四川水利水电技师学院招生

一、学院简介四川水利水电技师学院隶属于中国水电五局，始建于1973年，是一所集技工教育、学历教育、职业培训与技能鉴定（认定）为一体的综合性国家示范学院。现有广元、成都两个校区，占地360亩，建筑面积10万平方米，实验、实习面积5万多平方米，完善的生活及教学设施与先进的实习设备，满足现代高技能人才的培养，为学院的高质量办学提供了有力保障。在校学生2000余人，截至目前已为行业及社会培养了6万余名

2019年春季招生简章

开设专业电气自动化设备安装与维修、电梯工程技术、汽车维修、工程机械运用与维修、建筑施工、建筑测量、航空服务、水利水电工程施工、会计、电子商务、数控加工（数控车工）、新能源汽车检测与维修、模具制造、焊接加工、电子技术应用、水电厂机电设备安装与运行、公路工程测量、现代物流、地图制图与地理信息系统、环境保护与检测、市政工程施工、网络与信息安全、工业互联网与大数据应用、电机电器装配与维修、发电厂及变电站电气设备安装与检修、工程造价联系方式学校地址广元市利州区宝轮镇联系电话0839-

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　　招生对象：符合报考条件，具有声、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等艺术特长考生。　　招生院校：教育部批准招收艺术特长生53所院校名单。　　招生人数：招生院校本年度招生计划总数的1%以内。1.报名：关注省市及各校发布的招生办法和招生简章。2.专业测试：分为省统考和院校校考两大类。各省市会有不同规定。3.签订协议：测试合格的考生要同学校签订协议，录取时享受相应优惠。4.名单公示：测试合格的考生名单集中在阳光高考平台上公示。5.填报志愿：一般要选择签订协议的高校作为第一志愿学校。6.高考：参加全国统一考试，进行文化课测试。7.录取：对艺术特长测试合格、经

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2012年中高职对接招生简章招生学院简介江西应用工程职业学院系一所经江西省政府批准、国家教育部备案具有高等学历教育资格的国有公办全日制普通高等职业学院。前身是1922年1月毛泽东、李立刘少奇等老一辈无产阶级革命家在安源创办的路矿工人补习学校，是中国创办早、具有光荣革命传统的一所职业院校。学院坐落于中国工人运动发源地和秋收起义策源地――江西萍乡安源东南，校园环境幽雅，师资雄厚、设施齐全、管理规范，现已发展成为集学历教育、职业培训、技能鉴定、就业服务于一体的综合性职业学院。详情请登录http://www.http://www.jxatei

技校网讯（四川水电高级技工学校胡妤娟）阳春三月，春风拂面。3月11日，时近第三十二个“植树节”，四川水电高级技工学校开展了以“绿化环境从我做起拒绝不良习惯”为主题的义务植树活动。全校师生参加了活动。副校长岳智勇做了动员讲话：植树造林是一件功在当代、利在千秋的大好事，也是每个公民应尽的义务。通过此次活动，大家不仅要植树，而且要爱树、爱护环境，从我做起，拒绝不良习惯，要把这次义务劳动与学习实践科学发展观，建设和谐文明校园结合起来，为保护环境、创建和谐贡献力量。学生代表张增荣向大家发出倡议，他倡议大家要爱护环境、保护环境，从自己做起，创建绿色校园、文明校园。

四川水电高级技工学校2011年招生简章

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2015年招生简章

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2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（文）　　(必修+选修Ⅰ)　　Ⅰ.考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、全面衡量，择优录取，因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。　　Ⅱ.考试要求　　《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》中的数学科部分，根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据国家教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修I的教学

2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）　　(必修+选修Ⅱ)　　Ⅰ.考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、全面衡量，择优录取，因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度.　　Ⅱ.考试要求　　《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》中的数学科部分，根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据国家教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修Ⅱ的教学内容

2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲：理科综合　　Ⅰ.考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。　　Ⅱ.考试内容　　根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。　　生物　　(一)能力要求　　1.理解能力　　(1)能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系。　　(2)能用

2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲：汉语文　　Ⅰ.考试的性质和要求　　普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。汉语文是用少数民族语言文字授课的考生参加考试的必考科目。汉语文考试大纲是根据汉语文教学大纲制定的，具体体现了汉语文考试的性质特点，是考生复习备考的主要依据。　　汉语文是我国民族学校面向少数民族学生开设的一门通过讲解汉语文章，教授普通话和规范汉字，并进行相应的德育和美育教育的重要基础课程。在民族学校，汉语文与民族语文一样是具有法律规范意义的必修课。　　《中华人民共和国国家通用语言文字法》(200

2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲：文科综合　　Ⅰ.考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。　　Ⅱ.考试内容　　考核目标与要求　　文科综合能力测试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。测试既反映学科和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。　　据此，本大纲拟订了“文科综合能力测试”的考核目标与要求。其中“考核目标”即综合测试的能

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、招生委员会办公室，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻党的十九大精神，落实《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》，巩固提高中等职业教育发展水平，切实做好2018年中等职业学校招生工作，现就有关事项通知如下。严格落实职普招生大体相当要求各地要严格按照职普招生大体相当的原则，推动普通高中和中等职业教育协调发展，科学制订普通高中和中等职业学校招生计划并严格执行。职普比例较低的地区要重点扩大中等职业教育资源，提高中等职业教育招生比例。要积极引导应往届初中毕业生、未升学高中毕业生、城乡劳动者、退役