切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 19:11
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
65021843
官网
http://jd.buu.edu.cn/
学校地址
北京市朝阳区白家庄西里

北京联合大学机电学院招生专业

机械工程、工业工程、材料科学与工程(检测与质量管理)、汽车服务工程



北京联合大学机电学院学校简介

机电学院(College of Mechanical and Electrical Engineering)是北京联合大学的一所特色鲜明的行业型学院,以培养具有国际化标准的高素质应用型工程师为崇高使命,培养了一大批高端现代制造业 和现代科技服务业行业、企业所急缺的“易沟通、干得好、留得住”的高素质应用型工程技术人才。

学院办学历史肇始于清末成立的京师初等工业学堂,前身是1978年在北京工业学校旧址成立的北京工业大学第一分校。学院现有机械工程及自动化系、工业工程与物流系、检测与质量工程系、汽车服务工程系、工程基础教学部和金工实习中心六个教学单位。



北京联合大学机电学院学科专业

机械工程学科为学校重点建设学科。学院以机械工程为主要学科发展方向,2013年成 功获批自主设置二级学科“制造业信息化”硕士学位授予点;设有机械工程、工业工程、材料科学与工程(检测与质量管理)、汽车服务工程4个本科专业,其中, 机械工程为北京市级特色专业和国家级特色专业建设点,工业工程专业为校级骨干专业和优势专业,材料科学与工程(检测与质量管理)专业为校级骨干专业。



北京联合大学机电学院人才培养

面向大北京地区高端现代制造业和现代科技服务业,实施国际工程教育认证,坚持“企业 全程介入”和“学生兴趣主导”的“双轮驱动”人才培养模式,努力培养具有国际水准的、追求卓越创新的高素质应用工程师。学生就业一次签约率始终保持在 95%以上,对口率保持在90%以上。

密切行业企业联系,深度发展产学合作。学院现为中关村未来制造业产业技术国际创新战 略联盟副理事长单位,北京机电行业协会常务理事单位,北京数控装备创新联盟会员单位。借助学院在行业领域的影响力,成立校企合作“人才培养指导委员会”, 扩大学院和行业企业相互间在人才培养和行业发展中的话语权,坚持“专业定向培养”,共建人才培养基地,提高学生的工程素质和创新能力。学院现有市级校外人 才培养基地1个,校级校外人才培养基地5个,校级本科人才培养模式创新试验区1个,校级校内实践教学中心1个。

倡导学生兴趣主导,探索实践学专融合。坚持“注重兴趣驱动,自主实践,重在过程”的 原则,以创新精神和实践能力培养为重点,以教师科研项目为依托,以高水平的大学生科技活动和科技竞赛为抓手,加强大学生第二课堂建设,激发学生的创新热情 和潜能,提高学生的工程素质和实践创新能力。夯实“学专融合”的学风建设平台,着力实施“学专融合”六项计划。坚持全员育人,充分发挥学科专业的育人功能 和学生工作在学生专业学习上的推动作用,促进学生工作与专业教学的有机融合,合力培养和调动学生的兴趣潜能,提升育人质量。



北京联合大学机电学院科研水平

学院建有北京市重点建设现代制造工程技术中心及下属的25个实验室和工程技术训练 室;与企业共建高新技术研发和成果转化基地2个。近两来,学院制定完善科研管理规定,激发教师科研积极性,科研工作不断突破,科研活力持续释放。2011 年到校科研经费进入百万元行列;2012年在主持国家级和省部级重大科研项目上取得零突破。近年来,学院横向课题43项,到校经费总计达213万元;纵向 课题42项,金额307万元;教职工共发表科研、教研论文167篇,其中SCI科技期刊论文3篇,CSCD科技期刊论文15篇,北大核心期刊科技论文48 篇,EI科技期刊论文2篇,EI(会议)科技期刊论文59篇;授权发明专利37项、实用新型专利31项,专利转让5项。获市级教学成果奖1项;国家级精品 教材1部;北京市精品教材5部;北京市精品课程1门。



北京联合大学机电学院师资队伍

学院拥有一支德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教师队伍。现有教育部高等学校工业工程 类专业教学指导委员会委员1人;北京市市级优秀教学团队2个,校级优秀教学团队2个、学术创新团队1个;专任教师52人,其中,教授9人、副教授22人; 专任教师博士比例达到35%,具有海外留学、访学、培训背景的比例接近50%。近三年,获批北京市人事局“人才强教深化计划”讲座教授1人,北京市中青年 骨干教师5人、青年拔尖人才1人、青年英才2人、优秀人才1人,双师素质教师9人;2名教师获北京市优秀教师、2人获评北京市师德先进个人。3名教师获学 校第一届和第二届教学优秀奖二等奖。



北京联合大学机电学院办学成果

坚持学生兴趣驱动,坚持教师科研带动,学生科技活动屡创佳绩。近年来,本科学生科研 获国家级立项5个,市级立项53项(不含国家级);1名学生获国家知识产权局实用新型专利授权;大学生科技活动水平不断提升,在全国工业工程案例大赛、全 国电子设计竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、西门子杯全国大学生工业自动化挑战赛、首都物流设计大赛、首都高校机械创新设计大赛、北京市数学 建模竞赛、北京市大学物理竞赛等重大赛事中,获得国家级三等奖奖项2个,华北赛区三等奖2个,省部级特等奖1个、一等奖2个、二等奖5个、三等奖12 个,20%的在校学生具有参加各种科技活动竞赛的经历,培养和提升了学生的创新思维和能力。



北京联合大学机电学院志愿服务

实施“聚核工程”和“三个北京”系列品牌社会实践与志愿服务活动。以“知北京、爱北 京、荣北京”品牌教育活动为统领,以弘扬北京精神为主题,与街道社区加强合作共建,建立社会实践活动基地,推进志愿服务活动常态化;积极参与国家大剧院、 鸟巢冰雪季、春运等大型活动志愿服务,多次被中国青年报、中国网、人民网、团市委、青春朝阳、北京电视台、北广传媒等媒体广泛深入报道,影响力不断扩展; 深入开展暑期社会实践和“红色1+1”支部共建等主题实践活动,引导学生关注社会、了解社会、融入社会,在实践活动中增长才干,成长成才。近三年,获首都 高校社会实践先进个人1人,先进工作者1人,优秀团队2支,优秀成果1项;获校级社会实践先进单位2次,优秀成果11项,优秀团队22支,先进个人37 人,优秀指导教师17人次;“红色1+1”主题社会实践活动连续两年获得北京市三等奖。



北京联合大学机电学院发展道路

以中国加入《华盛顿协议》为契机,推进工程教育专业认证,扩大国际交流。课程体系国 际化建设逐步加快,具有学科特色的式、国际化的教育教学体系框架基本形成。选派优秀教师赴美国等工程教育发达国家学习进修,专任教师中具有海外留学、 访学、研修背景的老师比例不断提高。选派优秀学生到美国、英国、韩国、印度、以色列、台湾等国家和地区的29所国际联盟校交流学习。学生可以申请参加 “4+1”、“3+2”等合作办学项目,获得境外高校硕士学位。



北京联合大学机电学院地理位置

学院紧邻朝阳CBD功能区域和繁华的东三环三里屯驻华使馆区,位于北京市朝阳区白家 庄西里12号,东临朝阳公园和团结湖公园,西接北京工人体育场、世贸天阶和朝阳医院,北靠三里屯太古里(Village),南望国贸中心和中央电视台总部 大楼,地理位置非常优越;学院坐拥地铁10号线和6号线,周边有数十趟公交线路,交通极为便利。

机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,其研发、制造和应用是衡量国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点,将影响全球制造业格局,我国将成为全球大的机器人市场。《中国制造2025》规划中明确指出,机器人成为重点发展领域之中国工程院院士、中国人工智能学会名誉理事长、北京联合大学机器人学院院长李德毅指出:“培养懂得集成、管理机器人的人才,跨界渗透和跨界创新诞生的智能机器人教育,是我国教育改革抓住时代机遇的一个亮点。”北京联合大学机器人学院以服务北京创建科技创新中心为目标,依托人工智能,服务机器人产业,传

机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,其研发、制造和应用是衡量国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点,将影响全球制造业格局,而且我国将成为全球大的机器人市场。《***》规划中明确指出,机器人成为重点发展领域之中国工程院院士、中国人工智能学会理事长、北京联合大学机器人学院院长李德毅指出:“培养懂得集成、管理机器人的人才,跨界渗透和跨界创新诞生的智能机器人教育,是我国教育改革抓住时代机遇的一个亮点。”机器人学院以服务北京创建科技创新中心为目标,依托人工智能,服务机器人产业,传承融合发展,紧紧围绕立

学院简介机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,其研发、制造和应用是衡量国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点,将影响全球制造业格局,我国将成为全球大的机器人市场。《中国制造2025》规划中明确指出,机器人成为重点发展领域之中国工程院院士、中国人工智能学会理事长、北京联合大学机器人学院院长李德毅指出:“培养懂得集成、管理机器人的人才,跨界渗透和跨界创新诞生的智能机器人教育,是我国教育改革抓住时代机遇的一个亮点。”机器人学院以服务北京创建科技创新中心为目标,依托人工智能,服务机器人产业,传承融合发

机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,其研发、制造和应用是衡量国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点,将影响全球制造业格局,我国将成为全球大的机器人市场。《中国制造2025》规划中明确指出,机器人成为重点发展领域之中国工程院院士、中国人工智能学会名誉理事长、北京联合大学机器人学院院长李德毅指出:“培养懂得集成、管理机器人的人才,跨界渗透和跨界创新诞生的智能机器人教育,是我国教育改革抓住时代机遇的一个亮点。”北京联合大学机器人学院以服务北京创建科技创新中心为目标,依托人工智能,服务机器人产业,传

机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,其研发、制造和应用是衡量国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点,将影响全球制造业格局,我国将成为全球大的机器人市场。《中国制造2025》规划中明确指出,机器人成为重点发展领域之中国工程院院士、中国人工智能学会名誉理事长、北京联合大学机器人学院院长李德毅指出:“培养懂得集成、管理机器人的人才,跨界渗透和跨界创新诞生的智能机器人教育,是我国教育改革抓住时代机遇的一个亮点。”北京联合大学机器人学院以服务北京创建科技创新中心为目标,依托人工智能,服务机器人产业,传

  绿色低碳、网络智能、融合创新、共创分享是当前全球网络智能制造时代的发展重点,设计制造服务全过程将在全球信息物理系统(CPS)环境之中共享;虚拟化技术、增材制造(3D打印)、工业互联网、大数据等技术将重构制造业技术体系。“********”明确提出,“要加快推动新一代信息技术与制造技术融合发展,把智能制造作为两化深度融合的主攻方向,着力发展智能装备和智能产品,全面提升企业研发、生产、管理和服务的智能化水平”。北京未来的制造业将是以云计算、物联网、大数据为核心技术,以智能制造为发展方向的新型制造业。同时,《北京行动纲要》中也明确提出聚焦发展五类产品,包括

 绿色低碳、网络智能、融合创新、共创分享是当前全球网络智能制造时代的发展重点,设计制造服务全过程将在全球信息物理系统(CPS)环境之中共享;虚拟化技术、增材制造(3D打印)、工业互联网、大数据等技术将重构制造业技术体系。“********”明确提出,“要加快推动新一代信息技术与制造技术融合发展,把智能制造作为两化深度融合的主攻方向,着力发展智能装备和智能产品,全面提升企业研发、生产、管理和服务的智能化水平”。北京未来的制造业将是以云计算、物联网、大数据为核心技术,以智能制造为发展方向的新型制造业。同时,《北京行动纲要》中也明确提出聚焦发展五类产品,包括代

按照机械类录取的学生在第4学期依据个人志愿和相关课程成绩进入机械工程、工业工程、材料科学与工程和汽车服务工程4个专业学习;报考机械工程、汽车服务工程、工业工程和材料科学与工程的学生录取时即确定专业。

1.学科背景和概况《********》明确提出,“要加快推动新一代信息技术与制造技术融合发展,把智能制造作为两化深度融合的主攻方向,着力发展智能装备和智能产品,全面提升企业研发、生产、管理和服务的智能化水平”。《北京行动纲要》中也提出,“以推动‘在北京制造’向‘由北京创造’转型为主线,全面实施‘三四五八’行动计划,努力促进制造业创新发展,使本市真正成为京津冀协同发展的增长引擎”。北京未来将“大力推动自动化、数字化制造技术以及物联网、大数据、云计算等新一代信息技术在制造业的深度应用,推动制造业企业向云制造、分布式制造、生产外包等方向转型。”制造业信息化技术