甘肃省财政学校招生

(甘肃财贸职业学院教学部)甘肃省财政学校招生代码:10019一、学校简介甘肃省财政学校于1984年恢复建校，先后隶属于甘肃省财政厅、甘肃省教育厅，2021年4月根据甘教发[2021]10号文件，学校整体并入甘肃财贸职业学院。学校占地130亩，花园式校园，环境静谧优雅，学校教职工73人，在编专兼职教师60人，本科以上学历比例100%。具有硕士以上学位的教师20人，正高级职称4人，副高级职

学校简介一、学校简介甘肃省财政学校(公办)是国家级重点普通中等专业学校，直属于甘肃省教育厅。学校位于兰州市七里河区蒋家坪1号，占地130亩，设有教学楼、办公楼、学生宿舍、图书馆、实训楼、田径运动场、室内运动室、礼堂、微机室、语音室、会计模拟实验室、多媒体教室等，教学生活设施齐全，环境静谧优雅。学校教职工78人，在编专兼职教师63人，本科以上学历比例100%。具有硕士以上学位的教师20人。

甘肃省财政学校经甘肃省人民政府批准，恢复建校于1980年。现直属于甘肃省教育厅，为国家级重点中等职业学校；全国职业技术学校职业指导工作先进学校；全国财政教育先进单位；甘肃省中职研究会副理事长单位；甘肃省贫困地区“两后生”职业教育培训集团成员；省级文明单位；甘肃省非师范类大中专院校毕业生就业工作先进单位；甘肃省中等职业学校就业工作先进集体。三十年来，为省内外财经领域培养财经专业人才、培训乡财政干部总数达一万多人。许多毕业生已走上了领导岗位，或成为企事业单位从事财经工作的骨干力量。学校位于兰州市七里河区彭家坪镇蒋家坪，占地面积130亩。花园式的校园，环境静谧

国家级重点中等职业学校全国职业技术学校就业工作先进学校甘肃省财政学校2014年招生简章学校简介甘肃省财政学校直属于甘肃省教育厅，现为公办国家级重点中等职业学校；全国职业技术学校就业工作先进学校；全国财政教育先进单位；甘肃省贫困地区“两后生”职业教育培训集团成员；省级文明单位；甘肃省中等职业学校就业工作先进集体。学校位于兰州市七里河区彭家坪镇蒋家坪，占地面积130亩。花园式的校园，环境静谧优雅。教学和生活设施齐全。建筑面积35000平方米。目前，在校学生1500人。实行半封闭公寓化管理。本校拥有省级财经商贸类中职学校一流的教学设施和师资力量。我校在甘肃省中

国家级重点中等职业学校全国职业技术学校就业工作先进学校甘肃省财政学校2015年招生简章学校简介甘肃省财政学校直属于甘肃省教育厅，现为公办国家级重点中等职业学校；全国职业技术学校就业工作先进学校；全国财政教育先进单位；甘肃省贫困地区“两后生”职业教育培训集团成员；省级文明单位；甘肃省中等职业学校就业工作先进集体。学校位于兰州市七里河区彭家坪镇蒋家坪，占地面积130亩。花园式的校园，环境静谧优雅。教学和生活设施齐全。建筑面积35000平方米。目前，在校学生1500人。实行半封闭公寓化管理。本校拥有省级财经商贸类中职学校一流的教学设施和师资力量。我校在甘肃省中

国家级重点中等职业学校全国职业技术学校就业工作先进学校甘肃省财政学校2015年招生简章学校简介甘肃省财政学校直属于甘肃省教育厅，现为公办国家级重点中等职业学校；全国职业技术学校就业工作先进学校；全国财政教育先进单位；甘肃省贫困地区“两后生”职业教育培训集团成员；省级文明单位；甘肃省中等职业学校就业工作先进集体。学校位于兰州市七里河区彭家坪镇蒋家坪，占地面积130亩。花园式的校园，环境静谧优雅。教学和生活设施齐全。建筑面积35000平方米。目前，在校学生1500人。实行半封闭公寓化管理。本校拥有省级财经商贸类中职学校一流的教学设施和师资力量。我校在甘肃省中

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计算机应用1、专业活动全国计算机等级考试甘肃省财政学校考点第42次考试于2015年3月23日下午圆满结束。本次考试共有1490名考生参加，在考务人员、监考人员的努力下，在学校领导的重视下，在省考办巡视人员的监督下，确保了本次考试的正常进行，也进一步积累了宝贵经验。我们将继续努力保证今后每次社会化考试的顺利进行。2、资源库：一级题库，高新题库3、计算机应用专业教学设施（1）、计算机实训室5个。（2）、投影教室6个及多功能厅2个。（3）、专业图书资料达到20000多册。配有与专业教学配套的计算机软件、教学光盘，配有电子阅览室，另有大量电子图书等资

1、资源库：电子商务题2、竞赛成果在“中等职业学校技能大赛”电子商务技能项目比赛中，我校学生获2012年省级一等奖，国家三等奖；获2013年省级一等奖，国家三等奖；2014年市级三等奖。3、电子商务专业教学设施（1）、计算机实训室4个。（2）、投影教室6个及多功能厅2个。（3）、专业图书资料达到20000多册。配有与专业教学配套的计算机软件、教学光盘，配有电子阅览室，另有大量电子图书等资料。4、电子商务专业简介招生对象初中毕业生或具有同等学力者学习年限三年培养目标培养适应经济社会发展和行业变化的需要，德、智、体全面发展，以完善人格为根基，具有

培养目标按照学校“重基础、重实务、重技能”的人才培养特色要求，培养具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，能利用计算机从事会计核算和会计事务，具备会计岗位工作所需的基础理论知识及会计职业能力，能胜任各类企事业单位会计、出纳、库管、收银、统计岗位的初级应用型人才。知识结构、能力结构及要求（一）知识结构与要求本专业学生应具备的知识结构如下：1、文化基础知识具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、艺术等基础知识。2、专业知识掌握会计核算知识、财税统计知识、财经法律知识、金融基础知识、行业基础理论及经营管理知识、行