江海职业技术学院招生

江海职业技术学院2021年招生简章江海职业技术学院位于我国著名历史文化名城扬州古运河畔，是1999年经江苏省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发专科文凭资格的（教育部电子注册）全日制民办普通高等院校。目前全日制在校生近7000人。省内美园林式校园理想的读书佳处江苏省园林式单位占地：1040亩绿化面积：20万平米公寓生态园：2万平米校园人工湖：3万平米校园美化景观：桃李枫梅等10大花苑，凌霄、紫藤等藤蔓长廊，太湖石、黄山石、灵璧石、花岗岩等文化石群，沧海云帆、荷塘月色、黄石谐园等景观；科技长廊、名人格言长廊、八怪画廊、专业史壁画、翰墨缘和德智体美等艺术群

现代物流管理专业介绍专业名称及专业代码现代物流管理专业（530802）入学要求普通高级中学毕业、中等职业学院毕业或具备同等学力基本修业年限修业年限为三年。职业范围所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群及技术领域职业资格证书和职业技能证书财经商贸大类（63）物流类（6309）道路运输业（54）多式联运和运输代理业（58）装卸搬运和仓储业（59）管理工程技术人员（2-02-30）装卸搬运和运输代理服务人员（4-02-05）仓储人员（4-02-06）仓储主管运输主管物流销售主管物流客户服务主管生产车间

应用电子技术专业介绍应用电子技术是我院早设立的专业之一，1999年首次招生，本专业是学校第一批特色专业，06年立项，08年结题，10年申报省特色专业。学院介绍1.培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应电子与通信技术领域生产、建设、管理、服务第一线工作需要，掌握电子产品应用开发、生产管理、质量检测及设备维护或电子智能控制设备调试与设计能力，电子产品加工、制作、检测、调试、维护与保养等职业技能，具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。2.目标定位：经过调研，我院应用电子技术专业目标定位在电子信息技术产业的中间层技术辅助类岗位人才的培养上

(一)培养目标：本专业培养具有汽车制造、检测、养护、维修专业知识及专业技能，面向汽车制造、应用、修理第一线，从事汽车制造、装配、养护、检测、维修、销售、管理领域的高素质技术技能型人才。(二)主修课程：汽车电工电子技术、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车电控技术、汽车检测技术、汽车钣金与涂装、汽车营销实务、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、新能源汽车技术等。(三)主要就业单位：华胜奔驰宝马奥迪专修连锁、上汽大众、众泰集团、无锡华尊汽车服务有限公司、上海大通有限公司无锡分公司、扬州李尔汽车系统有限公司、品牌4S店

1、专业设置培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握物联网基本知识和基本原理，具备物联网软件测试及技术应用，物联网组建、管理及维护，物联网设备营销、相关技术支持与服务等能力的，能在物联网领域生产、建设、管理、服务第一线，从事网络管理员、助理物联网工程师等岗位工作的高素质技能型专门人才。专业定位：物联网应用技术专业将发挥区域优势（扬州市政府正着手打造智能社区居家养老），围绕智能家居、智能医疗、智能楼宇等重点行业应用，以物联网典型应用项目为抓手，以骨干优秀教师队伍为载体，打造一个服务于地方经济的优秀专业。2、核心课程物联网应用技术专业核心课程包括：

(一)培养目标：培养面向保险公司、汽车公估公司和汽车售后技术服务企业，在经营、服务一线能从事机动车保险、机动车估价、车辆损坏鉴定、交通事故核赔、车辆技术服务等工作。熟悉汽车基本结构、原理，熟练掌握汽车保险理赔程序，接到查勘定损通知后，能组织客户及有关人员，完成现场调查取证，核定保险事故的损失；收集、整理并审核查勘定损资料等工作。(二)主修课程：汽车构造、汽车保险与理赔、保险法律法规与通用法、道路交通事故现场勘查技术、事故车损失评估、汽车售后服务、汽车顾问式销售、二手车鉴定与评估、汽车文化、汽车装饰与美容、汽车电子控制基础等课程。(三)主要就业单位：中国平

道路与桥梁工程技术专业简介随着我国交通基础设施建设力度的不断加大，交通行业专业性人才缺口较我院道桥专业创办于2005年，已累计培养毕业生700余人。道桥专业着力打造能在交通建设领域从事施工、试验检测、招投标、监理、养护等技术与管理工作的高端技能型人才。(一)实训条件与技能培养校内有土木实训基地及五个专业实训室，校外有江苏中源、无锡交建、苏州路达等多家中型企业实训基地，为道桥专业实习和校企联合教学提供有力支撑。弱化理论教学，重点培养学生的实践操作能力是道桥专业一直坚持的改革方向。除开设课内实训外，还开设测量综合实训、专业软件应用实训、岗位专项技能实训、顶岗

(一)培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有新能源汽车技术专业领域基础理论知识和专门知识，培养新能源汽车的检测与维护、电动车充电站的维护与管理、驱动电机的检测与维修等能力，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。(二)主修课程：机械识图与CAD、汽车电工电子技术、新能源汽车电器与电子设备检修、纯电动汽车构造与维护、新能源汽车性能检测与故障诊断、动力电池管理及维护CATIA绘图软件应用，汽车零配件三维造型等课程。(三)主要就业单位：上海江达科技发展有限公司、优柯汽车设计服务有限公司、上汽大众、奇瑞汽车芜湖分公司、无锡华尊汽

建筑消防技术专业(一)【专业代码】440406(二)【培养目标】建筑消防技术专业是21世纪的“朝阳产业”。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握消防工程技术与管理的基本知识，具备消防工程施工（安装）、工程造价、运行维护管理能力，能从事建筑消防工程施工（安装）、消防工程造价文件编制、消防设施运行维护管理、消防技术咨询与评估等方面工作的高素质技能型专门人才。(三)【主要课程】基础化学、工程制图、流体力学、工程测量、电工与电子技术、房屋建筑学、建筑CAD、BIM建模基础、消防设备工程技术、工程招投标与合同管理、消防工程概预算、火灾探

(一)培养目标：面向饭店、餐饮企业的烹调岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展、掌握烹调工艺与营养专业必需的文化基础知识和烹饪专业知识，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，有较强的实践动手能力，并具有从业职业资格证书，能从事现代餐饮厨房生产与管理工作的高素质技术技能型人才。(二)就业方向：中高档宾馆、酒店、大型企事业单位食堂、食品加工企业、快餐业、烹调加工与管理等工作。(三)职业资格：中式烹调、中式面点，西式烹调、西式面点等中、高级职业资格证书。

(一)专业名称:高速铁路客运服务(二)培养目标：随着高铁走出国门和经济社会发展的需要，高铁乘务专业应运而生。本专业培养具有旅游管理基本知识，掌握高铁服务基础理论和基本技能，具有较强外语应用能力和心理调适能力，具备规范的高铁各部门岗位服务和管理能力的高端技能型人才。(三)核心课程：《高铁旅客运输实务》、《乘务礼仪》、《高铁动车实务》、《高铁乘务突发应急处理》、《形体姿态训练》、《化妆技巧》(四)升学渠道：我院与南京师范大学有多年的合作关系。专接本通过率高达98%以上。学生可以通过专接本课程获取江海职业技术学院专科文凭和南京师范大学本科文凭。(五)就业岗位：

现代家政服务与管理专业1.专业介绍本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力；了解家庭财务管理、家庭营养、家庭护理、家庭心理等相关理论知识；具备家庭理财、家庭美化等专业能力；熟悉营养饮食、服饰搭配、老人护理、婴幼儿保育和教育，能为中高端家庭提供智家型、管家型专业服务的高素质技术技能人才。2.专业特色贴近需求追求品质——开设面向现代家庭生活品质类课程，设置家庭实务模块、家庭理财模块、育婴早教模块、养老康体模块、生活品质模块、心理调适模块、营养配膳模块教学；

国际贸易实务专业介绍专业名称及代码国际贸易实务（630501）入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。基本修业年限普通班学制三年职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例财经商贸大类（63）经济贸易类（6305）批发业（51）零售业（52）商务专业人员（2-06-07-01）外贸单证员外贸跟单员外贸业务员外销员跟单员等培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具

大数据与审计专业介绍专业名称（专业代码）大数据与审计（530303）入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。基本修业年限学制三年。职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位群或技术领域举例职业资格或职业技能等级证书举例财经商贸大类（63）财务会计类（6303）商务服务业（72）工业企业（71）会计专业人员（2-06-03-00）审计专业人员（2-06-03-01）会计核算会计监督内部审计注会审计初级会计师中级会计师高级会计师初级审计师中级审计师

电子商务专业介绍专业名称（专业代码）电子商务（630801）入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力基本修业年限三年职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别或技术领域举例职业资格或职业技能等级证书举例财经商贸大类（63）电子商务类（6308）互联网和相关服务（64）批发业（51）零售业（52）销售人员（4-01-02）商务咨询服务人员（4-07-02）商务类、技术类、综合管理类电子商务师（中级）跨境电子商务师（中级）培养目标本专业培养

(一)培养目标：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，掌握现代制造的基本理论、方法和技术，具备数控机床的操作、编程、管理和检测维修技术技能，获得相应工种中、高级职业资格证书。(二)主修课程：机械识图与CAD、互换性与测量技术、数控车削编程与操作、数控铣削编程与操作、数控机床、Mastercam软件技术、3D建模与打印技术、数控机床、工业机器人技术等课程。(三)主要就业单位：潍柴动力、扬力集团、江苏亚威机床股份有限公司、无锡金鑫美莱克有限公司、安普瑞斯（无锡）有限公司实训基地、扬州亚华船舶科技有限公

建设工程管理专业介绍建设工程管理（专科学制三年）对接本科院校：南京航空航天大学专业特色：1.紧扣就业市场需求，为建筑施工企业培养既具备较强工程建筑施工一线商级技工的现场操作动手能力，又具有施工技术岗位上所要求的技术管理能力的技术技能型管理人才;2.本专业定向为项目管理职业岗位，主要包括工程项目专业管理、工程投标策划、工程投标报价、工程承包经营管理等岗位;3.使毕业生达到二级注册建造师人才规格的基本要求。培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向

电气自动化技术专业介绍电气自动化技术专业是省级机电重点专业群的重要专业，一直以来都保持良好的教风、学风。专业建设紧扣社会需求、紧抓教学质量、突出技能培养、毕业生就业前景广阔，获得社会各界广泛一致的好评。人才培养目标定位培养德、智、体、美全面发展，能适应电气自动化技术领域生产、建设、管理、服务一线工作需要的，具有职业理想，职业道德，掌握电气设备与智能控制系统的简单设计、安装、调试、运行、维护、检修及技术管理等职业技能，遵守职业规范的高素质技能型专门人才。对达到本培养方案毕业要求的学生，发给国家承认的高等职业教育（大专）学历证书。人才培养模式岗位（群）职业技

市场营销专业介绍专业名称及代码市场营销（630701）入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。基本修业年限三年。职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例财经商贸大类（63）市场营销类（6307）批发业、零售业（51、52）营销员（4-01-02-01）商品营业员（4-01-02-03）摊商（4-02-02-05）市场营销专业人员（2-06-07-02）销售经理区域销售经理卖场经理小微商业企业创业者市场

计算机应用技术专业介绍计算机应用技术专业是学校特色专业，经过多年发展已具有完备的实验实训条件和众多的校外实训实习基地。本专业学生多次在国家、省、市比赛中获得大奖，毕业生多次获得用人单位好评。培养目标本专业坚持以市场需求为导向，以提高学生就业能力为目标，根据高职高专教育培养一线应用型人才的宗旨，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向IT行业的生产、管理和服务第一线，具有较强的计算机应用技术专业的基础理论知识，熟练掌握计算机操作技能，能从事计算机设备安装与维护、计算机文档处理、图形图像处理、数据库应用技术开发与管理、网络建设与管理、计算机

2021年提前招生专业一览表序号所属二级学院专业名称计划数学费标准（元/年）专本连读对接院校普通班校企合作班1机电汽车学院机电一体化技术30130006000南京航空航天大学2汽车检测与维修技术251300060003工业机器人技术251300060004智能信息学院电气自动化技术25130006000扬州大学5计算机应用技术1513000┈┈6计算机应用技术（厚溥班）15140007物联网应用技术25130008土木工程学院建筑装饰工程技术30130005000南京航空航天大学9建筑工

2021年江海职业技术学院提前招生简章为深化高校招生录取制度改革，进一步推动高校办学的进程，拓宽优秀人才的选拔渠道，促进高职教育的健康发展。根据教育部和江苏省教育厅有关文件精神，坚持自主、自律原则；坚持公开、公平、公正、择优原则；坚持院校负责，江苏省教育考试院监督原则，规范提前招生各项工作和操作程序,特制订本招生简章。学校基本情况学校代码：1988学校名称：江海职业技术学院办学地点：扬州市扬子江南路5号办学性质：民办普通高职教育招生类型：全日制普通类高等学历教育学历层次：专科学习年限：三年招生计划序号专业名称计划数学费标准备注01机电一体化技术30140

艺术设计专业是关于艺术与技术的交叉学科,它是培养具有一定艺术设计理论与实操技能,该专业设立环境、广告、动漫、文创玩具四个方向,都是当下就业前景非常广阔的行业。江海职业技术学院的艺术设计专业以“校企合作、工学交替、双证融通”人才培养模式改革为切入点,按照各类艺术关项目的工作过程和工作情境组织课程,同时采取“1+X双证教育”,学生在校期间可考取景观设计师、装饰美工、PHOTOSHOP平面设计师、文创玩具设计师、动漫设计师、高级摄影师等专业资质。着力培养高质量实战型人才,实现”零距离”就业。文创学院与南京艺术学院合作办学,其中环艺与广告方向在江海读两年专科,不

服装设计与工艺培养目标是为本地和长三角地区的服装行业培养德、智、体、美全面发展的,具有职业理想、职业道德,具备职业技能,知晓职业规范，能从事服装设计、营销管理等市场需求的高素质技能型专门人才。学生毕业后主要面向各类服装企业,从事服装设计、跟单、新产品开发、服装手工制板、CAD工业制版、服装缝制、服装打样、服装生产的技术管理等工作。本专业培养的学生能够熟练掌握:1、现代服装设计所必需的理论知识;2、服装产品设计开发的能力;3、现代服装设计所必需的形态构造以及加工工艺等知识;4、多种服装表现技法和技巧,具有绘制方案草图、设计效果图、制作设计样板的技能;5、服

工程造价专业介绍工程造价专业是院级特色专业。在专业设置方面工程造价专业不仅有建筑与装饰工程造价（含装配式工程造价），另外还有四个方向：安装工程造价方向、市政与园林绿化工程造价方向、建设信息管理（BIM技术）、工程造价管理方向等方面的内容。专业核心课程直接与证书和技能挂钩，《建设工程造价管理基础知识》、《建设工程计量与计价实务》对接二级造价工程师执业资格证书，《工程经济》、《建筑工程项目管理》等科目衔接一级造价工程师执业证书，《建筑工程计量与计价》、《建筑预算定额》、《建筑算量软件》、《钢筋算量软件》等科目直接对接招标控制价与投标报价文件编制，以及造价全过

首饰设计与工艺本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向珠宝玉石行业的贵金属首饰设计师与宝玉石检测员、工艺品雕刻工、贵金属首饰制作工等职业群,能够从事宝玉石检验、玉石琢磨与雕刻、首饰设计与制作等工作的高素质技术技能人才。首饰设计与工艺专业学生在校内进行矿物岩石认识实训、宝玉石鉴定检测综合实训、金属首饰设计与制作实训、玉石雕刻实训等。在鉴定检测机构、珠宝玉石加工与营销企业等进行定岗实习。

建筑室内设计建筑室内设计专业是培养具有一定艺术设计理论,能够独立从事室内装饰工程、家居空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计、商业空间设计、设计施工管理等岗位人才的热门专业,就业前景非常广阔。江海职业技术学院的建筑室内设计专业以“校企合作、工学交替、双证融通”人才培养模式改革为切入点,按照室内设计相关项目工程的工作过程和工作情境组织课程,同时采取“1+X双证教育”,学生在校期间可考取室内装饰设计员、装饰美工等、CAD装饰工程师等专业资质。文创学院与南京艺术学院合作办学,在江海读两年专科,不用考试直接读南艺专接本艺术设计对口专业方向,毕业后拿本科文凭。同时,

(一)培养目标：本专业培养具有机电一体化技术基础理论和专业技能，适应产业转型升级和企业技术创新需要的，胜任机电一体化产品设计、安装调试、维修维护及设备管理等相关岗位的高素质技术技能型人才。(二)主修课程：机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、机床电控与PLC技术、液压与气动技术、单片机原理及应用、3D建模与打印技术、数控编程与操作、机电一体化技术、工业机器人技术等课程。(三)主要就业单位：潍柴动力、世韦洛克流体系统科技有限公司、上海江达科技发展有限公司、远景能源、上海博天船舶有限公司、大金空调、海信集团扬州分公司等。

建筑装饰工程技术专业（540102）专业介绍建筑装饰或装潢，“装者，藏也”，“饰者，物既成，加以文采也”。装饰和装潢原义是指“器物或商品外表'的“修饰”，是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、顶棚等界面和建筑构件（柱子、门窗、栏杆）的处理，装饰材料的选用，也可能包括对家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。　　主要课程：　　建筑装饰绘画基础、建筑装饰方案设计、建筑装饰制图、计算机辅助设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰构造装饰施工组织与管理、装饰预算与招投标、室内环境与设备。　　实习课程：建筑量房实训、计算机辅助设计实训、装

建筑工程技术专业介绍培养目标建筑工程技术专业培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具有建筑施工技术基本理论知识，掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，能在施工、监理、造价、房地产、建设单位、测绘等企业，从事建筑工程施工与管理、工程造价、工程测量、工程质量的检测与验收、BIM技术应用、装配式施工和水电安装等工作的高素质技能型专门人才。建工专业特色专业办学特色：BIM技术、装配式施工，建筑施工新方向、新发展。实训条件优良，校内实训基地占地约3000平米，十二五规划内总投资千万元，校外有多个校企合作基地。校内实训基地以建筑施工和管理职