广东省电子职业技术学校

广东省电子职业技术学校招生专业

电子技术应用、电子技术应用（3+2）、电子商务、电子商务（3+2）、动漫游戏、动漫游戏（3+2）、服务机器人装调与维护、服务机器人装调与维护（3+2）、工艺美术、工艺美术（3+2）

广东省电子职业技术学校学校简介

在白云山东隅座落着一所有着30多年办学历史的广东名校——广东省电子职业技术学校。　

1997年广东省劳动厅批准在学校设立“广东省电子专业职业技能鉴定所”可通过鉴定获得设在校内鉴定所颁发的国家职业技能证书，由学校推荐到珠三角地区就业。2002年，本校的“电子技术应用”专业被教育部确认为全国中职首批示范专业。

该校是唯一一所由主管单位领导、教授兼任校长的中专学校，集团副总兼校长廖益教授目前主持省部级以上科研项目4项，他主持了《广东省高等学校名牌专业评估》、《广东省高校学科专业结构调整与优化研究》、《高等教育大众化与质量保障体系》等项目，参加了华南理工大学、中山大学、暨南大学等十几所大学的电子科学与技术、电子信息工程、计算机科学与技术等申报省级名牌专业的评估工作。

拉近几年人才市场就业形势下，该校毕业生的一次性上岗就业率高达98%以上。为了让学生有更多继续深造圾机会，该校与北京信息工程学院、国防职大联办了大专、本科班，分别在该校设立了点，现有在学大专生约1000余人。该校还与多间高职学院联合办学，毕业生可通过考度直升高等院校就读。学校校日本和歌山电脑商业专门学校合作办学，本校优秀学生可赴日本深造。

广东省电子职业技术学校办学理念

全面推进素质教育，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革创新为动力，着力提高办学质量。坚持以育人为本，产教合作、校企一体、工学结合为改革方向，把握职业教育发展脉搏，使学校教育发展随广东经济增长方式而“动”，跟产业结构调整升级而“走”，围绕企业人才需求而“转”，适应社会市场需求而“变”。

秉承“育人为本、改革创新、提高质量”的办学方针，树立以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主动性、积极性，促进每个学生主动，生动活泼发展。创新人才培养机制、办学机制、改革质量评价机制，改革教学内容、方法和手段，建立现代学校制度，把提高办学质量作为学校改革发展的核心任务，注重学校教育的内涵发展，把学校办出特色、办出水平。

广东省电子职业技术学校师资队伍

学校创建于1974年，是我省创办早的电子信息（IT）类省属重点公办中专学校，直属于省教育厅，07年被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”单位。学校师资力量雄厚，学校现有教职工200余人，其中专任教师150人，在专任教师中现有教授1人、博士2人，副教授、高级讲师39人，讲师、实验师90人，在教师中，具备本科以上（含本科）学历的教师82人，具备双师型资格的专业教师89人。

努力建设一支“四师型”（教师、技师、职业规划师、心理咨询师）高素质教师队伍，拥有“首届中国职业院校教学名师”、“南粤优秀教师”、“广东师德先进个人”、“广东省技能能手”等荣誉称号的一大批优秀教师。近年来，教师获国家级教学成果奖3项，省级一等奖9项，省级二等奖12项，在省级以上刊物发表论文300多篇，主编或参编全国中等职业技术教育教材及书籍60多本。

广东省电子职业技术学校设施设备

学校内原建有教学楼，实验楼，学生宿舍楼，图书馆；设有音乐室，语音室，语音电化教学室，多个多媒体教室，各专业课程实验室，实习室，以及先进的教学中心，计算机机房，校园网站及校办工厂等。

学校拥有运动场地面积10231.97平方米，包括200米塑胶跑道田径运动场1、篮球场5个、排球场2个、羽毛球场6个、乒乓球室3个。为方便学生体育运动，该校还拥有指定使用占地3070平方米的专用运动场馆，内设标准的羽毛球场8个、乒乓球球台6张，供师生免费使用，学生有机会观摩前羽毛球单打世界冠军和前全国女子羽毛球冠军的风采，并有机会得到他们的指导。

近年来学校实验实训设备投入达3000多万，现有先进的“移动通信实验室”、“电子线路实验室”、“汽车电子实验室”、“单片机实验室”、“外设维修实验室”、“网络实验室”、“电子商务实验室”、“会计实操实验室”等38间实训室，为学生提供良好的实习环境。

广东省电子职业技术学校模式创新

学校采取全新的专业培养模式：新生入学后第一年不分专业方向，进入由学校搭建的基础课程平台接受“通识”教育；第二年在老师指导下合理地制订适合本人特点的个性化专业学习计划，深入了解专业内涵，依据成绩和自身兴趣选择专业。

学校依据学生“分流”人数设定班级。并会将近年来每个专业将来的“就业方向”、“对口岗位”、“薪资多少”、“起薪多少”告知学生，作为选专业时的参考。

教学上采用“项目管理”、“岗位定位”、“校企合作”、“专班培养”的全新教育培养方式，动态调整专业设置和人才培养方案（新生第一年不分专业，第二年再选择专业方向），着力培养学生的职业素养、职业能力和就业创业能力。每年6-9月，安排学生开展“百日实习”，采取嵌入式实践、实习方式，真正实现“宽基础、活模块、多元化”的教学模式改革。

学校实行半封闭式的科学化管理，注重学生的素质教育和人文关怀，开展““1+10”师生交友活动”、“学长启导活动”、“‘1+1’师生帮扶活动”等一系列学生管理形式，努力将学生打造成“四维公民”（学校公民、职业公民、社会公民和企业公民）。

广东省电子职业技术学校校企合作

大力推行“校企合作、工学结合”的人才培养模式，先后与中山欧科电子、东莞勤尚光电、惠州天缘电子、深圳中国电子集团、三星电子集团、深圳太和电子集团等多家企业在招生就业、教学培养、实训实习、产品研发、实验室共建等多个领域开展深度合作，企业和学校共同将学生打造成为高素质高技能的IT人才。

学校依托行业优势，与珠三角500多家企业，如南方航空、中国电信、中国移动、美的华凌、东莞诺基亚、方正电子、电子七所、三洋华强、京信通信、三星电子等建立了紧密合作关系，为学生提供了较为稳固的就业基地，毕业生就业率达98%以上，学生顶岗实习期间工资普遍在2000元以上。每年在校内定期召开就业供需见面会，学生不出校门，就可与多家用人单位进行双向选择，为毕业生提供就业良机。