德阳安装技师学院招生

一、学校简介德阳技师学院集团是集教育教学与职业技能等级认定、产教融合、校企合作、高技能人才培养于一体的合作集团。德阳安装技师学院与四川发展龙蟒股份有限公司以集团平台为依托，“强强联合”实施专业共建，首度开设“校企合作定制班”，为广大学子提供更广阔的技能提升空间和更优质的就业渠道。学院创建于1978年，地处成都国际大都市北部新城-德阳市区，是德阳市人民政府与世界500强企业(中国机械工业集团有限公司

一、学校简介学院创建于1978年，地处成都国际大都市北部新城-德阳市区，是德阳市人民政府与世界500强企业(中国机械工业集团有限公司)“政企共建”的公办职业院校。学院是国家示范性中职学校、国家级重点技工院校、国家高技能人才培养基地、全国机械行业骨干职业院校。学院占地200余亩，教职工180余人，在册学生3400多人，年职业培训12000余人，是一所集全日制职业教育、职业培训、高等成人教育、技能等级

中考已经结束了，你还在为升学之路发愁吗？你想一步到位，直接就读大学吗？“中高职衔接五年贯通培养”就是这样的途径！一、什么是“3+2”？中高职衔接五年贯通培养，即五年制高职，也叫做“3+2”，还可以称为五年制大专班。招收当年参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进行五年贯通培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，毕业当年还可参加专

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联办高校高职专业名称中职专业名称招收计划(人)代收代管费元/年）学费(元/年）四川建筑职业技术学院电气自动化技术电气自动化设备安装与维修453180前三年享受国家免学费政策﹔后两年按联办高校收费标准执行。电梯工程技术电梯工程技术453180工程机械运用技术智能工程机械运用技术453180四川水利职业技术学院工程造价工程造价1003180水电站机电设备与自动化机械设备装配与自动控制503180建筑工程技术建筑施工503180建筑室内设计建筑装饰503180四川信息职业技术学院汽车检测与维修技术汽车维

类别专业名称招生对象及学制(年）计划(人）学费(元/年）|代收代管费《元/年）技师学院预备技师1机械设备装配与自动控制高中4年、初中6年、中职生:取得高级职业资格人员2年取得中级职业资格人员3年50免学费31802电气自动化设备安装与维修50免学费31803令作钣金加工50免学费3180高级工机械设备装配与自动控制高中3年·初中5年、中职生:取得中级职业资格人员2年50免学费31802电气自动化设备安装与维修50免学费31803冷作钣金加工50免学费31804建筑施工（工程信息化管理）50免

学院概况学院创建于1978年，地处成都国际大都市北部新城-德阳市区，是德阳市人民政府与世界500强企业(中国机械工业集团有限公司)“政企共建”的公办职业院校。学院是国家示范性中职学校、国家级重点技工院校、国家高技能人才培养基地、全国机械行业骨干职业院校。学院占地200余亩，教职工180余人，在册学生3400多人，年职业培训12000余人次，是一所集全日制职业教育、职业培训、高等教育、技能鉴定为一体的全日制综合性中高等职业技术院校。学院围绕“促进学生就业、服务学生发展”的办学宗旨，坚持“德育为先、技能为重、成才、创新发展”的办学理念，以学生为本位、以能力培

一、什么是“3+2”？五年贯通培养，也叫做“3+2”，还可以称为五年制大专班，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进行五年贯通培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大学专科学历。毕业当年还可参加专升本考试，进入大学本科继续深造，获得全日制本科学历。四川省教育厅在2020年4月7日发布《四川省教育厅关于推进中高职

国家示范性中职学校国家级重点技工院校全国机械行业骨干职业院校国家级高技能人才培训基地中国具价值商学院中(高)级工预备技师五年制高职高考升学班已经德阳市教育局审查备需全日制公办院校招生代码:55052（四川）学院概况Cllgepoflf学院创建于1978年，地处成都国际大都市北部新城一德阳市区，是德阳市人民政府与世界500强企业(中国机械工业集团有限公司)“政企共建”的公办职业院校。学院是国家示范性中职学校、国家级重点技工院校、国家高技能人才培养基地、全国机械行业骨干职业院校。学院占地200余亩，教职工180余人，在册学生3000多人，年职业培训10000

开设专业机械设备装配与自动控制、电气自动化设备安装与维修、冷作钣金加工、焊接加工、汽车维修、建筑装饰、建筑施工、工程造价、计算机应用与维修、饭店（酒店）服务、物业管理、电梯工程技术、环境艺术设计联系方式学校地址德阳市金山街157号联系电话0838-

(一)招收对象：应往届初中毕业生。(二)招收对象及层次：中级工（初中3年）。(三)培养目标：培养具有汽车驾驶和维修技能，能在汽车制造、销售、维修维护和保养企业生产一线从事相关工作的技能型人才。(四)主要课程：汽车构造、汽车机械识图、汽车电气设备构造、汽车保养技术、汽车美容与装饰、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车及配件营销、金工实训（钳、铆、电工、焊）(五)就业方向：主要面向汽车生产、销售、维修保养等企业就业，从事汽车装配、运输、汽车维修保养等相关技术工作和管理工作。

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：预备技师（高中4年、初中6年、中职生取得高级工职业资格人员2年、取得中级工职业资格人员3年）；高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）；中级工（高中2年、初中3年）。(三)培养目标：本专业培养工程安装钳工中级、高级、预备技师三个层次的技术人才，其中预备技师、高级工培养为具有较高职业素养、扎实的机电设备安装专业知识和较强的专业技能，能从事机电设备安装、调试与维修，能解决和分析机电设备安装工作中的技术问题，能从事设备安装工程施工管理工作的高技能人才；中级工机电设备安装基础知

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）。(三)培养目标：本专业培养具备工业与民用建筑的专业知识，毕业后能从事工业与民用建筑工程的建筑施工管理、建筑工程监理等工作的专业技能人才。(四)主要课程：施工图识读与会审、建筑材料运用与检测、建筑施工测量与放线、钢筋混凝土结构施工、砌体结构施工、钢结构施工、建筑施工组织与管理、建筑工程造价、。(五)就业方向：主要在房地产开发、路桥建设、市政建设、建筑施工、安装施工等企业作为施工员从事建筑施工、安装施工等技术性工作和工程招投标、施工

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）；中级工（高中2年、初中3年）。(三)培养目标：本专业培养为具有焊接专业基础知识，具备从事焊接加工的熟练操作技能，焊接检验、能从事焊接加工技能操作、焊接质量管理和检测，能解决实际生产中一般技术问题及相关管理工作的高技能人才。(四)主要课程：钢结构识图、金属熔化焊、焊接工艺、焊接检验、焊接方法与设备、焊接结构生产、压力容器、焊接生产自动控制、特种焊技术、焊接生产组织与管理、焊接安全焊工技能实训等。(五)就业方向：主要面向大中型装备制

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：预备技师（高中4年、初中6年、中职生取得高级工职业资格人员2年、取得中级工职业资格人员3年）；高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）；中级工（高中2年、初中3年）。(三)培养目标：本专业培养冷作钣金加工预备技师层次的技能人才，培养具有较高的职业素养、扎实的冷作钣金专业知识和较强的专业技能，从事材料成型工艺分析及应用、典型结构受力分析、工艺规程的编制；掌握复杂金属构件的放样、下料、弯曲成形、装配-焊接等制作，熟练操作冷作设备；从事冷作钣金施工管理工作的高级能人才。(四)

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）。(三)培养目标：本专业主要培养现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心能在各企事业单位从事电梯等电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。(四)主要课程：电工基础、照明线路安装与维修、电子技术基础、机械制图、AUTOCAD、电气控制线路安装与维修、电机与变压器、变配电技术基础、机械设计基础，可编程控制器及其外围设备安装、电气CA

(一)招收对象：应往届初中毕业生。(二)招收对象及层次：中级工（初中3年）。(三)培养目标：本专业培养德智体全面发展、适应现代星级酒店生产、经营、管理等需要的专业人才，要求具备较强的管理能力和专业意识，掌握现代星级酒店经营管理的基本知识和服务技能，能够从事星级酒店接待和经营管理的高素质技能型人才。(四)主要课程：现代酒店管理、旅游学概论、餐饮服务与管理、餐厅与客房设备用具安全操作与应用、礼仪与形体训练、服务接待与沟通实务、英语口语、餐厅服务与技能训练、客房服务与技能训练等。(五)就业方向：各类大中型高级酒店、饭店专业技能工作人员，各类旅游公司，旅游管理部

(一)招收对象：应往届初中毕业生。(二)招收对象及层次：中级工（初中3年）。(三)培养目标：本专业培养具有办公自动化的基本理论知识和专业技能，熟练掌握计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备以及网络进行维护以及维修的专门技能人才，并具有一定的文化素养，能从事办公文秘工作、无纸化办公设备维护和保养的专门技术人才。(四)主要课程：计算机应用基础、应用文写作、办公自动化、电子商务、计算机网络技术、计算机组装与维修、计算机辅助设计、办公设备使用与维护等。(五)就业方向：在地方政府、企事业单位从事办公文员、系统管理、软件的运行和维护、计算机应用软件研发、广告行业

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）；中级工（高中2年、初中3年）。(三)培养目标：工业机器人应用与维护专业采用校企合作，坚持立德树人，实施订单或学徒制培养模式，培养具有良好职业道德，德、智、体、美等全面发展，面向智能装备制造及可持续发展需要，适应未来科技进步，在机械零部件生产加工企业从事工业机器人系统操作、运维；在智能制造装备生产企业和工业机器人系统集成企业从事组装、调试、操作；在自动化生产线企业从事系统操作与运行维护等工作的高技能人才(四)主要课程：电工电子技术

(一)招收对象：应往届初中毕业生。(二)招收对象及层次：中级工（初中3年）。(三)培养目标：培养面向工程机械运用与维修行业，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有良好的思想品德和职业道德，牢固掌握必备的科学文化知识、扎实的专业理论知识，具备工程机械运用、工程机械维护保养、工程机械修理、工程机械营销、工程机械租赁等方面的专业知识和专业技能的中等技能型专门人才。(四)主要课程：语文、数学、英语、德育、体育、计算机应用、机械制图、互换性与技术测量、工程机械使用性能与检测、机械设计基础、液压与液力传动、工程机械构造理论、工程机械操作、工程机械修理、工程机械电

(一)招收对象：高中、初中、中职生毕业生。(二)招收对象及层次：高级工（高中3年、初中5年、中职生取得中级工职业资格人员2年）；中级工（初中3年）。(三)培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展的，面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位，在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。(四)主要课程：汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电器设备构造与