关注排名全国排名:-- 安徽排名: 83 芜湖排名: 19
我校建于1973年，迄今已有43年建校历史，是安徽省以护理专业为特色的综合性国家中职学校。在我国中职教育上，是全国第一家开设口腔工艺技术专业，第二家开设口腔医学专业的学校，也是香港华夏基金会、世界银行卫Ⅵ项目援助学校，座落在风景秀丽的江城芜湖市。
学校占地面积80余亩，建筑面积2万余平方米；目前我校开设护理、护理（口腔护理方向）、口腔工艺技术等专业。学校于2006年被评为省级示范中等职业学校，其中口腔工艺技术专业于2005年被评为安徽省中等职业学校省级示范专业。
（一）减免政策：
1、农村或县镇非农户籍的学生和城市家庭经济困难学生按国家政策免交学费。
2、家庭经济困难学生，可按照政策享受国家助学金资助，资助标准2000元/年。
3、学生在校期间，根据成绩和综合表现每年可享受励志奖学金。
（二）学费标准：
1．学校严格按国家规定收取学费3000元/学年（两学期学费）。
1、三年制普通中专，毕业颁发省教育厅验印的普通中专毕业证。护理、助产专业学生毕业当年可参加护士执业资格考试。医学检验技术、医学影像技术、药剂、康复技术专业学生毕业后可参加相应的资格考试。中专生毕业当年可参加对口升学考试、普通高考，（3+3模式）进入高等院校学习，毕业时颁发全日制普通专科毕业证书。
我校毕业生由学校统一安排到上海、杭州、苏州、南京等省内外各大医院实习就业。我校已与本市各大医院签订了就业协议，优先录用我校毕业生。据统计，淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。淮南卫校培养的高素质毕业生深受用人单位好评，受到家长及社会的广泛赞誉。
2008年，我校部分划归宣城职业技术学院管理，成立皖南医药卫生学校。一半以上的芜湖校舍等移交给芜湖市，致2015年学校招生规模缩小，共计招生262人。2016年学校在校生（含高职前三年学生）为1297人，毕业生为761人。2016年现今培训业务已拓展至医护英语、医学信息计算机等业务培训，年培训量达502余人次。
我校现有教职工79人，设有普通、基础、临床和口腔四大学科，附属口腔医院一所。其中专任教师61人，兼职教师13人。学校在编专任教师中高级职称20人，占专任教师总数的32.78%。专任教师中本科及以上人数48人，占教师比重78.6%，硕士及以上人数7人，占教师比重11.5%。 “双师型”教师24人，占专业课及实习指导教师比重33%，与上一年度无变化。
教仪、电教、信息技术教育设备基本达标，音、体、美、卫器材配置达中小学教育技术装备要求。学生课桌凳基本标准、够用，办公设备、用品齐备、适需，实验桌、椅、柜配置成套。教室和专用教室采光好，地面平整、硬化，油漆门窗。学校有卫生水源，有安全的供水和照明设施，有消防设施。藏书室设备完善，藏书量达6900册，生均达8.1册，学校在经费十分困难的情况下每年在逐步增加，有供教师使用的工具书和参考资料。
学校全面贯彻党的教育卫生工作方针，坚持“德育为首、教学为主、育人为本、就业为先”的办学宗旨，严谨治校、科学管理，注重学生德智体美全面和谐发展，在省内外享有较高的知名度和良好声誉。
学校占地面积80余亩，建筑面积2万余平方米；各教室配有电视投影设备。信息技术实验中心设有多媒体视听教室、微机室、实验室、示教室、电教室，音像教学普通使用。图书馆藏书5万余册，订有各类中外期刊近200种。 为更好地适应国家招生分配制度改革的需要，学校在本省和深圳、珠海等沿海城市，以及江苏、浙江、上海、北京、武汉等发达省市开辟了70余个实习就业基地，为学生的实习就业提供了更多的机会。
芜湖地区卫生学校全面贯彻党的教育卫生工作方针，坚持“德育为首、教学为主、育人为本、就业为先”的办学宗旨，严谨治校、科学管理，注重学生德智体美全面和谐发展，在省内外享有较高的知名度和良好声誉。
截至2011年底，芜湖地区卫生学校有正式职工115人，具有较雄厚的师资力量，其中高级职称29人、中级职称28人；设有普通、基础、临床和口腔四大学科，下属10个教研组，附属口腔医院一所。
一、学制：3年二、培养目标：熟练掌握常用影像技术操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事影像技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。三、职业范围：各级医疗机构从事医学影像技术操作等工作。四、课程设置（1）公共基础课德育、语文、数学、体育与健康、英语、物理应用基础、信息技术基础、职业生涯规划（2）专业基础课解剖学基础、生理学基础、电工与
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，熟练掌握医学检验操作技能，能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作的高素质劳动者。三、职业范围：各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。四、课程设置（1）公共基础
一、学制：3年二、培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握中医康复保健专业的基础知识和职业技能，能够在基层的医疗、预防、保健机构从事中医保健、养生康复等工作的初、中级技能型、服务型的高素质专业人才。三、职业范围：基层医疗机构、社区卫生保健服务机构康复科、推拿科，养生保健机构、美容机构、康复中心从事推拿按摩保健及医药卫生相关行业等工作。四、课程设置（1）公共
一、学制：3年二、培养目标：面向中药行业和农村、基层的医药机构，培养适应中药生产、质检、流通、调剂、种植、服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展,能够从事中药制剂、质量控制、鉴定营销、中药栽培等工作的高等技术应用性专门人才。三、职业范围：能在药房、各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位从事中药鉴定、设计、炮制、制剂、管理
一、学制：3年二、培养目标：通过学习使医学生树立现代康复理念，了解现代康复医学的基本理论知识和技能，熟悉有关功能障碍的预防、评定和康复治疗，掌握临床常见病损的康复治疗方法及原则，能采用恰当的方法行床旁早期康复，选择适当的疾病、恰当的时机送诊康复，积极开展二级预防和选用矫形器等。系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识，能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。三、职业范围：1、护士（助产）2、医疗救护员3、护理员4、医疗护理员四、课程设置：（1）公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、英语、医用化学基础、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术（2）专业基础课解剖学基础
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗和妇幼保健等机构，培养从事临床助产和母婴护理保健等工作，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。三、职业范围：1、助产士2、护士四、课程设置：（1）公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、英语、医用化学基础、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术（2）专业基础课解剖学基础、生理学基础、药物学基础、病理学基础、病原生物与
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，面向医药商业和药品生产企业，培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询；面向医疗机构，培养从事处方调剂等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者与技能型人才。三、职业范围：医药商品购销员、医药商品储运员、药房辅助员、药物检验工等。四、课程设置（1）公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、公共艺
芜湖地区卫生学校2012年招生简章芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内，2009年并入宣城市职业技术学院，校园面积千余亩，条件、设备一流，师资力量雄厚，具有鲜明教学特色。2011年4月我校参加安徽省职业院校护理技能大赛，参赛选手获得了中职组全部一等奖、高职组获得了团体二等奖的好成绩。在省内外享有很好的办学声誉。收费标准：按省物价部门规定收费，每生每年学费3000元（按学期收费，及每学期1500元），住宿费400-800元不等。书本费等按实际支出另收取，高职后两年学费按高校标准每生每年学费
校名院校代码招生专业专业代码招生计划学制招收专业范围科类及统考科目专业课加试范围安徽医科大学0101临床医学01603医药卫生类文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学、解剖学合卷护理学02603医药卫生类文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学、解剖学合卷安徽农业大学0102金融学01302财经大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）微宏观经济学园林02402农林牧渔大类、土建大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）园林树木学金融学03302财经大类文史类（英语、计算机基
芜湖市地区卫校
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 83 芜湖排名: 19
芜湖市地区卫校招生专业
芜湖市地区卫校学校简介
我校建于1973年，迄今已有43年建校历史，是安徽省以护理专业为特色的综合性国家中职学校。在我国中职教育上，是全国第一家开设口腔工艺技术专业，第二家开设口腔医学专业的学校，也是香港华夏基金会、世界银行卫Ⅵ项目援助学校，座落在风景秀丽的江城芜湖市。
学校占地面积80余亩，建筑面积2万余平方米；目前我校开设护理、护理（口腔护理方向）、口腔工艺技术等专业。学校于2006年被评为省级示范中等职业学校，其中口腔工艺技术专业于2005年被评为安徽省中等职业学校省级示范专业。
芜湖市地区卫校减免政策和学费标准
（一）减免政策：
1、农村或县镇非农户籍的学生和城市家庭经济困难学生按国家政策免交学费。
2、家庭经济困难学生，可按照政策享受国家助学金资助，资助标准2000元/年。
3、学生在校期间，根据成绩和综合表现每年可享受励志奖学金。
（二）学费标准：
1．学校严格按国家规定收取学费3000元/学年（两学期学费）。
芜湖市地区卫校继续升学
1、三年制普通中专，毕业颁发省教育厅验印的普通中专毕业证。护理、助产专业学生毕业当年可参加护士执业资格考试。医学检验技术、医学影像技术、药剂、康复技术专业学生毕业后可参加相应的资格考试。中专生毕业当年可参加对口升学考试、普通高考，（3+3模式）进入高等院校学习，毕业时颁发全日制普通专科毕业证书。
芜湖市地区卫校实习就业
我校毕业生由学校统一安排到上海、杭州、苏州、南京等省内外各大医院实习就业。我校已与本市各大医院签订了就业协议，优先录用我校毕业生。据统计，淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。淮南卫校培养的高素质毕业生深受用人单位好评，受到家长及社会的广泛赞誉。
芜湖市地区卫校学生情况
2008年，我校部分划归宣城职业技术学院管理，成立皖南医药卫生学校。一半以上的芜湖校舍等移交给芜湖市，致2015年学校招生规模缩小，共计招生262人。2016年学校在校生（含高职前三年学生）为1297人，毕业生为761人。2016年现今培训业务已拓展至医护英语、医学信息计算机等业务培训，年培训量达502余人次。
芜湖市地区卫校教师队伍
我校现有教职工79人，设有普通、基础、临床和口腔四大学科，附属口腔医院一所。其中专任教师61人，兼职教师13人。学校在编专任教师中高级职称20人，占专任教师总数的32.78%。专任教师中本科及以上人数48人，占教师比重78.6%，硕士及以上人数7人，占教师比重11.5%。 “双师型”教师24人，占专业课及实习指导教师比重33%，与上一年度无变化。
芜湖市地区卫校设施设备
教仪、电教、信息技术教育设备基本达标，音、体、美、卫器材配置达中小学教育技术装备要求。学生课桌凳基本标准、够用，办公设备、用品齐备、适需，实验桌、椅、柜配置成套。教室和专用教室采光好，地面平整、硬化，油漆门窗。学校有卫生水源，有安全的供水和照明设施，有消防设施。藏书室设备完善，藏书量达6900册，生均达8.1册，学校在经费十分困难的情况下每年在逐步增加，有供教师使用的工具书和参考资料。
学校全面贯彻党的教育卫生工作方针，坚持“德育为首、教学为主、育人为本、就业为先”的办学宗旨，严谨治校、科学管理，注重学生德智体美全面和谐发展，在省内外享有较高的知名度和良好声誉。
芜湖市地区卫校教学设施
学校占地面积80余亩，建筑面积2万余平方米；各教室配有电视投影设备。信息技术实验中心设有多媒体视听教室、微机室、实验室、示教室、电教室，音像教学普通使用。图书馆藏书5万余册，订有各类中外期刊近200种。 为更好地适应国家招生分配制度改革的需要，学校在本省和深圳、珠海等沿海城市，以及江苏、浙江、上海、北京、武汉等发达省市开辟了70余个实习就业基地，为学生的实习就业提供了更多的机会。
芜湖市地区卫校办学特色
芜湖地区卫生学校全面贯彻党的教育卫生工作方针，坚持“德育为首、教学为主、育人为本、就业为先”的办学宗旨，严谨治校、科学管理，注重学生德智体美全面和谐发展，在省内外享有较高的知名度和良好声誉。
芜湖市地区卫校师资队伍
截至2011年底，芜湖地区卫生学校有正式职工115人，具有较雄厚的师资力量，其中高级职称29人、中级职称28人；设有普通、基础、临床和口腔四大学科，下属10个教研组，附属口腔医院一所。
芜湖市地区卫校医学影像技术专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：熟练掌握常用影像技术操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事影像技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。三、职业范围：各级医疗机构从事医学影像技术操作等工作。四、课程设置（1）公共基础课德育、语文、数学、体育与健康、英语、物理应用基础、信息技术基础、职业生涯规划（2）专业基础课解剖学基础、生理学基础、电工与
芜湖市地区卫校医学检验技术专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，熟练掌握医学检验操作技能，能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作的高素质劳动者。三、职业范围：各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。四、课程设置（1）公共基础
芜湖市地区卫校中医康复保健专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握中医康复保健专业的基础知识和职业技能，能够在基层的医疗、预防、保健机构从事中医保健、养生康复等工作的初、中级技能型、服务型的高素质专业人才。三、职业范围：基层医疗机构、社区卫生保健服务机构康复科、推拿科，养生保健机构、美容机构、康复中心从事推拿按摩保健及医药卫生相关行业等工作。四、课程设置（1）公共
芜湖市地区卫校中药专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：面向中药行业和农村、基层的医药机构，培养适应中药生产、质检、流通、调剂、种植、服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展,能够从事中药制剂、质量控制、鉴定营销、中药栽培等工作的高等技术应用性专门人才。三、职业范围：能在药房、各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位从事中药鉴定、设计、炮制、制剂、管理
芜湖市地区卫校康复技术专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：通过学习使医学生树立现代康复理念，了解现代康复医学的基本理论知识和技能，熟悉有关功能障碍的预防、评定和康复治疗，掌握临床常见病损的康复治疗方法及原则，能采用恰当的方法行床旁早期康复，选择适当的疾病、恰当的时机送诊康复，积极开展二级预防和选用矫形器等。系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识，能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，
芜湖市地区卫校护理专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。三、职业范围：1、护士（助产）2、医疗救护员3、护理员4、医疗护理员四、课程设置：（1）公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、英语、医用化学基础、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术（2）专业基础课解剖学基础
芜湖市地区卫校助产专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗和妇幼保健等机构，培养从事临床助产和母婴护理保健等工作，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。三、职业范围：1、助产士2、护士四、课程设置：（1）公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、英语、医用化学基础、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术（2）专业基础课解剖学基础、生理学基础、药物学基础、病理学基础、病原生物与
芜湖市地区卫校药剂专业 来源芜湖市地区卫校
一、学制：3年二、培养目标：本专业坚持立德树人，面向医药商业和药品生产企业，培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询；面向医疗机构，培养从事处方调剂等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者与技能型人才。三、职业范围：医药商品购销员、医药商品储运员、药房辅助员、药物检验工等。四、课程设置（1）公共基础课职业生涯规划、哲学与人生、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、公共艺
2012年芜湖市地区卫校招生简章 来源芜湖市地区卫校
芜湖地区卫生学校2012年招生简章芜湖地区卫生学校是1974年经安徽省政府批准的公办全日制省级示范性中等专业学校。学校老校区位于芜湖市区内，2009年并入宣城市职业技术学院，校园面积千余亩，条件、设备一流，师资力量雄厚，具有鲜明教学特色。2011年4月我校参加安徽省职业院校护理技能大赛，参赛选手获得了中职组全部一等奖、高职组获得了团体二等奖的好成绩。在省内外享有很好的办学声誉。收费标准：按省物价部门规定收费，每生每年学费3000元（按学期收费，及每学期1500元），住宿费400-800元不等。书本费等按实际支出另收取，高职后两年学费按高校标准每生每年学费
2009年芜湖市卫校普通高校普通专科层次升入本科教育招生计划及各专业考试科目 来源芜湖市地区卫校
校名院校代码招生专业专业代码招生计划学制招收专业范围科类及统考科目专业课加试范围安徽医科大学0101临床医学01603医药卫生类文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学、解剖学合卷护理学02603医药卫生类文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学、解剖学合卷安徽农业大学0102金融学01302财经大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）微宏观经济学园林02402农林牧渔大类、土建大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）园林树木学金融学03302财经大类文史类（英语、计算机基
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