企业名师。

学院积极贯彻落实省委“三帮扶”工作措施，在全省开展“千村千名中专生”帮扶行动，帮助贫困家庭子女求学就业，增强技能，摆脱贫困。学院实行奖学金制度，奖励品学兼优学生，并设有“爱心帮扶基金”资助特困学生完成学业。

学院高度重视毕业生就业推荐工作，实行包分配、双向选择、与家长签就业合同的总体原则，毕业生可以在长春、北京、上海、昆山、深圳、广州等地大、中型企业就业。学院实行“多层次”办学，与吉林大学应用技术学院联办大专班，实现双学历教育。

成绩永远代表历史，职业教育的发展空间还很广阔，我们将继续发扬与时俱进的精神，不断深化职业教育改革，促进学院科学和谐发展，为培养更多更好的技能型人才、为职业教育的健康良性发展、为共同打造职业教育辉煌的明天而不懈努力！

吉林电子信息职业技术学院历史介绍

吉林省电子信息技师学院创办于1964年，前身是中华人民共和国第四机械工业部（64）四办学3404号文件批准成立的长春无线电技工学校。1996年经吉林省劳动厅(96)1号文件批准更名为吉林省电子信息技术学校，2002年经吉林省编委吉编办字(2002)11号文件批准更名为吉林省电子信息高级技术学校，2007年经吉林省人民政府吉政函[2007]169号文件批准学校晋升为吉林省电子信息技师学院，2012年10月并入吉林省经济管理干部学院。

建校五十多年来，特别是一九九二年改革以来，学院发扬艰苦创业、自力更生的精神，深化职业教育改革，面向市场、面向企业，学院办学取得巨大成就，从初租借场地办学，发展到拥有占地3.3万平方米，开设电气自动化设备安装与维修、工业机器人、电子商务等十余个专业，培养中、高级技工，建筑面积2.4万平方米，固定资产5千多万元，教职工140人的一所现代化的技师学院。