大连铁路卫生学校(大连大学护理学院)

一、招生对象及报考条件报考学生为大连市（地区）应届初三毕业生，必须通过填报中考志愿，中考成绩达到录取分数线，方可录取，报名详情应按照大连市《2021年中招信息报》规定执行。考生可通过电话、网络或到学校咨询报名相关事宜。学校招生办有专职教师帮助考生及家长正确填报志愿，避免考生掉档。二、专业设置情况1.护理（3+2）(中高职贯通)学制：5年（3+2）；升学：前三年在我校就读，后二年到

一、学校简介大连铁路卫生学校（XF）创建于1950年，隶属于大连大学，是一所全日制公办普通中等专业学校，为首批国家级重点学校。学校以培养护理专业学生为主，建校以来，共为社会培养了近两万名白衣天使。学校坐落于大连市中山区中山广场附近，占地面积约1.4万平方米，建筑面积约3.6万平方米。现有在校学生近500人，教职工96人，其中专任教师67人，37人具有硕士学位,“双师型”教师占30%以上。学校具有

一、学校简介大连铁路卫生学校（XF）创建于1950年，隶属于大连大学，是一所全日制公办普通中等专业学校，为首批国家级重点学校。学校以培养护理专业学生为主，建校以来，共为社会培养了近两万名白衣天使。学校坐落于大连市中山区中山广场附近，占地面积约1.4万平方米，建筑面积约3.6万平方米。现有在校学生近500人，教职工92人，其中专任教师62人，教师中具有硕士学位的占40%，本科学历占90%、“双师型

大连铁路卫生学校、大连市卫生学校2016年招生简章学校简介大连铁路卫生学校、大连市卫生学校是隶属于大连大学的两所普通中等专业学校。学校坐落于大连市中山区中山广场东侧，占地面积1.4万平方米，建筑面积3.6万平方米。现在校学生1300余人，教职工120余人，其中专任教师92人，教师中具有硕士学位28人、本科学历81人、“双师型”教师34人。学校教学设施、设备齐全，建有1万余平方米护理实验实训基地。拥有基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、中医护理等实训室，还拥有ICU模拟病房、模拟手术室、医学基础实验室、形体室、微机室、图书馆、阅览

学校简介大连铁路卫生学校是隶属于大连大学的普通中等专业学校。学校坐落于大连市中山区中山广场东侧，占地面积1.4万平方米，建筑面积3.6万平方米。现在校学生1000余人，教职工120余人，其中专任教师92人，教师中具有硕士学位28人、本科学历81人、“双师型”教师34人。学校教学设施、设备齐全，建有1万余平方米护理实验实训基地。拥有基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、中医护理等实训室，还拥有ICU模拟病房、模拟手术室、医学基础实验室、形体室、微机室、图书馆、阅览室及多媒体教室等。招生计划1．招生计划护理专业，招收40人，学制四年；

护理学院根据《大连大学2019年全国硕士研究生招生考试复试办法》等招生复试工作的相关文件要求，结合我院实际情况，本着公平、公正、公开的原则，坚持执行政策透明、规则公开、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生合法权益，特制定本工作办法。复试范围1、分数线和复试比例参加复试考生须符合2019年国家硕士研究生招生复试基本分数线要求。复试比例：150%2、各专业招生计划序号专业名称及代码2019招生计划1护理学1011102复试考生需携带的材料参加复试的考生须提交本人以下材料进行资格审查。应届毕业生：准考证、身份证、教育部学籍电子信息报告、学生证、政治资格审

护理学院根据《大连大学2020年硕士研究生招生复试录取方案》等招生复试工作的相关文件要求，结合我院实际情况，本着公平、公正的原则，坚持执行政策透明、规则公开、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生合法权益，特制定本工作办法。复试范围1、分数线参加复试考生须符合2020年国家硕士研究生招生复试基本分数线（A区）要求；退役大学生士兵计划分数线划分为在各门类（专业）国家线（A区）的基础上总分降十五分。2、专业招生计划序号专业名称及代码2020招生计划1护理学101114复试名单的确定原则（一）第一志愿考生按照教育部有关规定，硕士研究生招生实行差额复试，不低

学校校名机构代码学校性质（公办/民办）主管部门学校地址招生专业专业代码招生计划学习形式学制收费标准（元/学年）联系电话学校官网网址大连铁路卫生学校公办大连大学大连市中山区鲁迅路24号护理100100120全日制4免学费0411-http://nursing..cn/

护理学院是全日制护理本科教育、硕士研究生教育的高级护理人才培养基地。护理学专业为护理学一级学科硕士学位授权点、国家级特色专业、辽宁省示范专业，拥有辽宁省普通高校实验教学示范中心、辽宁省护理学虚拟仿真实验教学中心、辽宁省精品资源共享课等，目前在校本科生530余名，硕士研究生35名。学院拥有省优秀教学团队，专兼任教师中教授7人、副教授7人，博士（含在读）教师占42%。近三年学院承担省级及以上课题10余项，主编、参编国家“十二五”及“十三五”规划教材10余部。学院积极探索与国内外合作办学及学术交流，包括英国剑桥大学附属贺金布鲁克医院、加拿大纽芬兰纪念大学、加拿