浙江医药高等专科学校招生

制药工程技术专业（二年制本科）（专业代码：290201）（一）培养目标面向医药行业，培养具有良好的医药职业道德、工匠精神、工程素养、质量管理规范和绿色环保及创新意识，掌握药品研发、药品生产工艺开发、药品生产及其质量管理等知识，具备解决复杂的药品生产过程中现场问题的能力，能够适应产业数字化转型升级，从事药品研发与技术转移、药品生产工艺开发与优化、药品生产及其质量管理等工作的“药德、药规、药技”兼

合成生物技术专业（二年制本科）（专业代码：270102）（一）培养目标面向合成生物技术相关领域企业，培养具有高度社会责任感、健康中国意识、创新合作精神以及良好的职业道德和人文素养，掌握合成生物制药领域制造技术，具备合成生物系统的工艺研发验证和实施能力，熟悉生物药品行业的法规和标准、生物技术药物研发的全过程、生物技术药物的上市前试验、生物技术药物的产品注册，了解生物医药产业的新工艺、新技术和

生物制药技术专业（专科）（专业代码490202)一、专业简介生物制药技术专业于1999年设置。经过二十多年建设发展，本专业现已成为宁波市高校重点专业，浙江省高职高专院校特色专业，浙江省“十三五”高校优势建设专业。本专业师资力量优良，2008年专业团队被列入浙江省首届高等学校省级教学团队，目前师资队伍拥有教师28名，其中教授4名，副教授9名，博士7名，高级实验师1名，85%教师拥有硕士及以上

（一）专业简介食品智能加工技术专业前身为食品加工技术（设计与工艺），为宁波市特色专业。本专业拥有中央财政支持的实训基地及浙江省示范性实训基地，建有烘焙食品加工、水产加工、果蔬加工等实训车间、食品营养与健康实训室、虚拟仿真实训室、理化检验、微生物检验、感官检验等实验室，共投入仪器设备1200余万；建立有省、市、区等市场监督管理局、大中型食品生产经营企业、省、市食品检验研究院（中心）及第三方检测机

（一）专业简介医用材料与应用专业是省内唯一对应医用材料生产制造及检测技术的专业，在中国科教评价网（金平果）2021高职专业竞争力排行榜中排名第一。作为医疗器械专业群重要的组成部分，为地方经济和区域特色产业发展提供有力人才支撑。本专业专任教师队伍硕士以上学位比例达85.4%，高级职称比例达68.3%，其中60%以上的专任教师兼任浙江省、宁波市医疗器械规范检查员。此外还拥有一支来自省级医疗器械监管机

（一）专业简介食品质量与安全专业是为满足食品行业对食品安全管理及技能人才需求，依托浙江省市场监督管理局的行业办学优势而开设的食品类应用型专业。本专业目前拥有专任教师13人（其中教授3人，副教授4人；博士4人，硕士9人），师资队伍专业素质较高，职称及年龄结构合理。本专业建有较为完善的食品检验分析及食品加工类实验实训基地，同时与省内外40余家检验检测机构及食品生产经营企业建立了良好的合作关系。近年来

（一）专业简介我校于2001年创办的药品质量与安全（药事管理）专业，是全国早设置该专业的高等学校之一，入选教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、浙江省高职高水平专业群建设专业、浙江省“十三五”优势专业，牵头制订本专业的国家专业教学标准，连续2年在“金平果”中国高职院校专业竞争力排行榜中位列全国第一。本专业办学经验丰富，师资力量雄厚，教学成果丰硕，多次获全国、省、市教学成果奖。教师获国家级

（一）专业简介食品贮运与营销专业开设于2012年，是集互联网信息技术与现代食品贮藏保鲜技术于一体，为适应新时代食品产业高质量发展、消费需求提档升级需要而开设的富有时代特征的综合性、应用型专业，是食品类专业群建设的重要组成专业之一。本专业目前拥有专业专任教师8人（其中教授3人、副教授3人、讲师2人，博士3人、硕士4人），“双师”教师比例达96%，师资队伍整体实力较强，专业、职称、年龄结构合理，综合

一、专业简介药学专业为浙江省“十三五”特色专业、宁波市品牌专业，获批浙江省高水平专业群建设核心专业。现有教师48人，其中高级职称22人，博士、硕士学位者42人，省专业带头人培养计划1人，宁波市领军拔尖人才2人；双师素质型教师比例达90%以上。实训基地包括药学服务实践中心，药师技能实践中心，静脉药物配置中心，60多个实习基地；与企业合作设有CRC、DTP管理等创新班。现有2门课程入选“国家级精品资

一、专业简介近年来，我国化妆品产业迅速发展，是仅次于美国的全球第二大化妆品市场。化妆品技术专业立足化妆品行业，围绕行业发展需求，坚持“发挥优势、突出特色、注重质量、保证重点”的原则，依托政府、企业服务项目，创建“校-政-企”三方协同的人才培养模式，促进学生全方面发展。化妆品技术专业专任教师数量为24人。学历结构以硕士研究生为主，有博士4名，硕士以上学位的教师达100%，教师职称高级职称的比例达

（一）培养目标面向医药行业，培养德智体美劳全面发展，具有良好的医药职业道德、工匠精神、质量管理规范和创新意识，掌握中药炮制、中药制剂、中药质量管理和中药研发等知识，具有解决中药生产与质量管理过程中较复杂问题的能力，能够从事中药制药生产及质量管理、中药制剂生产工艺改进、中药剂型改进及处方优化、中药制药工程设计、中药研发及注册申报等工作的高层次技术技能人才。（二）专业核心课程中药化学技术、

一、专业简介制药设备应用技术专业是一个涉及机械、电子、控制、药学多学科交叉的工科类专业。本专业以浙江省医药产业的发展与需求为导向，将专业发展和人才培养聚焦于原料药和药物制剂设备方向。专业师资队伍中以中高级为主，具有“双师”素质的教师占一半以上。目前，学院已经建成了制药通用设备、制剂设备等校内实训室，满足校内实验实训教学需要，并与浙江海正药业、浙江华海药业、浙江医药股份等20余家企业建立了紧密的合

（一）专业简介医用电子仪器技术专业是省内唯一一个面向医用电子仪器生产制造的专业，对应蓬勃发展的朝阳行业——医疗器械生产制造业。学生将在本专业学习医用电子仪器基本原理、操作维护、生产工艺、质量管理等专业知识和技能。本专业为浙江省“十三五”特色专业、宁波市优势专业，在中国科教评价网（金平果）2021高职专业竞争力排行榜中排名第一。专业教师均有硕士以上学历，高级职称比例达71.4%，实验实训设备总价达

药学专业（二年制本科）（专业代码：320301）（一）培养目标面向医院药房、医药连锁公司、药物临床研究等企事业单位，培养具有良好的医药职业道德、工匠精神、质量管理规范和为患者服务意识，掌握临床医学和药学专业知识，具有处方审核、药品调剂、用药指导、治疗药物监测和药物临床研究能力，能够从事药学服务和药物临床研究等工作的“药德、药规、药技”兼备的高层次技术技能人才。（二）专业核心课程临

化学制药技术专业（专科）（专业代码490204)（一）专业简介化学制药技术专业成立于2001年，为浙江省高职高专“十三五”优势专业。立足于浙江省、辐射至华东乃至全国原料药产业，为医药企事业单位培养具有原料药生产及管理、具有GMP生产和绿色制药理念、可塑性强、爱岗敬业的高素质应用型人才。专业贯彻“理实相融、虚实结合、学训互通”的人才培养模式。师资力量雄厚。拥有专业课教师12名，教授3名，

药物制剂技术专业（专科）（专业代码：590209)（一）专业简介药物制剂技术专业经历了省重点建设专业、省重点专业、省特色建设专业，市重点品牌专业，省十二五、十三五优势专业等重点项目建设，现立项为省高水平专业群核心专业，在历年“金平果”中国高职院校专业竞争力排行榜中，本专业稳占专业竞争力全国第一。2020年试点开设了浙江中医药大学药学（药物制剂方向）专业专升本班。专业团队为省教学团队和宁波

（一）专业简介国际经济与贸易（健康产品）定位于“国际经济与贸易和健康产品”双基础教育，以国际经济与贸易为核心，以健康产品（药品类、食品类、化妆品类）为特色，培养既具备传统外贸技能又掌握跨境电商综合知识，熟悉大健康产业背景，具备国际视野，通晓国际规则，具有社会责任感的“药德、药规、药技”兼备的高素质应用型技术技能人才。本专业依托我校医药特色，拥有一支专业知识过硬，实践经验丰富的双师型、高素质的教师

（一）专业简介中药学专业作为学校早设立的专业之一，是浙江省“十一五”特色专业，浙江省“十二五”、“十三五”优势专业、宁波市重点专业。自1984年招生以来，已为社会输送出近6000名毕业生，就业率在98%以上，是浙江省中药行业技术与管理人才的主要输出基地。本专业共有专任教师42名；专任教师中教授5名，副教授10名，博士16名，硕士26人。20多年来，学校在专业团队齐心协力下，形成了具有自身特色的

（一）专业简介医疗器械经营与服务专业主要面向医疗器械产业链中的流通环节，为浙江省乃至全国输送了大量从事医疗器械经营、销售、质量管理、技术服务方面的人才。作为省内唯一一所开办医疗器械专科层次的院校，专业特色与优势明显：入选浙江省“十三五”特色专业、宁波市优势专业；专业骨干教师牵头制订了国家高等职业学校医疗器械经营与管理专业教学标准、医疗器械购销员工国家职业技能标准，在全国同类专业中享有较高的知名度

（一）专业简介医疗器械维护与管理（检验与注册）专业是教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、浙江省“十三五”特色专业、宁波市优势专业，拥有浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地：医疗器械生产及检验实训基地。参与完成了全国高等职业学校专业教学标准（医疗器械维护与管理专业）修（制）订工作。在中国科教评价网（金平果）2021高职专业竞争力排行榜中排名第二。本专业拥有一支专业知识扎实、实践经验丰

（一）专业简介化妆品质量与安全专业坚持以职业岗位能力培养为主线，通过“政校企”深度合作，根据化妆品质量与安全岗位能力需求，以“工学结合”为切入点，完善“能力本位、岗位主导”的人才培养模式。努力探索人才培养规格与用人单位的对接、开设课程与岗位需求的对接，人才输出与企业需求相吻合，满足企业对化妆品检验检测、化妆品功效性与安全性评价、化妆品质量与安全管理岗位的能力需求。本专业师资力量优良，校内有专任

（一）培养目标面向药品监督管理部门、医药企事业单位，培养具有良好的医药职业道德、工匠精神、质量管理规范和创新意识，掌握国内外药品GMP管理、药品风险管理与验证、药品检查、药品质量控制等知识，具备解决复杂药品生产质量管理问题的能力，能够适应产业数字化转型升级，从事GMP管理、药品验证管理、药品检查等工作的“药德、药规、药技”兼备的高层次技术技能人才。（二）专业核心课程化学药生产技术，中药

一、专业简介食品药品监督管理专业是宁波市首批高校重点建设专业，牵头制订了全国高等职业学校食品药品监督管理专业教学标准。本校的食品药品监督管理专业以医疗器械领域的监督管理为特色，培养既掌握医疗器械知识又具备质量管理、注册管理技能，具有社会责任感的“药德、药规、药技”兼备的高素质应用型技术技能人才。本专业拥有一支专业知识过硬，实践经验丰富的双师型、高素质的教师队伍，大部分专任教师具有企业背景，精通医

（一）专业简介药品经营与管理专业是我校2000年创办的专业，是全国早设置该专业的高等学校之一，入选中央财政支持重点建设专业、浙江省高职高水平专业群建设专业、浙江省“十三五”特色专业、宁波市服务型重点建设专业，参与制订本专业的国家专业教学标准。受全国食品药品职业教育教学指导委员会委托主持制定医药商品购销员工种国家职业技能标准制定。随着国家对创新创业以及“互联网+”、“健康中国”等导向，医药营销、

（一）专业简介保健食品质量与管理专业前身为保健品开发与管理。专业拥有中央财政支持的实训基地及浙江省示范性实训基地，建有保健食品生产、保健食品检验、果蔬加工等实训车间，以及食品化学实验室、食品营养与健康实训室、虚拟仿真实训室、理化检验、微生物检验、感官检验等实验室，共投入仪器设备1200余万；建立有省、市、区等市场监督管理局、大中型保健食品生产经营企业、省市食品检验研究院（中心）及第三方检测机构、

一、专业简介浙江医药高等专科学校是浙江省内早开办化妆品相关专业的院校之一。化妆品经营与管理专业立足化妆品行业发展需求，坚持“发挥优势、突出特色、注重质量、保证重点”的原则，依托政府、企业服务项目，创建“政校企”三方协同的人才培养模式，促进学生全面发展。专业师资力优良，专任教师24人，其中博士4人，副高以上职称达70%，双师比例达100%。同时与省内多家大型化妆品生产经营企业、大型美容培训机构

（一）专业简介中药制药专业为省“十二五”特色专业、省“十三五”优势专业。本专业按照技术技能人才的培养目标和规格要求，全方位运用中医药文化的育人功能，将技能与文化深度融合于核心课程体系、职业素养课程体系、课外素质拓展体系之中。并逐步形成了以中医药人文精神教育为切入点，技术技能学习为载体，以融合技能和文化的人才培养优势，突出我校“厚药德、重规范、强技能”的培养特色。专业共有专任教师43名，其中教授5

（一）专业简介食品检验检测技术专业（前身为食品营养与检测专业）为浙江省特色专业。本专业师资队伍精良，拥有12名专任教师，其中高级职称6人，双师素质教师占专业教师比例大于95%，“双师”素质比例98%。在专业、职称、年龄等方面结构合理，专业素养较高；专业拥有中央财政支持的实训基地及浙江省示范性实训基地，建有食品理化检验、微生物检验、感官检验、仪器分析、食品添加剂、食品加工、食品营养与健康、虚拟仿真

招生专业招生计划学费类别选课课目就读校区药学3557590普通类化学|生物|技术鄞州校区中药学2607590普通类化学|生物|技术奉化校区药物制剂技术1907590普通类化学|生物|技术鄞州校区生物制药技术1956600普通类化学|生物|技术鄞州校区化学制药技术1556600普通类化学|生物|技术鄞州校区中药制药技术566600普通类化学|生物|技术奉化校区药品质量与安全(药品质量检测)1907590普通类化学|生物|技术鄞州校区药品质量与安全(药事管理)287590普通类化学|生物|技术

浙江医药高等专科学校2019年浙江省单独考试招生计划表浙江省单独考试招生专业学费药学类医学护理类商业类机械类烹饪类就读校区药学759030　　　　鄞州校区中药学75906030　　　奉化校区药品质量与安全(药品质量检测)75906060　　　鄞州校区化学制药技术66006060　　　鄞州校区中药制药技术66006030　　　奉化校区药品经营与管理6000170　60　　奉化校区药物制剂技术66006060　　　鄞州校区生物制药技术66006060