关注排名全国排名:1636 江西排名: 20 抚州排名: 1
临川现代教育学校是2001年8月由三校合并成立的融高中教育、中专教育及短期培训为一体的公办国家级重点学校。在各级领导的重视关怀下，经过全体师生的不懈努力，由创校时不到400名学生发展到现在4000多名学生的规模，融资2000多万元改善办学条件，争到了建国以来抚州地区教育系统一次性国家拨款多的项目，取得了在短短三年时间就被教育部认定为国家级重点学校的突出成绩，奇迹般地打造成一所“在抚州有优势、在江西有特色、在全国有影响”的学校。
学校以“育人为本，质量立校”为办学宗旨，走“以市场为导向，以特色求发展”之路。几年来取得了丰硕的办学成果。
艺术中专班学生2002年代表我省赴京参加第二届全国“希望之星”大赛获团体总分第一名，为江西赢得了殊荣； 2003年高考中有22人总分超500分，高577分，36名艺术类考生取录中国戏曲学院、上海戏剧学院、南京师范学院等名牌大学，录取重点大学人数居全市首位；2004年63名艺术类考生分别被北京师大、南京师大、上海师大、广州大学等高校录取，取录名牌大学人数再次遥遥领先于抚州所有学校，更为可喜的是单晨纲、周凯田、黄文勇三位同学参加北京师大专业考试分获全国第一、第八、第十名的优异成绩。2006年116名学生分别获得中国美术学院、北京师大、 中国戏曲学院、南京理工大学、厦门大学、重庆工商大学、西安科技大学、湖南理工大学、武汉工程大学等名牌大学入取通知书。
竞赛传捷报 2003年夺得江西省第二届中学生艺术节一等奖， 2004年荣获江西省中等专业学校首届学生技能竞赛两项大奖，2005年5月再夺江西省中等专业学校第二届学生技能竞赛三项团体奖。2006年第三届全省技能竞赛中，我校选手不畏强手，经过拼搏努力取得了惊人的成绩。英语组获得了团体一等奖，个人二个一等奖、一个三等奖；美术组获得了团体二等奖，其中个人一等奖、三等奖；计算机组获得了团体三等奖，其中个人一等奖、三等奖；电子组获得了团体三等奖，其中个人二个三等奖。成为本届竞赛获奖多、成绩好的学校。
各方学子纷至沓来 省政府教育督查组称赞学校管理科学、教学质量好、毕业生就业率高，创造了品牌，吸引各方学子，生源遍及省内外。2002、2003年连续两年新生入学及在校生人数均居全省同类学校之首。 2004年南昌、新余等地160多名同类学校学生慕名转学而来。学校在杭州、宁波、深圳等发达地
汽车应用与维修专业介绍汽车运用与维修专业是我校投资大，装备好的江西省财政支持建设专业。该专业共投资280万元添置各种先进教育教学实习实践设备，建设有汽车发动机、汽车底盘和汽车电路设备等校内实训场地；与抚州市国康汽车维修厂等多家企业建立校外实训基地，推进了校内实训与校外实习的有机衔接与融通。学校注重教师能力素质培养，打造一只专兼结合的优秀教学团队，培养了一批专业理论扎实，实用技能过硬的骨干教师，专任教师中“双师型”教师比例达92%。学校在打造龙头专业的基础上，把目光投向广大的汽车行业市场，注重专业人才的培养，从课程建设、人才培养模式等方面进行了一系列的改革
临川现代教育学校2015年秋季招生计划临川现代教育学校2015年秋季招生计划科目专业名称代码学制招生人数培养目标普通高中班普通高中班01三年200参加高考，向大学输送人才普通高中特长班02三年50向大学音乐美术体育等专业输送人才中专学历教育计算机及应用03三年100计算机及应用行业中级技术人才动漫设计与制作04三年50动漫设计与制作行业中级技术人才学前教育05三年100幼儿教师（与万年师范合作办学）电子技术应用06三年50电子行业中级技术人才机械制造技术07三年50机械制造及加工中级技术人才汽
临川现代教育学校
关注排名全国排名:1636 江西排名: 20 抚州排名: 1
临川现代教育学校学校简介
临川现代教育学校是2001年8月由三校合并成立的融高中教育、中专教育及短期培训为一体的公办国家级重点学校。在各级领导的重视关怀下，经过全体师生的不懈努力，由创校时不到400名学生发展到现在4000多名学生的规模，融资2000多万元改善办学条件，争到了建国以来抚州地区教育系统一次性国家拨款多的项目，取得了在短短三年时间就被教育部认定为国家级重点学校的突出成绩，奇迹般地打造成一所“在抚州有优势、在江西有特色、在全国有影响”的学校。
临川现代教育学校办学实力
学校以“育人为本，质量立校”为办学宗旨，走“以市场为导向，以特色求发展”之路。几年来取得了丰硕的办学成果。
艺术中专班学生2002年代表我省赴京参加第二届全国“希望之星”大赛获团体总分第一名，为江西赢得了殊荣； 2003年高考中有22人总分超500分，高577分，36名艺术类考生取录中国戏曲学院、上海戏剧学院、南京师范学院等名牌大学，录取重点大学人数居全市首位；2004年63名艺术类考生分别被北京师大、南京师大、上海师大、广州大学等高校录取，取录名牌大学人数再次遥遥领先于抚州所有学校，更为可喜的是单晨纲、周凯田、黄文勇三位同学参加北京师大专业考试分获全国第一、第八、第十名的优异成绩。2006年116名学生分别获得中国美术学院、北京师大、 中国戏曲学院、南京理工大学、厦门大学、重庆工商大学、西安科技大学、湖南理工大学、武汉工程大学等名牌大学入取通知书。
临川现代教育学校办学成果
竞赛传捷报 2003年夺得江西省第二届中学生艺术节一等奖， 2004年荣获江西省中等专业学校首届学生技能竞赛两项大奖，2005年5月再夺江西省中等专业学校第二届学生技能竞赛三项团体奖。2006年第三届全省技能竞赛中，我校选手不畏强手，经过拼搏努力取得了惊人的成绩。英语组获得了团体一等奖，个人二个一等奖、一个三等奖；美术组获得了团体二等奖，其中个人一等奖、三等奖；计算机组获得了团体三等奖，其中个人一等奖、三等奖；电子组获得了团体三等奖，其中个人二个三等奖。成为本届竞赛获奖多、成绩好的学校。
临川现代教育学校就业前景
各方学子纷至沓来 省政府教育督查组称赞学校管理科学、教学质量好、毕业生就业率高，创造了品牌，吸引各方学子，生源遍及省内外。2002、2003年连续两年新生入学及在校生人数均居全省同类学校之首。 2004年南昌、新余等地160多名同类学校学生慕名转学而来。学校在杭州、宁波、深圳等发达地
2012年现代教育汽车应用与维修专业介绍 来源临川现代教育学校
汽车应用与维修专业介绍汽车运用与维修专业是我校投资大，装备好的江西省财政支持建设专业。该专业共投资280万元添置各种先进教育教学实习实践设备，建设有汽车发动机、汽车底盘和汽车电路设备等校内实训场地；与抚州市国康汽车维修厂等多家企业建立校外实训基地，推进了校内实训与校外实习的有机衔接与融通。学校注重教师能力素质培养，打造一只专兼结合的优秀教学团队，培养了一批专业理论扎实，实用技能过硬的骨干教师，专任教师中“双师型”教师比例达92%。学校在打造龙头专业的基础上，把目光投向广大的汽车行业市场，注重专业人才的培养，从课程建设、人才培养模式等方面进行了一系列的改革
2015年临川现代教育学校秋季招生计划 来源临川现代教育学校
临川现代教育学校2015年秋季招生计划临川现代教育学校2015年秋季招生计划科目专业名称代码学制招生人数培养目标普通高中班普通高中班01三年200参加高考，向大学输送人才普通高中特长班02三年50向大学音乐美术体育等专业输送人才中专学历教育计算机及应用03三年100计算机及应用行业中级技术人才动漫设计与制作04三年50动漫设计与制作行业中级技术人才学前教育05三年100幼儿教师（与万年师范合作办学）电子技术应用06三年50电子行业中级技术人才机械制造技术07三年50机械制造及加工中级技术人才汽
2015年临川现代教育学校抚州广厚建筑设计学院招生信息 来源临川现代教育学校
2016年现代教育秋季招生计划 来源临川现代教育学校
临川现代教育学校工业与民用建筑专业(图) 来源临川现代教育学校
临川现代教育学校汽车应用与维修专业介绍 来源临川现代教育学校
汽车应用与维修专业介绍汽车运用与维修专业是我校投资大，装备好的江西省财政支持建设专业。该专业共投资280万元添置各种先进教育教学实习实践设备，建设有汽车发动机、汽车底盘和汽车电路设备等校内实训场地；与抚州市国康汽车维修厂等多家企业建立校外实训基地，推进了校内实训与校外实习的有机衔接与融通。学校注重教师能力素质培养，打造一只专兼结合的优秀教学团队，培养了一批专业理论扎实，实用技能过硬的骨干教师，专任教师中“双师型”教师比例达92%。学校在打造龙头专业的基础上，把目光投向广大的汽车行业市场，注重专业人才的培养，从课程建设、人才培养模式等方面进行了一系列的改革
临川现代教育学校汽车应用与维修专业 来源临川现代教育学校
汽车应用与维修专业介绍汽车运用与维修专业是我校投资大，装备好的江西省财政支持建设专业。该专业共投资280万元添置各种先进教育教学实习实践设备，建设有汽车发动机、汽车底盘和汽车电路设备等校内实训场地；与抚州市国康汽车维修厂等多家企业建立校外实训基地，推进了校内实训与校外实习的有机衔接与融通。学校注重教师能力素质培养，打造一只专兼结合的优秀教学团队，培养了一批专业理论扎实，实用技能过硬的骨干教师，专任教师中“双师型”教师比例达92%。学校在打造龙头专业的基础上，把目光投向广大的汽车行业市场，注重专业人才的培养，从课程建设、人才培养模式等方面进行了一系列的改革
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