太原大学创 建 于 1984 年,系山西省人民政府批准成立,由太原市人民政府主办的一所具有普通高等学历教育资格的全日制普通高等职业技术学校。建校 20 多年来,学校以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合的道路,坚持“以人才为本、以应用为本、以服务为本”的办学理念,开拓创新,锐意进取,在教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩,多次受到省、市表彰和奖励。学校系中国高等职业教育研究会副会长单位和山西省会计学会高等职业教育分会理事长单位。学校连续多年毕业生就业率一直名列省内同等院校前茅,深受用人单位好评。
目前,太原大学迎来了新的发展机遇期。在市委、市政府的高度重视下,占地 2500 余亩的新校区正在建设之中,一所“环境优美、文明和谐、设施先进、特色鲜明、省内一流、全国知名”的现代化、高水平大学将崛起在具有建城 2500 多年历史的晋阳大地。
学校位于山西省省会太原市,地理位置优越。校园占地面积 227047 平方米 ,总建筑面积 163906 平方米 。校内教学设施优良,馆藏图书 50 余万册,教学仪器设备总值达 3000 余万元。学校有设施一流的现代教育技术网络信息中心、计算中心和一批专业实验、实训基地,建有千兆可接入因特网的校园网,满足了校内教学及办公的需要。
学校师资力量雄厚,拥有一批治学严谨、素质较高、结构合理、一专多能的教师队伍。现有专任教师 227 名,其中享受国务院特殊津贴专家 2 名,教授 11 名,副教授 51 名, “ 双师素质 ” 教师占 70% 以上。学校面向全国 19 个省、市、自治区招生,在校生规模达 5000 余人,其中全日制专科生 4500 余人,本、专科、生近 500 人。
学校立足太原,面向山西和全国社会、经济发展的实际,以培养高等职业技术应用性人才为主,学制三年,专科层次。职业技术教育涵盖 11 个行业门类。现有 10 个教学系和 4 个独立教学部。开设有 30 余个专业,其中文秘专业、汽车检测与维修技术专业是国家级高职高专教育教学改革试点专业,旅游管理专业是省级高职高专教育教学改革试点专业。另外,学校设有教育学院和外语师范学院两个二级学院,师范专业涵盖了中小学的所有课程,并承担着太原市中小学教师的培养和培训任务。
结合经济全球化和高等教育的国际化趋势,学校重视加强对外交流与友好交往,合作办学形式日趋多样。现已与美国、加拿大、日本、澳大利亚等国多所知名院校建立了友好合作关系,并与美中教育基金会就山西省旅游资源普查、高校人才测评等项目开展合作。先后有美、英、意、日、澳等国专家、教授莅校访问、讲学。学校连续 16 年接纳日本、韩国汉语研修生,在中外学术和文化交流中发挥了积极的作用。在国内广泛开展了多种形式的联合办学,同中国人民大学合作开办本、专科教育和,曾与太原科技大学联合举办“计算机科学与技术”和“会计学”全日制本科班。
地址:山西·太原经济技术开发区大昌南路18号
联系电话: 0351-8378006
2022太原学院山西省专升本免试录取招生章程为深化招生录取制度改革,拓宽优秀人才选拔渠道,促进学生素质教育全面提高,根据教育部和山西省教育厅有关文件精神,特制定我院山西省专升本免试录取招生章程。一、学院概况学校名称:太原学院二、指导思想根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学厅〔2021〕8号)精神和《山西省教育厅关于做好2022年普通高等学
太原学院职业适应性或职业技能面试实施方案一、组织机构成立学院专升本免试录取招生工作领导小组,主要职责:负责制定本面试实施方案;负责制定面试流程和评分细则;负责审定面试试题;负责成立面试考评组并指导其工作;负责处理面试过程中的问题等。根据面试工作的需要及考生报名情况,组建若干职业适应性或职业技能面试组(可根据实际报名情况确定测试组数量)。各测试组设主任评委1名,评委2名,工作人员2名。测试组
招生计划批次院校专业类别专业学费学制计划数备注11_免于文化课考试0110_太原学院01_财经类11_投资学49502521_免于文化课考试0110_太原学院06_计算机类12_网络工程_免于文化课考试0110_太原学院07_建筑水利类13_土木工程52802841_免于文化课考试0110_太原学院10_农林园艺类14_园林49502351_免于文化课考试0110_太原学院12_管理类15_人力
太原学院招生章程第一章总则为了保证学校高考招生工作的顺利进行,规范招生工作,提高生源质量,实施招生“阳光工程”,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于高等学校招生工作的相关规定,结合我校实际,特制定本章程。第一条本章程适用于太原学院普通本、专科招生工作。第二条太原学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拨、公开程序、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第二章学校概况第三条学校全称:太原学院第四条学校代码:11242第五条办学性质:公办第六条办学类型:普通高校第七条办学层次:本科第八条办学形式:全日制
经上级批准,结合我院实际,今年我院音乐表演专业在山西省不分小行当录取,考生文化课成绩和专业成绩均达到山西省相应批次的低录取控制分数线后,对进档考生按照专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时,按照文化课成绩从高到低择优录取。
物联网工程专业(本科,工学学士学位)专业代码:080905咨询电话:0351-(一)培养目标:培养德智体全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及系统掌握物联网感知层、网络层、应用层的关键技术和基本知识,具有较强的专业能力和良好外语运用能力,能够胜任物联网技术在智能交通、环境保护、公共安全、平安家居、工业监测、个人健康等多个领域中的物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的应用型高级专门人才。(二)主要课程:物联网工程导论、程序设计基础、数据结构、电路与电子学、数字逻辑与数字系统、物联网通信技术、RFID原理与应用、单片机原理与
计算机科学与技术专业(本科,工学学士学位)专业代码:080901咨询电话:0351-(一)培养目标:本专业面向新技术、新经济、新管理,培养适应社会、经济、技术发展需要,具有社会责任感、良好职业道德和科学素养,符合产业转型升级和企业技术进步需要的德智体全面发展,掌握数学与自然科学,计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识,具备自我学习和创新能力,能够从事较为复杂的计算机系统设计、开发、应用、管理、服务,嵌入式系统设计与开发,数据处理等工作,专业知识面广、基础扎实、知识结构合理、应用能力突出、创新能力较强、作风朴实、积极进取的高层次应用型人才。(二)主要课
机械工程专业(本科,工学学士学位)专业代码:080201咨询电话:0351—(一)培养目标:本专业培养产业转型升级和企业技术进步需要的,掌握机械工程基本理论和相关基础知识的,具备较强工程实践能力、开拓创新能力的,能立足太原,面向山西,辐射全国,在机械设备制造企业及机械设备使用企业,从事机械产品设计、技术开发、机械制造与控制、生产组织管理、设备维护管理、质量控制等工作的理论基础扎实、知识结构合理、应用能力突出、创新能力较强、作风朴实、积极进取的高层次应用型专门人才。(二)主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压传动及控
智能科学与技术(本科,工学学士学位)专业代码:080907咨询电话:0351-(一)培养目标:智能科学与技术专业旨在培养适应国家信息化、智能化发展迫切需要的具有良好科学素养和文化素养,全面系统地掌握智能科学与技术领域的基本理论、基本技术,具有坚实的数学、物理、计算机、电子与信息处理的基础知识以及认知科学、生命科学等多学科交叉的基础知识,具有熟练的智能科学与技术的实验技能,具备从事智能科学领域应用型工程技术人才。(二)主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、程序设计基础、Python程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、人工智能
给排水科学与工程专业(本科,工学学士学位)专业代码:081003咨询电话:0351—该专业为山西省“1331工程”优势特色学科建设专业,山西省优势特色专业。(一)培养目标:本专业培养具有家国情怀、全球环境视野和可持续发展理念,适应国家和地方社会主义现代化建设和经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备人文社会科学素养和扎实的自然科学基础理论知识,具备计算机和外语应用能力,掌握城市水系统良性循环和水安全技术专业基础理论和专业知识,获得专业工程师基本能力训练,具备系统解决复杂工程问题的能力,能够胜任给排水科学与工程领域的工程规划、设计、施工、运营、管理与
太原学院
太原学院招生专业
系
程
理工
程
系
理工
理工
太原学院学校简介
太原大学创 建 于 1984 年,系山西省人民政府批准成立,由太原市人民政府主办的一所具有普通高等学历教育资格的全日制普通高等职业技术学校。建校 20 多年来,学校以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合的道路,坚持“以人才为本、以应用为本、以服务为本”的办学理念,开拓创新,锐意进取,在教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩,多次受到省、市表彰和奖励。学校系中国高等职业教育研究会副会长单位和山西省会计学会高等职业教育分会理事长单位。学校连续多年毕业生就业率一直名列省内同等院校前茅,深受用人单位好评。
目前,太原大学迎来了新的发展机遇期。在市委、市政府的高度重视下,占地 2500 余亩的新校区正在建设之中,一所“环境优美、文明和谐、设施先进、特色鲜明、省内一流、全国知名”的现代化、高水平大学将崛起在具有建城 2500 多年历史的晋阳大地。
太原学院设施设备
学校位于山西省省会太原市,地理位置优越。校园占地面积 227047 平方米 ,总建筑面积 163906 平方米 。校内教学设施优良,馆藏图书 50 余万册,教学仪器设备总值达 3000 余万元。学校有设施一流的现代教育技术网络信息中心、计算中心和一批专业实验、实训基地,建有千兆可接入因特网的校园网,满足了校内教学及办公的需要。
太原学院师资力量
学校师资力量雄厚,拥有一批治学严谨、素质较高、结构合理、一专多能的教师队伍。现有专任教师 227 名,其中享受国务院特殊津贴专家 2 名,教授 11 名,副教授 51 名, “ 双师素质 ” 教师占 70% 以上。学校面向全国 19 个省、市、自治区招生,在校生规模达 5000 余人,其中全日制专科生 4500 余人,本、专科、生近 500 人。
太原学院办学实力
学校立足太原,面向山西和全国社会、经济发展的实际,以培养高等职业技术应用性人才为主,学制三年,专科层次。职业技术教育涵盖 11 个行业门类。现有 10 个教学系和 4 个独立教学部。开设有 30 余个专业,其中文秘专业、汽车检测与维修技术专业是国家级高职高专教育教学改革试点专业,旅游管理专业是省级高职高专教育教学改革试点专业。另外,学校设有教育学院和外语师范学院两个二级学院,师范专业涵盖了中小学的所有课程,并承担着太原市中小学教师的培养和培训任务。
太原学院合作办学
结合经济全球化和高等教育的国际化趋势,学校重视加强对外交流与友好交往,合作办学形式日趋多样。现已与美国、加拿大、日本、澳大利亚等国多所知名院校建立了友好合作关系,并与美中教育基金会就山西省旅游资源普查、高校人才测评等项目开展合作。先后有美、英、意、日、澳等国专家、教授莅校访问、讲学。学校连续 16 年接纳日本、韩国汉语研修生,在中外学术和文化交流中发挥了积极的作用。在国内广泛开展了多种形式的联合办学,同中国人民大学合作开办本、专科教育和,曾与太原科技大学联合举办“计算机科学与技术”和“会计学”全日制本科班。
太原学院联系方式
地址:山西·太原经济技术开发区大昌南路18号
联系电话: 0351-8378006
2022年太原学院山西省专升本免试录取招生章程 来源太原学院
2022太原学院山西省专升本免试录取招生章程为深化招生录取制度改革,拓宽优秀人才选拔渠道,促进学生素质教育全面提高,根据教育部和山西省教育厅有关文件精神,特制定我院山西省专升本免试录取招生章程。一、学院概况学校名称:太原学院二、指导思想根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学厅〔2021〕8号)精神和《山西省教育厅关于做好2022年普通高等学
2022年太原学院职业适应性或职业技能面试实施方案 来源太原学院
太原学院职业适应性或职业技能面试实施方案一、组织机构成立学院专升本免试录取招生工作领导小组,主要职责:负责制定本面试实施方案;负责制定面试流程和评分细则;负责审定面试试题;负责成立面试考评组并指导其工作;负责处理面试过程中的问题等。根据面试工作的需要及考生报名情况,组建若干职业适应性或职业技能面试组(可根据实际报名情况确定测试组数量)。各测试组设主任评委1名,评委2名,工作人员2名。测试组
2022年太原学院专升本免于文化课考试招生计划 来源太原学院
招生计划批次院校专业类别专业学费学制计划数备注11_免于文化课考试0110_太原学院01_财经类11_投资学49502521_免于文化课考试0110_太原学院06_计算机类12_网络工程_免于文化课考试0110_太原学院07_建筑水利类13_土木工程52802841_免于文化课考试0110_太原学院10_农林园艺类14_园林49502351_免于文化课考试0110_太原学院12_管理类15_人力
2021年太原学院招生章程 来源太原学院
太原学院招生章程第一章总则为了保证学校高考招生工作的顺利进行,规范招生工作,提高生源质量,实施招生“阳光工程”,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于高等学校招生工作的相关规定,结合我校实际,特制定本章程。第一条本章程适用于太原学院普通本、专科招生工作。第二条太原学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拨、公开程序、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第二章学校概况第三条学校全称:太原学院第四条学校代码:11242第五条办学性质:公办第六条办学类型:普通高校第七条办学层次:本科第八条办学形式:全日制
2021年太原学院音乐表演专业录取原则调整的提示 来源太原学院
经上级批准,结合我院实际,今年我院音乐表演专业在山西省不分小行当录取,考生文化课成绩和专业成绩均达到山西省相应批次的低录取控制分数线后,对进档考生按照专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时,按照文化课成绩从高到低择优录取。
2021年太原学院物联网工程专业 来源太原学院
物联网工程专业(本科,工学学士学位)专业代码:080905咨询电话:0351-(一)培养目标:培养德智体全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及系统掌握物联网感知层、网络层、应用层的关键技术和基本知识,具有较强的专业能力和良好外语运用能力,能够胜任物联网技术在智能交通、环境保护、公共安全、平安家居、工业监测、个人健康等多个领域中的物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的应用型高级专门人才。(二)主要课程:物联网工程导论、程序设计基础、数据结构、电路与电子学、数字逻辑与数字系统、物联网通信技术、RFID原理与应用、单片机原理与
2021年太原学院计算机科学与技术专业 来源太原学院
计算机科学与技术专业(本科,工学学士学位)专业代码:080901咨询电话:0351-(一)培养目标:本专业面向新技术、新经济、新管理,培养适应社会、经济、技术发展需要,具有社会责任感、良好职业道德和科学素养,符合产业转型升级和企业技术进步需要的德智体全面发展,掌握数学与自然科学,计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识,具备自我学习和创新能力,能够从事较为复杂的计算机系统设计、开发、应用、管理、服务,嵌入式系统设计与开发,数据处理等工作,专业知识面广、基础扎实、知识结构合理、应用能力突出、创新能力较强、作风朴实、积极进取的高层次应用型人才。(二)主要课
2021年太原学院机械工程专业 来源太原学院
机械工程专业(本科,工学学士学位)专业代码:080201咨询电话:0351—(一)培养目标:本专业培养产业转型升级和企业技术进步需要的,掌握机械工程基本理论和相关基础知识的,具备较强工程实践能力、开拓创新能力的,能立足太原,面向山西,辐射全国,在机械设备制造企业及机械设备使用企业,从事机械产品设计、技术开发、机械制造与控制、生产组织管理、设备维护管理、质量控制等工作的理论基础扎实、知识结构合理、应用能力突出、创新能力较强、作风朴实、积极进取的高层次应用型专门人才。(二)主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压传动及控
2021年太原学院智能科学与技术专业 来源太原学院
智能科学与技术(本科,工学学士学位)专业代码:080907咨询电话:0351-(一)培养目标:智能科学与技术专业旨在培养适应国家信息化、智能化发展迫切需要的具有良好科学素养和文化素养,全面系统地掌握智能科学与技术领域的基本理论、基本技术,具有坚实的数学、物理、计算机、电子与信息处理的基础知识以及认知科学、生命科学等多学科交叉的基础知识,具有熟练的智能科学与技术的实验技能,具备从事智能科学领域应用型工程技术人才。(二)主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、程序设计基础、Python程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、人工智能
2021年太原学院给排水科学与工程专业 来源太原学院
给排水科学与工程专业(本科,工学学士学位)专业代码:081003咨询电话:0351—该专业为山西省“1331工程”优势特色学科建设专业,山西省优势特色专业。(一)培养目标:本专业培养具有家国情怀、全球环境视野和可持续发展理念,适应国家和地方社会主义现代化建设和经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备人文社会科学素养和扎实的自然科学基础理论知识,具备计算机和外语应用能力,掌握城市水系统良性循环和水安全技术专业基础理论和专业知识,获得专业工程师基本能力训练,具备系统解决复杂工程问题的能力,能够胜任给排水科学与工程领域的工程规划、设计、施工、运营、管理与
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