平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)招生

广大初三毕业生：为了做好我县2021年中职招生报名工作，根据市、县中职招生政策规定，落实县局有关职教招生要求，切实做好中职集中招生报名工作，现就有关事宜通知如下。1.为方便学生和家长报名咨询，切实提高报名效率，7月3日-7月5日在平凉机电工程学校开展集中报名，请已被我校录取的初三毕业生，到学校现场咨询，完成集中报名工作。2.根据省教育厅中职招生工作要求，实行学生网上报名，请携带身份证、户

（一）报考中职能升学吗？能考本科吗？答：都能（二）升学就业能兼顾吗？答：能。愿意升学再就业者，上到高三第二学期五月份参加中职高考，一方面可升学再就业，也可直接就业；愿意先就业再升学者，高二结束之后可选择就业去向就业，也可根据自身需求，就业一年之后选择适合自己的大专或者高职院校，进一步深造。（三）“授渔计划班”是怎么回事？答：授渔计划班属于“温暖工程”教育扶贫项

2017招生简章平凉机电工程学校（静宁县职业技术教育中心）是国家级重点中等职业学校，全国职业教育先进单位，国家中等职业教育改革发展示范校,首批职业院校数字校园建设实验校。学校占地266亩，建筑面积7.8万多平方米，现有教职工307人，在校学生4454人，开设数控技术应用、建筑工程施工、汽车运用与维修等16个专业，其中数控、汽修、建筑、电子技术应用、计算机等5个专业为国家示范校重点专业，是一所

培养目标：本专业培养导游和旅游基层管理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等企事业单位，从事导游和基层管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设旅游概论、旅游地理、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游政策与法规、旅游心理、礼节礼仪、旅游职业道德、相关文学作品欣赏等。

培养目标：本专业培养导游和旅游基层管理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等企事业单位，从事导游和基层管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设旅游概论、旅游地理、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游政策与法规、旅游心理、礼节礼仪、旅游职业道德、相关文学作品欣赏等。

招生对象与学制招收初中毕业生或同等学力者，学制三年。培养目标本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握电气运行与控制专业相关岗位群所必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，具备安全责任意识、团队合作意识和节能环保意识，能从事电气安装、运行与控制、维护等相关工作的一线操作人员。就业岗位群本专业学生就业岗位范围主要有以下三个方向：1．工业电气技术方向：电气设备运行管理与维修、高低压电器装配等岗位。2．电梯电气技术方向：电梯电气维修保养、电梯电气安装、电梯安全管理等岗位。3．变配电技术方向：变配电设备安装与调试、变配电室值班、变配电设备试验与维修、配电线路安

计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训，毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作。培养目标培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。主要课程数据库原理与SQL　SERV

专业介绍建筑工程施工专业开办于1995年，是学校较早开办的传统专业之一，是国家中等职业教育改革发展示范学校建设重点支持专业，学校骨干专业。专业人才培养模式特色鲜明，师资力量雄厚，“双师型”教师占专业教师数量的80%；教学设备齐全，校内外实验、实训基地功能完善，专业教学管理规范。专业方向主要是工业与民用建筑的施工与管理。专业特色1、形成了以施工过程导向的“2+1”人才培养模式。以施工过程为主线构建课程体系，以学生职业能力形成为核心设计教学过程，使教学过程与学生职业能力形成过程高度吻合，学生在工学结合的教学过程中完成职业能力的训练。学生在校内学习、实训2年，

专业介绍建筑工程施工专业开办于1995年，是学校较早开办的传统专业之一，是国家中等职业教育改革发展示范学校建设重点支持专业，学校骨干专业。专业人才培养模式特色鲜明，师资力量雄厚，“双师型”教师占专业教师数量的80%；教学设备齐全，校内外实验、实训基地功能完善，专业教学管理规范。专业方向主要是工业与民用建筑的施工与管理。专业特色1、形成了以施工过程导向的“2+1”人才培养模式。以施工过程为主线构建课程体系，以学生职业能力形成为核心设计教学过程，使教学过程与学生职业能力形成过程高度吻合，学生在工学结合的教学过程中完成职业能力的训练。学生在校内学习、实训2年，

培养目标：本专业培养具备系统的财务会计理论和计算机知识，具有较强的会计实务操作能力和财会软件应用能力，能在各类内外资企业、事业单位、公司、政府机关等从事会计核算和财务管理的高技能复合型应用人才。业务范围：本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。教学的主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设会计学原理、国际贸易、电子商务管理实务、财务会计、EXCEL表在财会管理中的应用、财务管理、成本会计、纳税会计、管理会计、财务报表编制与分析、审计学、预算会计、财会手工模型、会计软件模拟等。

计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训，毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作。培养目标培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。主要课程数据库原理与SQL　SERV

招生对象与学制本专业招生初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。培养目标本专业培养符合时代要求的，具备本专业必备的科学文化知识、良好的职业道德和创新精神。掌握从事本专业实际工作的基本能力和基本技能以及综合职业能力，面向各类机械制造企业，从事第一线工艺设计与实施，工装设计、制造与调试，机床安装、调试、使用、维护、改装与修理，机械加工质量分析与控制，产品的销售及售后服务，基层生产管理等工作。具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。知识结构、能力结构及要求1.具备必须的文化基础知识。2.掌握机械工程和电工与电子学的基本知识3.掌握机械制造工艺、工艺装备、机床及

培养目标：主要培养园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的专业技术型人才。就业范围：毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作，也可继续升入高等学府深造。教学主要内容：除开设文化基础课外，主要开设植物生产技术，遗传与良种繁育，化学，果树生产技术，花卉生产技术，植物保护技术等专业课程。

培养目标：本专业培养德智体全面发展的应用型幼儿教师。业务范围：本专业毕业生主要面向城市、农村、企事业幼儿园从事幼儿教育工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设键盘、舞蹈、声乐、乐理、音乐欣赏、幼儿教育学、幼儿心理学、美术教学法、音乐教学法、体育教学法、常识教学法。

培养目标：本专业培养从事临床护理与保健人员。业务范围：本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院（诊所）、企事业单位医务室、保健部门从事保健护理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设解剖学、免疫学、药理学、生理学、病理学、内科学、外科学、基础护理学、内科、外科、儿科、妇科护理学、预防医学、护理心理学。

培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有综合职业能力的美容与形象设计人员。使他们具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。职业面向1.面向美发与形象设计企业(包括美发中心、形象设计室、婚纱摄影中心等)，从事经营管理和操作。2.面向化妆品销售公司，从事形象代表、公关、销售员等工作。3.面向广告公司、新闻媒体等企事业单位，

本专业毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。主干课程：C语言程序设计、计算机应用基础、数

培养目标：本专业面向高考。教学主要内容：文化课：语文、数学、英语、文综（政治、历史、地理），专业课：美术（素描、色彩、速写）、音乐（声乐、乐理、视唱、练耳）。

培养目标：本专业培养德智体全面发展的应用型幼儿教师。业务范围：本专业毕业生主要面向城市、农村、企事业幼儿园从事幼儿教育工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设键盘、舞蹈、声乐、乐理、音乐欣赏、幼儿教育学、幼儿心理学、美术教学法、音乐教学法、体育教学法、常识教学法。

培养目标：本专业培养机动车驾驶与修理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业，从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装璜改造工作，也可从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务与管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设摩托车原理与维修、汽车构造、汽车电气设备、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车修理、汽车驾驶。

招生对象与学制招收初中毕业生或同等学力者，学制三年。培养目标本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握电气运行与控制专业相关岗位群所必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，具备安全责任意识、团队合作意识和节能环保意识，能从事电气安装、运行与控制、维护等相关工作的一线操作人员。就业岗位群本专业学生就业岗位范围主要有以下三个方向：1．工业电气技术方向：电气设备运行管理与维修、高低压电器装配等岗位。2．电梯电气技术方向：电梯电气维修保养、电梯电气安装、电梯安全管理等岗位。3．变配电技术方向：变配电设备安装与调试、变配电室值班、变配电设备试验与维修、配电线路安

培养目标：主要培养园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的专业技术型人才。就业范围：毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作，也可继续升入高等学府深造。教学主要内容：除开设文化基础课外，主要开设植物生产技术，遗传与良种繁育，化学，果树生产技术，花卉生产技术，植物保护技术等专业课程。

本专业毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。主干课程：C语言程序设计、计算机应用基础、数