陕西机电职业技术学院

  1986经陕西省人民政府批立的陕西省电子工业校，直属陕西省信息产业厅。 2004 年通过“省（部）级重点中等职业学校”评估验收， 2005 年，通过“国家级重点中等职业学校”评估验收。
学校占地150 亩；校舍建筑面积60000 平方米；总资产6000 万元；开设电子、信息、机电三大类18 个专业，学制二、三年；截2006年9月，全日制在校学生共5200 人；各种职业技能培训年培训量超过2000 人。

   学校实施引进与培养相结合的原则，组建起一支素质高、专业实力强、热爱职教事业的师资队伍。现有教职工300 人，其中：专任教师220 人，高级职称比例达35 % , “双师型”教师比例达31 ％。积极坚持开展教科研活动，整体学术水平不断提高，2000年以来，已出版各类教材48 种，在各种刊物上发表论文110 多篇，取得教研成果30余项。学校硬件设施齐备，电子、计算机专业特色鲜明，数控设备起点高，规模大，普通机床一应俱全；各类图书9.3 万余册；高配置的计算机650 余台，现代化校园网与国际互联网对接。2003 年，学校被劳动和社会保障部、信息产业部确定为“电子与信息技术高技能人才培训基地”。2004 年被教育部列入国家“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”实施院校。同时，被陕西省教育厅确定为省级“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”（数控技术领域）示范实训基地。2005 年技术中心被省信息产业厅确认为“省级技术中心”。

   在长期的办学过程中，学校逐渐形成了自己的办学风格和特色，以培养岗位型、技能型、应用型人才为目标，采用“专业知识＋就业技能＋创业素质”的叠加式教学体系，不断深化人才培养模式、课程设置、教学内容、教学方法、教学管理制度等方面的改革，学生以优良的品质、扎实的专业技术基础和熟练的职业岗位技能赢得了社会各界的一致好评，毕业生就业率连年保持在98 ％以上，有许多优秀毕业生已成为单位的骨干力量。

   学校积极探索“多层次、多渠道、多形式”办学的新途径。近年来，“技工部”取得了可喜进步；“陕西电子工业职工大学”（普通高职、大专）得到了稳步发展；“西安交通大学现代（专升本）宝鸡学习中心”也在我校设站。开展了为本行业、本地区经济发展服务的各种培训。建立起适应经济社会需要，结构合理、灵活、特色鲜明、自主发展的，集培训、中技、中专、高职高专、专升本多种层次和多种形式的中职与高职相联接，职前与职后相贯通的现代职业教育体系。

   学校始终坚持把德育教育放在工作首位，弘扬素质教育的主旋律，实施精神文明建设及配套的“理论武装工程”、“素质教育工程”、“校园文化工程”、“文明创建工程”和“环境优化工程”取得了优异成效；学生工作和共青团工作连续五年获得信息产业厅团委、团市委的表彰，学校还被授予省信息产业厅“精神文明先进集体”的光荣称号。为适应经济全球化战略，学校开展国际交流与合作，积极寻求与国际教育接轨的途径。近年来，先后选派数批领导千部和教学骨干，到德国、美国、英国、澳大利亚、新加坡、香港等职业院校考察、学习，拓宽了视野，引进了新的教育教学理念。‘俯首躬身，掬浸渭之水育芳馨桃李；职教兴校，借秦岭之木写鼎盛春秋。”过去的二十年，学校励精图治、与时俱进、改革创新，硕果累累，成绩卓著！展望未来，意气风发的陕西省电子工业学校全体师生将以此作为新的起点，迈向国家级示范学校的新征程，再创新的辉煌！

电子类

一、电子与信息技术

培养目标；本专业培养电子产品与设备的装配、调试及维修人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握电工、电子线路、通信与网络技术的基础知识；2、 掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识；3、 具有熟练操作和使用常见电子仪器、仪表的能力；4、 具有阅读电子整机线路和工艺文件的能力；5、 具有信息电子设备、电子产品的装配、调试、检验与维修的技能；6、 具有简单电子产品设计的初步能力；7、 具有通讯网络安装、管理、使用与维护的初步能力；8、 具有电子线路计算机辅助设计、制造的初步能力；9、 具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。

二、电子技术应用

培养目标；本专业培养一般电子设备的装配、调试与维修人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握电工、电子线路的基础知识；2、 掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识；3、 具有操作和使用常用电子仪器、仪表的能力；4、 具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力；5、 具有电子产品生产工艺管理的初步能力；6、 具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能；7、 具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。

三、通信技术

培养目标；本专业培养通信、军用通信、导航等设备的生产、测试与维修人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向电信、、导航卫星通信、铁路、电力与交通运输等部门的通信控制中心及通信设备生产、经销等单位，从事通信设备的维护、运转与检测，一般通信设备的安装、调试与维修，以及通信产品的经销等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、 掌握电工、电子线路的基础知识；2、 掌握数字通信的基本知识；3、 掌握相应通信设备、通信系统的基本知识；4、 掌握相应通信传输技术、通信传输网络的基本知识；5、掌握电子产品、通信设备常用元器件与材料的基本知识；6、 具有熟练操作和使用常用测试仪器、仪表的能力；7、 具有相应通信设备的安装、维护、测试、运转、维修与管理的能力；8、 具有相应通信系统与机房设备的安装、布线、调试及系统配置的能力；9、 具有相应通信传输网络维护的初步能力。

四、微电子技术与器件

培养目标；本专业培养微电子器件制造的操作人员和技术人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向微电子器件、电子产品生产企业和营销单位，从事集成电路芯片和半导体器件生产、检测、例行试验、筛选及销售等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握电子线路的基础知识；2、掌握半导体器件与集成电路应用的基本知识；3、掌握半导体器件与集成电路芯片的制造工艺；4、掌握集成电路的生产组织、过程管理与质量控制的知识；5、具有操作、维护集成电路芯片制造设备的能力；6、具有熟练使用仪器仪表检测和筛选集成电路的生产材料、试剂及其成品的能力；7、具有实施半导体器件、集成电路制造工艺的能力；8、具有集成电路生产和技术管理的初步能力；9、具有半导体器件、集成电路芯片等产品的销售技能。

计算机类

一、计算机及应用

培养目标；本专业培养计算机系统的管理、维护和应用操作人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房及办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理、维护，计算机操作以及计算机产品的销售等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握电工、计算机电路、计算机组成原理、汇编语言、计算机操作的基础知识；2、掌握计算机硬软件的安装、调试、维护与销售的基本知识；3、掌握计算机网络硬件组成的基本知识，具有网络操作系统与应用程序安装、设置的操作技能；4、掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有设计多媒体软件的初步能力；5、掌握常用办公软件的使用方法，具有操作和维护常用办公自动化设备的技能；6、掌握财会、统计的基本原理；7、具有应用文写作的基本能力；8、具有一定的计算机英文资料的阅读能力。

二、计算机网络技术

培养目标；本专业培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用技术人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位，从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关的技术工作，以及计算机网络产品的销售等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握计算机电路、计算机操作与计算机网络组成的基础知识；2、掌握计算机网络系统的基础知识，具有一定的网络管理与应用能力；3、具有计算机硬软件的安装、调试、维护与维修的能力；4、具有计算机网络系统安装施工、调试与维护能力；5、掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有一定的网页制作能力；6、掌握计算机程序设计的基础知识，具有程序设计的初步能力；7、具有计算机网络产品销售的基本技能；8、具有一定的计算机英文资料的阅读能力。

三、计算机软件

培养目标；本专业培养计算机软件开发、管理、维护和应用的操作人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向计算机软件开发、经营单位，社会各企事业单位的计算中心、计算机房，从事计算机软件开发的操作和管理、软件的应用和销售与维护工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握计算机系统结构、汇编语言、操作系统、数据库和编译方法的基本知识；2、 掌握计算机软硬件的安装、调试、维护与销售的基本知识；3、 掌握两种以上高级程序设计语言，具有在某种平台上进行程序开发和调试的初步能力；4、 掌握软件工程的基本知识，了解软件开发、软件维护的基本方法；5、掌握计算机网络组成的基本知识，具有网络操作系统与应用程序的安装、设置的基本操作技能；6、 掌握常用办公软件的使用方法；7、 掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有界面设计的初步能力；8、 具有一定的计算机英文资料的阅读能力。。

四、电子商务

培养目标；本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、.掌握计算机及网络技术的基础知识，熟悉计算机及网络常用软件，具有初步的网页制作能力；2、掌握市场营销、外贸业务、经贸法律法规等相关知识；3、掌握财务、金融等基本知识；4、具有EDI基本知识和应用能力；5、具有商品推销与广告策划、商务信息处理的能力；6、具有较好的外语能力；7、具有使用现代化办公设备的能力。

五、计算机图形图像技术

培养目标：本专业培养掌握计算机基础知识和基本理论，掌握艺术设计的方法和基本应用技能，能从事教育软件开发、动画设计与制作、平面广告设计、视频编辑（交互电视）、媒体集成等工作的应用型人才。

从业方向：本专业毕业生主要面向以计算机平面图形设计、动画设计制作及各广告公司、媒体等相关工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握计算机系统得基本理论、基本知识；2、掌握艺术设计的基本理论和基本技能，具备艺术设计的基本素质；3、掌握计算机图形设计、图像处理的基本方法和基本技能；4、具有计算机动画设计、视频编译及制作、多媒体系统开发的基本能力；5、了解与计算机有关的法规；

6、掌握文献检索的基本方法，具有获取信息的能力。

机电类

一、 机电技术应用
培养目标：本专业培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

从业方向：本专业毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识；2、掌握典型机电设备的结构与工作原理；3、具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力；4、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力；5、具有简单机电设备改装的能力。

二、 数控技术应用
培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握机械工程、金属切削、液压气动、电工与电子学的基础知识；2、掌握数控设备工作原理、结构及数控编程的基本知识；3、掌握机械加工工艺及工艺设备的基本知识；4、具有编制、实施中等复杂程度机械零件加工程序的能力；5、具有普通数控设备安装、调试、使用、维护和管理的初步能力；6、具有对普通设备进行数控化改造的初步能力；7、具有计算机操作技能及应用计算机进行辅助加工的能力。

三、模具设计与制造

培养目标：本专业培养简单模具的设计、模具制造及相关设备调试、维护的技术人员和操作人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向机械、轻工等行业，从事冷冲模、型腔模及其工装的设计与制造，金属板料、冷冲压与塑料制品成型工艺及其设备的调试和应用工作，也可从事模具生产智能型设备的操作和模具生产车间的技术管理工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、掌握机械制图、机械设计基础、工程材料、电工与电子技术的基础知识；2、掌握模具设计与制造、金属板料、冲压与塑料成型工艺及其加工设备的基本知识；3、具有设计一般冷冲模、型腔模和工夹具的能力；4、具有编制和实施一般模具制造工艺、冷冲压和塑料成型工艺的能力；5、具有压铸模、锻模等其他模具的一般设计能力；6、具有模具钳工和1种模具生产主要设备的操作技能；7、具有工模具车间生产和技术管理的初步能力；8、具有数控加工编程和模具CAD/CAM的初步能力。

四、机械加工技术

培养目标：本专业培养机械冷加工操作人员。

从业方向：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事普通机械加工工艺实施、加工质量检测及机械加工设备调试、操作、保养等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力；2、掌握机械加工及装配的常规工艺；3、掌握主要机械加工设备的结构、调整及金属切削加工的基本知识；4、了解电工、电子、液压、数控等技术在机械加工中应用的基本知识；5、具有机械加工的基本技能并能较熟练地操作1~2种机械加工设备；6、具有检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力；7、具有对一般加工设备进行维护和排除常见故障的初步能力。

五、电气技术应用

培养目标：本专业培养具备电气自动化技术应用方面的专业知识，掌握较强的机床电气、电子自动化设备安装、调试、维修等实践能力的应用型专门人才。

从业方向：面向企事业单位，从事机床电气系统，供电系统及运动控制系统的安装、调试、维护和技术改造等工作；从事复杂系数较高的机电综合设备的维护改造与管理等工作；从事机电电气类产品的工艺和技术管理等工作；从事相关产品的营销及售后服务等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1、具有计算机应用的能力；2、具有机械制图（包括计算机绘图）的能力；3、具有电气设备的安装、调试、维修的基本能力；4、具有对机电设备进行技术改造的初步能力；5、具有电气设备的技术管理的初步能力；6、具有电气设备的售后服务能力。

六、焊接

培养目标：本专业培养，具备科学文化知识及焊接技术，具有从事焊接专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造企业，从事焊接结构制作、焊接夹具设计、焊接质量检验和焊接技术管理的专门人才。

从业方向：面向生产第一线，从事焊接设备的调试、使用、故障排除，进行焊接操作及工艺编制，从事焊接结构制作、焊接夹具设计、焊接质量检验和焊接技术管理的等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力；1、具有计算机所应用的能力；2、具有机械制图（包括计算机绘图）的能力；3、具有焊接设备的安装、调试、维修的基本能力；4、具有使用焊接设备进行手工电弧焊、手工钨极氩弧焊、气焊工、埋弧自动焊、气体保护焊等操作的能力；5、具有焊接设备的技术管理的初步能力；6、具有焊接设备的售后服务能力。

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