枣庄学院招生

根据《山东省教育厅、山东省退役军人事务厅关于做好2022年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》(鲁教学字〔2021〕9号)、《山东省教育招生考试院关于做好山东省2022年普通高等教育专科升本科招生考试报名工作的通知》(鲁招考〔2022〕6号)要求,为做好2022年退役大学生士兵考生招生工作,特制定本方案。一、组织领导我校退役大学生士兵考生招生工作在学校2022年专升本招生考试工作领导小

枣庄学院2022年普通高等教育专科升本科招生章程第一章总则为保证枣庄学院2022年普通高等教育专升本招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅有关文件规定，结合枣庄学院的实际情况，制定本章程。第一条本章程适用于2022年枣庄学院普通高等教育专升本招生工作。第二条枣庄学院专升本招生工作贯彻执行“公平

1、考生必须认真阅读山东省教育厅、山东省退役军人事务厅《关于做好2022年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》（鲁教学字〔2021〕9号）、《山东省教育招生考试院关于做好山东省2022年普通高等教育专科升本科招生考试报名工作的通知》鲁招考〔2022〕6号等文件。2、考生专科所学专业与报考专业必须符合《山东省2022年普通高校专升本对应专业指导目录》要求（见鲁教学字〔2021〕9号）文件中

枣庄学院2022年专升本高校推荐考生招生计划序号专业所在院系专业名称计划数学科门类1文学院汉语言文学（师范类）40文学2外国语学院英语40文学3机电工程学院机械设计制造及其自动化40工学4光电工程学院电子信息工程40工学5化学化工与材料科学学院化学工程与工艺40工学6旅游与资源环境学院旅游管理30管理学7音乐与舞蹈学院音乐学（师范类）40艺术学8美术与艺术设计学院美术学（师范类）20艺术学9经

枣庄学院2021年专科录取明细（山东省）科类专业录取数高分低分平均分普通类小学语文教育(师范类)150479458459.9普通类学前教育(师范类)40466458459.5普通类小学英语教育(师范类)120483457458.9普通类商务英语40475456458.6普通类小学科学教育(师范类)804604554

枣庄学院2021年初中后高等师范教育学前教育专业招生简章学校简介枣庄学院是一所山东省属公办全日制普通本科高校。坐落在“科圣墨子、工匠鲁班”故里——山东省枣庄市。学校目前占地1142亩，校舍面积41万平方米，正在建设的新城校区占地1885亩，规划总建筑面积79万平方米。现有普通本科专业65个，专科专业19个，专业涵盖文学、理学、工学、农学、管理学、教育学、历史学、经济学、法学、艺术学10大学科门类。学校面向全国25个省（市、自治区）招生，全日制在校生1.99万人。学校设有教学院（部）22个，其中负责初中后学前教育专业培养的初等教育学院成立于2012年，其前

枣庄学院2021年专升本高校推荐考生招生计划序号专业代码学科门类专业名称招生计划1080701工学电子信息工程502081301工学化学工程与工艺503080202工学机械设计制造及其自动化1204081001工学土木工程805120204管理学财务管理806120402管理学行政管理307120901K管理学旅游管理508120202管理学市场营销509050201文学英语5010040107教育学小学教育（师范类）4011040106教育学学前教育（师范类）60120

枣庄学院2021年春季高考一志愿录取明细科类专业方向录取数高分低分春季高考土木工程　36631607.9861春季高考应用化学　39680625.9933春季高考制药工程　40599587.9606春季高考计算机科学与技术校企合作，与青岛英谷教育科技有限公司合作软件外包方向50621584.9224春季高考计算机科学与技术校企合作，与山东贝沃智能科技集团合作虚拟现实方向40604584.9205春季高考计算机科学与技术校企合作，与山东贝沃智能科技集团合作IU与多媒体交互设计方向80598581.913

枣庄学院2021年公费师范生分专业录取分数明细专业录取数高分低分平均分汉语言文学(省属公费师范生，面向青岛市就业)2579.212577.218578汉语言文学(省属公费师范生，面向淄博市就业)2523.187521.204522汉语言文学(省属公费师范生，面向枣庄市就业)2527.2525.179526汉语言文学(省属公费师范生，面向烟台市就业)2556.226541.215549汉语言文学(省属公费师范生，面向潍坊市就业)3553.197543.207548汉语言文学(省属公费师范生，面向济宁市就业)2516.1955

电气工程及其自动化(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标:本专业以应用型人才培养为目标导向，以实际工程应用为背景，以工程技术与应用为主线，培养具备具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，具有科学、工程和人文素养，具有较强的创新创业意识、工程实践能力和团队协作精神，具有能够从事电气工程领域的设计制造、产品研发、设备维护、运营管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。(

行政管理(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养具有国际化视野，服务于地方经济社会发展，面向企事业单位、政府机关的行政管理部门，具备现代管理理念和服务意识、扎实行政管理专业知识和技能的的高素质应用型人才。(三)主要课程：政治学、法学概论、社会学、逻辑学、高等数学、管理学、公共行政学、公共政策学、公共经济学、公共管理学、当代中国政府与政治、行政法与行政诉讼法、人力资源管理、

工业设计（校企合作）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：与山东新视觉数码科技有限公司合作3D仿真方向。工业设计专业以应用型人才培养为本位，以创新创业和应职能力培养为目标导向，以创新性、实践性、职业性的能力培养为核心，走产、学、研三位一体相结合的道路。致力于培养学生高度社会责任感和道德修养，兼具工程素养与人文素养，掌握多学科知识、设计理论、设计方法，具有综合性创新思维、团队协作精

日语(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的日语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应地方和国家经济社会发展、各类涉外行业、日语教育与学术研究需要的应用型日语专业人才和复合型日语人才。(三)主要课程：基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、

电子信息工程（校企合作）(一)学制与层次:四年，本科(二)培养目标：与中软创新（北京）国际信息技术研究院合作信息技术与安全方向。培养掌握局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务、3G手机软件开发、WEB方向软件开发、数据库应用开发等基本技术，具有崇高价值追求、富有社会责任感，能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。(三

化学（师范类）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其他教育工作者。(三)特色与优势:①本专业具有鲜明的师范教育特色，按照师范专业认证标准开展人才培养工作，为山东省乃至全国培养了

数学与应用数学(师范类）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业立足枣庄，面向山东，在坚持育人为本、德育为先、能力为主的总方针下，为地方教育事业和社会发展培养德智体美劳全面发展，有社会责任感和团队精神，具有一定的创新意识、反思精神和可持续发展能力，具有扎实的数学基础和较好的数学素养，熟悉现代化教育技术，能够在中等学校及其他教育机构从事数学教学与教育研究的高素质应用型人才。

应用化学(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业培养具备应用化学坚实的理论基础、扎实的实验技能和相关工程技术知识，受到基础研究和应用研究的双重训练，具有良好的创新意识和科学素养，能够从事科学研究、技术开发、工程设计和生产管理等工作的高素质应用型人才。(三)特色与优势：①该专业立足化学化工产业，按工程教育认证标准培养社会急需的高素质应用型人才，形成了工业分析与检验、绿

地理科学（师范类）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业面向山东、根植鲁南，培养具备高尚师德和良好的科学、人文素养，系统掌握地理专业基础知识和中学教育教学理论及基本技能，熟悉中学生成长规律，综合运用学科专业知识、现代教育技术、信息技术和人工智能，具有一定的国际视野、较强的实践教学能力和创新能力、优秀的数字化中学地理教师。(三)主要课程：自然地理学、人文地理学、中国地理

化学工程与工艺(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业培养具有扎实的化工专业基础知识、良好的科学素质和创新精神，适应经济社会发展需要、工程实践能力强，从事化学工程与工艺及相关领域工作的高素质应用型人才。(三)特色与优势：①该专业立足山东省高端化工产业，培养社会急需的高素质应用型工程技术人才，形成了绿色精细化工和新型煤化工两个专业方向；②专业建设水平省内领先。按照

人工智能(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养具有良好的综合素质和职业道德，具有社会和环境意识，培养掌握数学与计算机科学的基础知识以及人工智能相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强创新意识与工程能力、专业工程师素养与职业发展潜力的创新应用型人才。要求学生掌握数学与自然科学基础知识以及人工智能行业相关的机器学习、模式识别、多元统计分析、深度学习以及强化学习的基本

枣庄学院2021年普通高等教育专科升本科招生章程第一章总则为保证2021年普通高等教育专升本招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅有关文件规定，结合枣庄学院的具体情况，制定本章程。第一条本章程适用于2021年普通高等教育专升本招生工作。第二条枣庄学院专升本招生工作贯彻执行“公平、公正、公开”的原则，德智体美劳全面考核、综合评价，遵循过程性考核与专升本成绩相结合的录取原则择优录取。第三条枣庄学院专升本招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。第二章学校概要

第一章　总则为保障学校2021年普通本、专科招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅、山东省教育招生考试院等部门有关文件规定，结合我校招生工作实际，制定本章程。第一条本章程适用于枣庄学院2021年普通本、专科招生工作。第二条学校招生工作遵循“公平、公正、公开、择优”的原则。第三条学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。第二章　学校概况第四条学校全称：枣庄学院（代码：10904）。第五条学校地址：山东省枣庄市北安路1号。第六条

2021年枣庄学院面向全国25个省（市、自治区）招收普通本专科4420人，其中本科3420人（包含外省计划390人），专科计划1000人。学校在山东省志愿填报代码：A904，其他省份报考代码以所在省填报志愿指南公布为准。(一)本科招生计划（山东省）枣庄学院2021年本科招生计划（山东省）科类专业层次招生计划选考科目要求（一门符合要求即可）综合改革汉语言文学（师范类）本科20不提科目要求综合改革英语（师范类）本科20不提科目要求综合改革学前教育（师范类）本科30不提科目要求综合改革行政管理本科21不提科目要求综合改革日语本科3

根据《山东省教育厅关于做好2021年普通本科高校第二学士学位招生与培养工作的通知》（鲁教高函〔2021〕18号）等文件要求，经学校决定2021年继续开展第二学士学位招生工作，特制定本简章。招生专业及计划序号招生专业学制招生计划1生物技术二年602电子信息工程二年503思想政治教育二年604工业设计二年605机械设计制造及其自动化二年606化学工程与工艺二年60说明：在报名及录取过程中，学校将根据招生专业生源情况，在各专业间调剂招生计划。招生对象与报名条件（一）遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，拥护党的各项方针政策，身心健康。

数学与应用数学（校企合作）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：与中软创新（北京）国际信息技术研究院合作移动云计算方向。本专业在坚持育人为本、德育为先、能力为主的总体方针下，培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应社会主义政治、经济和文化建设需要，具有良好科学素养，具有一定自我学习、实践、创新能力，能较系统和深入地掌握计算机科学技术在云计算方向上的理论知识体系和应用开发能力，能够从

历史学（师范类）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养具有良好的教育教学理念、历史学的基本理论知识和技能，了解国内外史学理论的前沿及发展动态，具有良好的历史学专业教学与研究能力，熟悉教育法规，能够初步运用教育学和心理学基础理论和历史学基本理论的高素质应用型人才。(三)主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界

英语（师范类）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业适应国家基础教育改革发展要求，以立德树人为人才培养根本任务，立足枣庄，服务山东，面向全国，培养政治素质过硬、师德高尚、教育情怀深厚、专业知识扎实、专业能力和跨文化能力突出、教学能力较强、具有创新能力和国际视野，能适应新时代英语教学发展、教研及管理工作需要的中小学英语教师，从而能够服务地方特色发展，为区域经济发展提供人才、智

生物技术(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养掌握生命科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力，能在医药、环保、生物制品等生物技术相关高新产业从事技术研发、生产管理等工作的应用型专业技术人才。(三)主要课程：生物化学、生物化学实验、微生物学、植物生物学、动物生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、细胞分子生物学实验、细胞工程

生物信息学(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养具有扎实的生命科学理论基础和计算机技术，系统的生物信息学方法和实验技能，具有可在生物医药、精准医疗、环境治理以及新能源研发等相关领域从事教学、科研、技术开发和管理等工作能力的复合型人才。(三)主要课程：普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物统计学、Linux操作系统、python程序语言设计、数据结构与算法、数据库

计算机科学与技术（虚拟现实方向）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：与山东贝沃智能科技集团有限公司合作虚拟现实方向。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应虚拟现实行业及相关领域经济建设和技术发展的需求，具备扎实的数理知识和工程实践能力，掌握虚拟现实的建模技术、开发引擎技术、虚拟智能技术、具备虚拟现实技术应用系统的设计开发能力和行业应用能力。能够在虚拟现实领域从事虚拟现实产业