切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 18:56
学校类型
民办学校
教学领域
--
电话
010-61988878、61985278
官网
www.bjhxglxy.com/
学校地址
北京市平谷区马昌营镇南定福路169号

北京华夏管理学院招生专业

专业名称所属学科就业方向学制学习形式
企业经营管理工商管理该专业课程开发学生商务管理能力。为总裁培养得力助手,为企业培养合格的接班人。四年全日制
公益事业管理公共管理系统了解中国公益与慈善事业行业体系,从而培养具有行业系统管理的专业人才;该专业使学生尽快掌握行业发展新趋势,迅速成为具有公益事业专业知识的人才。四年全日制
人力资源管理工商管理对人力资源全面管理实战经验的传授,从国内/国际企业所面临的实际问题出发,通过典型案的讲解和分析,让学员感受人力资源的精髓;详细了解新的人力资源管理体系,从而培养具有国际视野的人力资源管理人才。四年全日制
营销管理工商管理该专业课程将会开发学生在营销管理方面的主要技能和理解能力。学生将会在广告、市场调研、销售管理、生产管理、顾客服务、公关以及综合商业管理等领域任职。四年全日制
项目管理工商管理该专业课程是为将来的项目经理、顾问、管理控制员和规划员而设置的。该专业课程培养学生成为一位项目策划人和管理者,掌握计划落实过程与变动管理,使学生能在将来的项目中充满自信的完成具有挑战性的重大任务。四年全日制
生产与经营管理工商管理该专业课程的学习使学生掌握现代管理的理念,培养成熟的管理意识,掌握生产管理各项工具,成为专业管理技术人员。四年全日制
金融与投资管理经济管理该专业课程学习目的是对金融学在工业经济中的角色提供深入的理解。非常适合想从事会计师,商业顾问,贸易或者投资银行业务,营销或风险管理职业的人员。四年全日制
物流与供应链管理经济管理培养学生成为从采购,供应链,运输,物流,生产与库存管理各个环节都能驾驭的应用型和专业型"双料人才"。四年全日制



北京华夏管理学院学校简介

北京华夏管理学院是一所北京市市属普通高等学校,始建于1978年,学校设有建筑学院、土木工程学院、能源与安全工程学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、环境与市政工程学院、计算机与信息工程学院、控制与机械工程学院、地质与测绘学院、城市艺术学院、外国语学院、理学院等12个学院,社会科学部、体育部、计算中心等3个教学部(中心)和1个学院,具有接受外国留学生的资格。现有教职工1280余人,专任教师900余人;其中教授123人,副教授(含其他副高级专业技术职务)328人;具有硕士以上学位教师710人,具有博士学位教师248人;

    学校整合优势资源,拓展合作空间,重点建设了一批科技创新与成果转化平台。现有北京市重点实验室2个,教育部工程研究中心1个,北京市工程技术中心3个,北京市人文社科重点研究基地1个;获批北京市绿色建筑协同创新中心;与中国科学院联合建立了协同创新平台4个。拥有北京市地震工程研究所等一批科研机构;拥有建筑设计研究院、天城工程建设咨询监理公司、城大岩土工程技术有限公司、城大环境污染检测与控制有限公司等多个科技北京转化平台。



北京华夏管理学院奖学金

为了促进学生德、智、体、美全面发展,鼓励学生勤奋学习、拼搏创新,学院设立优秀学生奖学金,奖励在各方面表现出色的学生;同时有众多的企业家也在本院设立奖学基金,用于奖励优秀学生。 优秀学生每学年度评选一次, 奖学金设特等、一等、二等、三等、四等和五等六个级别。 特等奖学金10000元、一等奖学金6000元、二等奖学金3000元、三等奖学金2000元、四等奖学金1000元、五等奖学金500元。



北京华夏管理学院师资力量

学校坚持以本科教育为主,大力发展研究生教育,积极发展,逐步发展留学生教育。现有全日制在校生17400余人,其中本科生16500余人,硕士研究生900余人。拥有本科专业50个,其中工学28个,理学6个,管理学8个。近年来,获得北京市教学成果奖13项,其中一等奖6项、二等奖7项;获批国家级特色专业建设点和国家级专业综合改革试点专业1个(土木工程),北京市专业综合改革试点专业2个(土木工程,建筑环境与能源应用工程),北京市品牌专业建设点7个,北京市战略性新兴产业相关专业建设点5个;土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学等5个专业通过全国高等教育本科专业评估,获批建筑学学士学位授权点;获批北京市优秀教学实验室4个,市级实验教学示范中心(建设单位)8个,1个国家级大学生校外实践教育基地;有北京市精品课程12门,国家级和省部级规划教材6部。



北京华夏管理学院学校荣誉

学校坚持开展大学生素质拓展活动,校园文化建设蓬勃发展。近五年来,主持完成国家级大学生创新创业训练计划项目8项, 获批北京市级大学生创新创业训练计划项目11项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国数学建模竞赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛、机械创新设计大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛等大学生竞赛活动中,共获省部级以上奖励350余项。在北京市各类文艺展演中获得30余项荣誉;有40支大学生社会实践示范队获得北京市优秀示范队荣誉。拥有一支高水平女子足球队,获得2010年、2011年全国大学生女子足球锦标赛亚军,2012年全国女足足协杯冠军,2012年第九届全国大学生运动会女足比赛铜牌;2011年有4名队员入选中国大学生女子足球队,荣获第26届世界大学生运动会女子足球比赛冠军。2012年获评第九届全国大学生运动会先进单位,荣获2009—2011年度和2012—2014年度北京市文明单位,2011年度北京市五一劳动奖状先进单位等多项荣誉称号。北京面向未来,学校将继续坚持“内涵充实提升、外延拓展优化”的发展思路,加快推进教学研究型大学的建设进程,努力建设成为办学规模适度、学科结构合理、专业特色鲜明、人才培养质量高、科技综合实力强的高水平城建大学。



北京华夏管理学院学科建设

学校坚持以学科建设为龙头,构建了城市规划与建筑、城市建设、城市生态与环境、城市经济与管理、数字城市、城市文化等6个学科群,获批北京市重点一级学科4个;拥有硕士学位授权一级学科9个,其中工学7个,理学1个(地质学),管理学1个(管理科学与工程),共有硕士学位授权二级学科30个;获批硕士专业学位授权点2个(工程、风景园林),其中工程硕士专业学位授权领域4个(建筑与土木工程、项目管理、环境工程、测绘工程)。



北京华夏管理学院科研成果

学校坚持实施“科研兴校”战略,注重基础研究,凝炼科研方向,科技创新能力和水平大幅提升,取得了一批高水平科技成果。近五年来,获批国家973计划课题、国家科技支撑计划项目、国家重大水专项课题、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目100余项,教育部科学技术研究项目、北京市基础研究与前沿技术项目、北京市科技支撑计划项目、住房和城乡建设部科技开发项目等省部级科研项目240余项,主持横向协作科研项目1200余项,年均科研经费达5000余万元;获得省部级以上科技奖励47项,其中,国家科技进步二等奖2项,省部级科技一等奖5项、二等奖14项、三等奖26项;出版学术专著20余部;发表学术论北京500余篇,其中SCI、EI和ISTP三大检索系统收录论文1000余篇。

专业专业方向培养方向现代企业管理职业经理方向培养熟悉企业运作流程,能够进行利润分析和评价,使企业获得大经济效益,具备一定职业素质和职业能力的高素质复合型人才。高级助理方向培养熟悉企业运作流程,能够组织协调团队工作、进行工作分析、评价,科研与管理双才兼备,具备一定行政素养和职业素质的高级专业人才。人力资源管理方向培养具有较高的人际沟通、组织协调及指导的基本能力。掌握人力资源管理的内容、程序和方法,能胜任企业人力资源的招聘、培训、绩效与薪酬管理的实用型管理人才。营销管理方向培养能掌握目标市场选择和佳进入的战略战术,且能带领团队推动企业营

我需要符合什么条件才能报名?答:1、具有高中同等学历的应届毕业生,农二代、低保家庭子女优先。2、身体健康,符合教育部规定的高等学校招生体检条件者。3、参加高考的普高毕业生或参加对口升学的职高毕业生,成绩达到当地高职或大专提档线;或未参加高考但在高中阶段成绩优异者,需提供高中会考成绩单或所在高中校长或者班主任开具的推荐函证明其高中阶段的学习表现。4、愿意学习管理类专业,有志于未来从事企业营销、经营、管理等相关岗位、具有一定特长的适龄学生。5、同时具备以上条件者可以报名参加我院组织的优选考核(笔试、面试)我需要符合什么条件才能被录取?答:需要符合“三特”的优

专业专业方向培养方向现代企业管理职业经理方向培养熟悉企业运作流程,能够进行利润分析和评价,使企业获得大经济效益,具备一定职业素质和职业能力的高素质复合型人才。高级助理方向培养熟悉企业运作流程,能够组织协调团队工作、进行工作分析、评价,科研与管理双才兼备,具备一定行政素养和职业素质的高级专业人才。人力资源管理方向培养具有较高的人际沟通、组织协调及指导的基本能力。掌握人力资源管理的内容、程序和方法,能胜任企业人力资源的招聘、培训、绩效与薪酬管理的实用型管理人才。营销管理方向培养能掌握目标市场选择和佳进入的战略战术,且能带领团队推动企业营

报名提交材料1、新生报名申请表;2、本人身份证原件,身份证、学历证书、高考或会考成绩单复印件各一份;3、一寸蓝底免冠彩色照片2张;报名条件1、具有高中同等学历的应届毕业生,农二代、低保家庭子女优先。2、身体健康,符合教育部规定的高等学校招生体检条件者。3、参加高考的普高毕业生或参加对口升学的职高毕业生,成绩达到当地高职或大专提档线;或未参加高考但在高中阶段成绩优异者,需提供高中会考成绩单或所在高中校长或者班主任开具的推荐函证明其高中阶段的学习表现。4、愿意学习管理类专业,有志于未来从事企业营销、经营、管理等相关岗位、具有一定特长的适龄学生。5、同时

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