关注排名全国排名:-- 安徽排名: 90 合肥排名: 44
1.计算机及应用。主要课程:计算机基础、offico办公自动化、photoshop图像处理、二维动画制作、计算机组装与维护、corelderaw图形处理、3 dmax设计等。培养目标:培养具有计算机系统的基本理论、较强的文字、文件制作能力;掌握各种图形图像处理软件的运用;能够维护、维修计算机基本故障的应用型中级人才。
2.会计(电算化)。主要课程:会计基础、offico办公自动化、数据库原理与应用、财务管理、财务软件的应用等。培养目标:培养具有良好的会计职业道德,并掌握会计专业基本知识和技能,既能用手工方法处理日常会计业务,又能用计算机进行会计核算,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的中级人才。
3.幼儿艺术及学前教育。主要课程:按专业教学大纲执行。培养目标:通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育能力全面发展,学有所长,具备幼儿交际专业知识,胜任幼儿园教育工作的专业教师。
4.汽车运用与维修。主要课程:汽车电工电子、汽车机械基础、汽车市场营销、计算机应用技术、汽车维业务管理、汽车保险与理赔、汽车前台接待。培养目标:全面掌握汽修运用与维修专业各项基础技能知识,达到各类汽车维修企业的要求具有从事机动车整车与部件的性能检测,故障诊断以及汽车构件的设计、制造,维修能力及企业生产一线需要的中高级应用人才。
5.市场营销。主要课程:商务谈判、消费心理学、市场营销学、市场营销策划、市场调查与市场预测、销售管理、公共关系学、商品学、推销策略技巧等。培养目标:培养掌握现代市场营销的科学理论和方法,熟练掌握市场调查、营销战略、市场开拓与运作的基本技能,具有较强的销售管理能力、市场开拓能力、推销能力和营销策划能力的高级实用型人才。营销岗位层次众多,适合各类人才施展才华。
6.数控技术。主要课程:机械基础、机械制图、电子电工基础、公差配合、钳工工艺、AUTOCAD、数控编程、数控加工实习、数控车削加工技术、金属材料和热处理。培养目标:培养掌握机械和电气技术的基础知识,具备初级钳工和电工的基本技能;掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的中级操作技能,具备调试、维护、保养数控设备的能力;掌握现代化制造技术的基本知识,具备数控编程、实施工艺、设备管理、质量检测的基本能力。
7.电子商务。主要课程:商品学、电子商务基础、电子商务网页制作、网络营销商务活动实务、电子商务网络技术、推销实务、财经基础知识、市场营销策划等。培养目标:培养具有工商企业或相关行业电子商务活动的理论知识和管理学、市场学、消费心理学、对外贸易等基础知识,能熟练使用因特网和单位局域网,进行网上电子数字交换、电子邮件信息转载、网页制作、电子汇款、网上营销策划、市场分析等电子商务活动的第一线应用型的中等专业技术人才。
8.建筑技术。主要课程:建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、建筑结构、建筑施工技术、施工组织与管理等。培养目标:培养掌握建筑业的专业基础理论知识,具备从事建筑施工管理、编制建筑工程概算、预算、结算的能力,有较强实践能力的建筑工程施工和管理的中等技术人才。
9.文秘(办公自动化)。主要课程:秘书语言与交际、管理学基础、办公自动化、电子商务、计算机应用基础、秘书原理与实务、商务礼仪等。培养目标:培养具有秘书工作的专业知识,熟悉公文处理的业务知识。具备较强的应用文写作能力和书写技巧,掌握现代化办公系统操作技巧的中等管理技术人才。
10.航空服务。主要课程:基础英语、英语听说、乘务英语、民航概论、民航服务心理学、民航服务礼仪、民航安检、民航客运销售实务、民航货运销售实务、民航订座系统操作、旅游概论、旅游文化、旅游地理、电子商务、办公自动化等。培养目标: 培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟悉国内外航空服务业务,熟练掌握专业技能,具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等相关领域的技能型应用人才。
11.电子技术应用。主要课程:电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音响设备原理与实习、彩电原理与实习、电子工程制图、电子产品结构工艺等。培养目标:培养具有业务技术过硬的无线电通讯设备、现代办公设备、计算机等电子产品的应用与维修的中等专业技术人员。
12.(新巴黎)服装设计与制作。主要课程:服装美术、服装画技法、服装工艺制作、服装打板放码、服装电脑设计、中外服装史面料学等。培养目标:培养具有服装设计与制作专业基础知识,从事服装设计与制作专业的能力,能从事服装行业工业化生产的技术工人或独立生产经营中级技术人员。
13.旅游服务与管理(1.导游方向)(2.高尔夫方向)。主要课程:旅游概论、旅游地理、导游基础知识、英语口语、高尔常识、礼仪、击球动作要领等。培养目标:培养具有旅行社外联、计调、票务等方面的知识和技能,高尔夫球场球童、助理教练等服务知识和技能的中等专业服务人才。
合肥工业经济学校,是经安徽省人民政府批准成立的一所公办普通中专学校,现有2000多人的办学规模。建校二十年来,以其崇高的办学理念,雄厚的师资力量,创新的办学特色,先进的教学设备,严格的管理制度,做到既,又成才,品德高尚,人格健全,专业能力强,综合素质好。为学生毕业后乃至一生都打下了坚实的基础。在日后的发展和社会竞争中,他们已经占得了先机,赢在了起点,青春的生命大放异彩。
建校以来,已经有近两万名优秀毕业生从学校自信地登上了社会平台,找到了理想的工作,真正实现了学校的办学目的:“教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓。”合肥工业经济学校丰硕的教育教学成果,用人单位十分满意,学生十分满意,学生家庭十分满意,赢得了省市领导及社会各界的高度赞誉。老百姓上得起的学校 合肥工业经济学校从学校初创开始,就坚定地按照教育家陶行知先生的教育思想,面向大众,施行平民教育。
合肥工业经济学校向广大考生和家长郑重承诺:不因你们家庭经济的暂时困难而将学生拒之于校门之外,也不因进门家庭经济困难让学生中途辍学!让所有适龄学子都能读书,这是我们的责任! ·
为了社会发展的需要,提高同学们的社会生存能力,合肥工业经济学校着力打造复合型人才,在专业训练中坚持精学一个专业,选修其他专业。在学习本专业的基础上再增学汽车驾驶技术(不增加费用),同学们达到了法定年龄就可在毕业前正式考领汽车驾驶证。
国家财政部、发改委、教育部以财教[2012]376号联合发文;“从2012年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生免除学费”。合肥工业经济学校属普通中专性质,可享受全免学费的高标准.即每生每年全免学费3000元,三年共免9000元。学生个人不用交学费。
农村家庭学生和城镇贫困学生在校期间大部分同学均可享受4000元的国家助学金。按政策规定:临泉、利辛、颖上、阜南、寿县、霍邱、金寨、宿松、太湖、潜山、望江、岳西等十二个县的同学全部享受国家助学金。其他地区的学生按比例也可享受国家助学金。
合肥工业经济学校郑重承诺,学生毕业后全部由我校安置、推荐就业。由劳动部门批准的10多个人力资源公司对我们毕业生全部实行一站式服务,全部安排就业,使同学们做到三满意:工资待遇满意;工作环境满意;生活环境满意。学生如不能就业,由学校发给毕业生每月1520元的待岗工资。新生报到时,家长和学校签订就业协议。
面向社会,坚持素质教育 现实的社会就是能力社会,适者生存,强者占先。合肥工业经济学校的每届毕业生之所以全部都能顺利地走上工作岗位,就是因为学校在教育教学中一直坚持注重突出能力教育。一是强化专业技能训练,二是强化综合素质培养。使同学们在毕业时真正做到专业能力强,综合素质好的复合型人才 学校在组织教学活动中,坚持以练助学,以考促学,以证带学,学生毕业前必须获得二个以上的技术等级证书,确保其毕业后能顺利走上工作岗位。
学校名称市/县专业大类专业名称举办者类型学校级别备注合肥工业经济学校合肥市财经商贸类电子商务其他部门合肥工业经济学校合肥市财经商贸类会计电算化其他部门合肥工业经济学校合肥市财经商贸类市场营销其他部门合肥工业经济学校合肥市加工制造类数控技术应用其他部门合肥工业经济学校合肥市交通运输类城市轨道交通运营管理其他部门合肥工业经济学校合肥市交通运输类汽车运用与维修其他部门合肥工业经济学校合肥市旅游服务类旅游服务与管理其他部门合肥工业经济学校合肥市文化艺术类服装设计与工艺其他部门合肥工业经济学校合肥市文化艺术
服装艺术与设计专业(二年制大专)培养目标以培养应用型服装设计师为目标。招生对象具有高中及同等学历的,热爱服装事业的应、历届毕业生。主要课程素描、色彩、构成基础、图案基础、时装画技法、时装画艺术创作、服装设计学、服饰图案设计、服饰配套、服装史、服装材料、服装美学、服装结构、成衣纸样与工艺、CorelDraw服装辅助设计、Photoshop服装辅助设计、Illustrators基础、立体裁剪、服装CAD制版、服装工业制版、服装展示设计、服装CI企划设计及公共文化课等。主要实习环节缝制工艺实验、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时
旅游服务与管理(导游、酒店、高尔夫方向)1、专业介绍:根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约个,据世界旅游理事会在WTO召开的世界大会上宣布,中国旅游就业是世界第一位的,根据世界旅游组织的研究结果,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待1.37亿人次的入境旅游者,同时2020年出境人数1亿,位列世界第因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。2、专业课程:《旅游学概论》、《旅游管理学》、《旅游政
会计电算化1、专业介绍:会计专业培养的是与当地产业发展相适应,具有高中文化和相应专业知识技能,在生产、管理、工作一线的基层管理工作人员。应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。2、专业课程:成本会计,管理会计,基础会计,会计电算化,统计学,经济法,税收,审计学,手工模拟,企业财务会计,财政与金融,财经法规与会计职业道德等。3、培养目标:能执行《会计基础工作规范》和《会计法》的规定;能执行《企业会计准则》和《企业会计制度》的规定;能识别、确认核算单位经济业务的基本情况;能识别原始发票并根据原始发票判断具体的经济业务;
安徽合肥工业经济学校
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 90 合肥排名: 44
安徽合肥工业经济学校招生专业
1.计算机及应用。主要课程:计算机基础、offico办公自动化、photoshop图像处理、二维动画制作、计算机组装与维护、corelderaw图形处理、3 dmax设计等。培养目标:培养具有计算机系统的基本理论、较强的文字、文件制作能力;掌握各种图形图像处理软件的运用;能够维护、维修计算机基本故障的应用型中级人才。
2.会计(电算化)。主要课程:会计基础、offico办公自动化、数据库原理与应用、财务管理、财务软件的应用等。培养目标:培养具有良好的会计职业道德,并掌握会计专业基本知识和技能,既能用手工方法处理日常会计业务,又能用计算机进行会计核算,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的中级人才。
3.幼儿艺术及学前教育。主要课程:按专业教学大纲执行。培养目标:通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育能力全面发展,学有所长,具备幼儿交际专业知识,胜任幼儿园教育工作的专业教师。
4.汽车运用与维修。主要课程:汽车电工电子、汽车机械基础、汽车市场营销、计算机应用技术、汽车维业务管理、汽车保险与理赔、汽车前台接待。培养目标:全面掌握汽修运用与维修专业各项基础技能知识,达到各类汽车维修企业的要求具有从事机动车整车与部件的性能检测,故障诊断以及汽车构件的设计、制造,维修能力及企业生产一线需要的中高级应用人才。
5.市场营销。主要课程:商务谈判、消费心理学、市场营销学、市场营销策划、市场调查与市场预测、销售管理、公共关系学、商品学、推销策略技巧等。培养目标:培养掌握现代市场营销的科学理论和方法,熟练掌握市场调查、营销战略、市场开拓与运作的基本技能,具有较强的销售管理能力、市场开拓能力、推销能力和营销策划能力的高级实用型人才。营销岗位层次众多,适合各类人才施展才华。
6.数控技术。主要课程:机械基础、机械制图、电子电工基础、公差配合、钳工工艺、AUTOCAD、数控编程、数控加工实习、数控车削加工技术、金属材料和热处理。培养目标:培养掌握机械和电气技术的基础知识,具备初级钳工和电工的基本技能;掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的中级操作技能,具备调试、维护、保养数控设备的能力;掌握现代化制造技术的基本知识,具备数控编程、实施工艺、设备管理、质量检测的基本能力。
7.电子商务。主要课程:商品学、电子商务基础、电子商务网页制作、网络营销商务活动实务、电子商务网络技术、推销实务、财经基础知识、市场营销策划等。培养目标:培养具有工商企业或相关行业电子商务活动的理论知识和管理学、市场学、消费心理学、对外贸易等基础知识,能熟练使用因特网和单位局域网,进行网上电子数字交换、电子邮件信息转载、网页制作、电子汇款、网上营销策划、市场分析等电子商务活动的第一线应用型的中等专业技术人才。
8.建筑技术。主要课程:建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、建筑结构、建筑施工技术、施工组织与管理等。培养目标:培养掌握建筑业的专业基础理论知识,具备从事建筑施工管理、编制建筑工程概算、预算、结算的能力,有较强实践能力的建筑工程施工和管理的中等技术人才。
9.文秘(办公自动化)。主要课程:秘书语言与交际、管理学基础、办公自动化、电子商务、计算机应用基础、秘书原理与实务、商务礼仪等。培养目标:培养具有秘书工作的专业知识,熟悉公文处理的业务知识。具备较强的应用文写作能力和书写技巧,掌握现代化办公系统操作技巧的中等管理技术人才。
10.航空服务。主要课程:基础英语、英语听说、乘务英语、民航概论、民航服务心理学、民航服务礼仪、民航安检、民航客运销售实务、民航货运销售实务、民航订座系统操作、旅游概论、旅游文化、旅游地理、电子商务、办公自动化等。培养目标: 培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟悉国内外航空服务业务,熟练掌握专业技能,具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等相关领域的技能型应用人才。
11.电子技术应用。主要课程:电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音响设备原理与实习、彩电原理与实习、电子工程制图、电子产品结构工艺等。培养目标:培养具有业务技术过硬的无线电通讯设备、现代办公设备、计算机等电子产品的应用与维修的中等专业技术人员。
12.(新巴黎)服装设计与制作。主要课程:服装美术、服装画技法、服装工艺制作、服装打板放码、服装电脑设计、中外服装史面料学等。培养目标:培养具有服装设计与制作专业基础知识,从事服装设计与制作专业的能力,能从事服装行业工业化生产的技术工人或独立生产经营中级技术人员。
13.旅游服务与管理(1.导游方向)(2.高尔夫方向)。主要课程:旅游概论、旅游地理、导游基础知识、英语口语、高尔常识、礼仪、击球动作要领等。培养目标:培养具有旅行社外联、计调、票务等方面的知识和技能,高尔夫球场球童、助理教练等服务知识和技能的中等专业服务人才。
安徽合肥工业经济学校学校简介
合肥工业经济学校,是经安徽省人民政府批准成立的一所公办普通中专学校,现有2000多人的办学规模。建校二十年来,以其崇高的办学理念,雄厚的师资力量,创新的办学特色,先进的教学设备,严格的管理制度,做到既,又成才,品德高尚,人格健全,专业能力强,综合素质好。为学生毕业后乃至一生都打下了坚实的基础。在日后的发展和社会竞争中,他们已经占得了先机,赢在了起点,青春的生命大放异彩。
建校以来,已经有近两万名优秀毕业生从学校自信地登上了社会平台,找到了理想的工作,真正实现了学校的办学目的:“教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓。”合肥工业经济学校丰硕的教育教学成果,用人单位十分满意,学生十分满意,学生家庭十分满意,赢得了省市领导及社会各界的高度赞誉。老百姓上得起的学校 合肥工业经济学校从学校初创开始,就坚定地按照教育家陶行知先生的教育思想,面向大众,施行平民教育。
合肥工业经济学校向广大考生和家长郑重承诺:不因你们家庭经济的暂时困难而将学生拒之于校门之外,也不因进门家庭经济困难让学生中途辍学!让所有适龄学子都能读书,这是我们的责任! ·
为了社会发展的需要,提高同学们的社会生存能力,合肥工业经济学校着力打造复合型人才,在专业训练中坚持精学一个专业,选修其他专业。在学习本专业的基础上再增学汽车驾驶技术(不增加费用),同学们达到了法定年龄就可在毕业前正式考领汽车驾驶证。
安徽合肥工业经济学校免学费、助学金政策
国家财政部、发改委、教育部以财教[2012]376号联合发文;“从2012年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生免除学费”。合肥工业经济学校属普通中专性质,可享受全免学费的高标准.即每生每年全免学费3000元,三年共免9000元。学生个人不用交学费。
农村家庭学生和城镇贫困学生在校期间大部分同学均可享受4000元的国家助学金。按政策规定:临泉、利辛、颖上、阜南、寿县、霍邱、金寨、宿松、太湖、潜山、望江、岳西等十二个县的同学全部享受国家助学金。其他地区的学生按比例也可享受国家助学金。
安徽合肥工业经济学校就业承诺
合肥工业经济学校郑重承诺,学生毕业后全部由我校安置、推荐就业。由劳动部门批准的10多个人力资源公司对我们毕业生全部实行一站式服务,全部安排就业,使同学们做到三满意:工资待遇满意;工作环境满意;生活环境满意。学生如不能就业,由学校发给毕业生每月1520元的待岗工资。新生报到时,家长和学校签订就业协议。
安徽合肥工业经济学校办学特色
面向社会,坚持素质教育 现实的社会就是能力社会,适者生存,强者占先。合肥工业经济学校的每届毕业生之所以全部都能顺利地走上工作岗位,就是因为学校在教育教学中一直坚持注重突出能力教育。一是强化专业技能训练,二是强化综合素质培养。使同学们在毕业时真正做到专业能力强,综合素质好的复合型人才 学校在组织教学活动中,坚持以练助学,以考促学,以证带学,学生毕业前必须获得二个以上的技术等级证书,确保其毕业后能顺利走上工作岗位。
2020年合肥工业经济学校招生计划 来源安徽合肥工业经济学校
学校名称市/县专业大类专业名称举办者类型学校级别备注合肥工业经济学校合肥市财经商贸类电子商务其他部门合肥工业经济学校合肥市财经商贸类会计电算化其他部门合肥工业经济学校合肥市财经商贸类市场营销其他部门合肥工业经济学校合肥市加工制造类数控技术应用其他部门合肥工业经济学校合肥市交通运输类城市轨道交通运营管理其他部门合肥工业经济学校合肥市交通运输类汽车运用与维修其他部门合肥工业经济学校合肥市旅游服务类旅游服务与管理其他部门合肥工业经济学校合肥市文化艺术类服装设计与工艺其他部门合肥工业经济学校合肥市文化艺术
安徽合肥工业经济学校服装艺术与设计专业(二年制大专) 来源安徽合肥工业经济学校
服装艺术与设计专业(二年制大专)培养目标以培养应用型服装设计师为目标。招生对象具有高中及同等学历的,热爱服装事业的应、历届毕业生。主要课程素描、色彩、构成基础、图案基础、时装画技法、时装画艺术创作、服装设计学、服饰图案设计、服饰配套、服装史、服装材料、服装美学、服装结构、成衣纸样与工艺、CorelDraw服装辅助设计、Photoshop服装辅助设计、Illustrators基础、立体裁剪、服装CAD制版、服装工业制版、服装展示设计、服装CI企划设计及公共文化课等。主要实习环节缝制工艺实验、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时
安徽合肥工业经济学校特色专业-旅游服务与管理(导游、酒店、高尔夫方向) 来源安徽合肥工业经济学校
旅游服务与管理(导游、酒店、高尔夫方向)1、专业介绍:根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约个,据世界旅游理事会在WTO召开的世界大会上宣布,中国旅游就业是世界第一位的,根据世界旅游组织的研究结果,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待1.37亿人次的入境旅游者,同时2020年出境人数1亿,位列世界第因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。2、专业课程:《旅游学概论》、《旅游管理学》、《旅游政
安徽合肥工业经济学校特色专业-会计电算化 来源安徽合肥工业经济学校
会计电算化1、专业介绍:会计专业培养的是与当地产业发展相适应,具有高中文化和相应专业知识技能,在生产、管理、工作一线的基层管理工作人员。应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。2、专业课程:成本会计,管理会计,基础会计,会计电算化,统计学,经济法,税收,审计学,手工模拟,企业财务会计,财政与金融,财经法规与会计职业道德等。3、培养目标:能执行《会计基础工作规范》和《会计法》的规定;能执行《企业会计准则》和《企业会计制度》的规定;能识别、确认核算单位经济业务的基本情况;能识别原始发票并根据原始发票判断具体的经济业务;
2016年安徽合肥工业经济学校招生简章(图) 来源安徽合肥工业经济学校
安徽合肥工业经济学校服装艺术与设计专业 来源安徽合肥工业经济学校
服装艺术与设计专业(二年制大专)培养目标以培养应用型服装设计师为目标。招生对象具有高中及同等学历的,热爱服装事业的应、历届毕业生。主要课程素描、色彩、构成基础、图案基础、时装画技法、时装画艺术创作、服装设计学、服饰图案设计、服饰配套、服装史、服装材料、服装美学、服装结构、成衣纸样与工艺、CorelDraw服装辅助设计、Photoshop服装辅助设计、Illustrators基础、立体裁剪、服装CAD制版、服装工业制版、服装展示设计、服装CI企划设计及公共文化课等。主要实习环节缝制工艺实验、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时
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