关注排名全国排名:-- 山东排名: 73 泰安排名: 16
入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年。(前2年在校知识+技能学习,后1年顶岗实习或参加春季高考)专门化方向专门化方向:施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测、工程监理培养模式确立以“素质养成(一年级)→实境训练(二年级)→顶岗历练(三年级)”的人才培养模式。培养目标本专业培养适应我国城镇建设和经济发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备精施工、懂设计、会管理的建筑工程技术一线技能型专门人才。从事建筑工程施工、设计、监理、工程咨询等方面的技术及管理工作。就业岗位群本专业相适应岗位群有建筑工程施工岗位群、监理岗位群、管理检测岗位
序号学校名称办学地点学校网址办学性质举办专业备案情况是否新设备注专业代码专业名称招生计划1545泰安市理工中等专业学校山东省新泰市小协镇师范中学街49号http://www.县属/公办040100建筑工程施工100备案1546泰安市理工中等专业学校山东省新泰市小协镇师范中学街49号http://www.县属/公办051200机械加工技术150备案1547泰安市理工中等专业学校山东省新泰市小协镇师范中学街49号http://www.县属/公办05
我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从事幼儿教育、保育工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者,并向高一级学校输送合格的学生。2、就业岗位群培养主要面向幼儿园、幼教培训机构、早教机构及社区家政服务等,能从事幼儿教育、保育工作的保育
培养目标专业名称:加工制造类专业修业年限:三年(在校2年,学习基本知识、基本技能;第3年分方向:顶岗实习、春季高考)招生对象:初中毕业生培养目标:本专业领域方向面向迅猛发展的现代工业制造,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及教强的实际工作能力,熟练进行机电加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。培养方向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。师资设备条件1、教学团队本专业师资力量雄
招生对象与学制招生对象:初中毕业生或具备同等学历者。学制:3年。培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事机械、电气技术必需的理论知识和职业能力,具有良好的职业道德和行为规范,具备安全意识、团队合作意识、节能环保意识,拥有从事机电技术必需的理论知识和职业能力等综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线从事机电控制设备的安装、调试、运行、维护、生产的中等机电技术人才和高素质的机电技术工人。(二)业务范围本专业毕业生主要面向各产业,从事电子产品、机电维修,电气安装等专业产品的设计、开发、制作、安装、调试、维护和技术管理的初、
泰安市理工中等专业学校招生
关注排名全国排名:-- 山东排名: 73 泰安排名: 16
2020年泰安市理工中等专业学校建筑工程施工专业 来源泰安市理工中等专业学校2020-04-24 00:00
入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年。(前2年在校知识+技能学习,后1年顶岗实习或参加春季高考)专门化方向专门化方向:施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测、工程监理培养模式确立以“素质养成(一年级)→实境训练(二年级)→顶岗历练(三年级)”的人才培养模式。培养目标本专业培养适应我国城镇建设和经济发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备精施工、懂设计、会管理的建筑工程技术一线技能型专门人才。从事建筑工程施工、设计、监理、工程咨询等方面的技术及管理工作。就业岗位群本专业相适应岗位群有建筑工程施工岗位群、监理岗位群、管理检测岗位
2020年泰安市理工中等专业学校招生计划 来源泰安市理工中等专业学校2020-04-24 00:00
序号学校名称办学地点学校网址办学性质举办专业备案情况是否新设备注专业代码专业名称招生计划1545泰安市理工中等专业学校山东省新泰市小协镇师范中学街49号http://www.县属/公办040100建筑工程施工100备案1546泰安市理工中等专业学校山东省新泰市小协镇师范中学街49号http://www.县属/公办051200机械加工技术150备案1547泰安市理工中等专业学校山东省新泰市小协镇师范中学街49号http://www.县属/公办05
2020年泰安市理工中等专业学校学前教育专业 来源泰安市理工中等专业学校2020-04-24 00:00
我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从事幼儿教育、保育工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者,并向高一级学校输送合格的学生。2、就业岗位群培养主要面向幼儿园、幼教培训机构、早教机构及社区家政服务等,能从事幼儿教育、保育工作的保育
2020年泰安市理工中等专业学校数控技术应用专业 来源泰安市理工中等专业学校2020-04-24 00:00
培养目标专业名称:加工制造类专业修业年限:三年(在校2年,学习基本知识、基本技能;第3年分方向:顶岗实习、春季高考)招生对象:初中毕业生培养目标:本专业领域方向面向迅猛发展的现代工业制造,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及教强的实际工作能力,熟练进行机电加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。培养方向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。师资设备条件1、教学团队本专业师资力量雄
泰安市理工中等专业学校机电技术应用专业 来源泰安市理工中等专业学校2020-04-24 00:00
招生对象与学制招生对象:初中毕业生或具备同等学历者。学制:3年。培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事机械、电气技术必需的理论知识和职业能力,具有良好的职业道德和行为规范,具备安全意识、团队合作意识、节能环保意识,拥有从事机电技术必需的理论知识和职业能力等综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线从事机电控制设备的安装、调试、运行、维护、生产的中等机电技术人才和高素质的机电技术工人。(二)业务范围本专业毕业生主要面向各产业,从事电子产品、机电维修,电气安装等专业产品的设计、开发、制作、安装、调试、维护和技术管理的初、