南阳理工学院招生

电气工程及其自动化专业（本科)(一)培养目标本专业培养适应区域经济社会发展需要，面向与电气工程有关的设备制造、工厂电气及智能化等领域，从事电气项目的开发设计、生产制造、技术咨询、指导监督、安装维护或运营管理工作，具有较强工程实践能力、组织管理能力和创新精神的高素质应用型专业人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：电路理论、电磁场理论、电力电子技术、电机学、电气控制与PLC、电力

物联网工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握传感与通信技术、嵌入式技术、智能信息处理技术等多学科综合知识，具备分析和解决物联网工程专业领域复杂系统问题的能力，具备物联网系统硬件和软件设计与开发能力，能在物联网相关领域从事物联网系统架构设计、应用系统集成与管理、开发和维护等工作的应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：物联网导论、电

中医学专业（本科）(一)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的仲景学术传承能力与创新精神，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作，“知识、能力、

国际商务专业（本科）(一)培养目标本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，掌握管理学、经济学基础知识和国际商务专业知识，具有国际市场分析、商务沟通、项目策划、运营管理等能力，具备良好管理素养和较高涉外从业素质的应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、组织行为学、统计学、国际商务（双语）、国际投资学、国际贸易实务

软件工程专业（智能软件开发方向）（本科）(一)培养目标本专业方向培养具有良好软件工程素养和职业道德，掌握智能软件开发专业知识，具备较强工程实践能力、扎实的智能软件开发技能，能够从事智能软件设计、开发及运行管理等岗位要求的高级应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、人工智能编程基础、软件工程、人工智能导论、计算机操作系统

食品科学与工程专业（本科）(一)培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养满足豫西南乃至河南省区域食品产业需求，掌握数学、自然科学、工程学、食品科学与工程等专业知识，胜任食品及相关领域的产品研发、生产加工、工程设计、品质控制及生产管理等工作，具有强烈社会责任感、科学精神、创新能力、工程实践及研究能力、沟通及终身学习能力，能够成为植根南阳、服务河南、

道路桥梁与渡河工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有道路与桥梁工程学科基本理论、基本知识和基本技能，具备从事道路桥梁与渡河工程项目规划、设计、施工和管理的能力，能够在道路、桥梁、渡河等工程的设计、施工、管理及相关部门从事技术或管理工作的高级应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、道路建筑材料、工程测量、水力学与桥涵水文

应用化学专业（本科，中外合作办学）(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有扎实的化学、化工基础理论及较高的外语水平，熟悉精细化工产品生产工艺、技术，实践能力强、具有国际化视野和创新精神的应用型高级技术人才。毕业生面向生产一线，能从事精细化工产品的生产与经营、技术改进与管理、质量控制和新技术应用、新产品开发等工作。(二)主要课程本专业主要专业课程：化学简介、化学

学前教育专业（本科，师范类）(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱幼教事业，掌握系统、扎实的学前教育专业知识和技能，具备适应现代教师教育变革及地方社会发展需要的保教能力、初步的研究能力、创新创业能力，能够在幼儿园、早教机构及学前儿童社会服务部门从事保教、管理工作的高素质应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程

城乡规划专业（本科）(一)培养目标本专业培养适应社会主义经济社会发展和城乡建设需求、德、智、体、美劳全面发展，具备城乡规划设计基础知识、基本理论和基本执业实践能力，具有可持续发展和文化传承理念和创新精神，满足行业发展和社会需求的高素质复合应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：建筑设计系列课程、城乡规划原理、修建性详细规划、控制性详细规划、城市总体规划（国土空间规划）、城

软件工程专业（渗透与测试方向）（本科）(一)培养目标本专业方向紧跟国家网络安全战略布局，通过采用网络安全攻防技术方法，挖掘计算机网络系统的漏洞、技术缺陷及安全隐患，进而实施防御措施。培养具有扎实的网络安全攻防技术基础，掌握网络安全前沿攻防对抗技术，具有安全运营、安全渗透测试、安全产品研发、应急响应等能力，符合国际化标准的网络安全与攻防的应用型技术人才。(二)主要课程本专业主要专

小学教育专业（本科，师范类）(一)培养目标本专业培养具有科学儿童观、教师观和教育观，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业，文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能全面，具有创新创业能力和一定的研究能力，适应新时代小学教育改革与发展需要的高素质应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：小学教育学、儿童发展与教育心理学、课程与教学论、小学班队管理、小学教师职业道德与教育政策法

环境设计专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，适应我国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计人才，以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：设计素描、室内外设计原理、工程制图、模型制作、装饰材料与构造、园林设计、居住空

化学工程与工艺专业（本科）(一)培养目标本专业培养掌握化学工程技术和工艺基本知识，具备化工生产管理、质量控制、工艺改进和新产品开发以及新技术成果应用能力，适应化工行业生产、开发和技术进步需要的高级工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设备基础、化工仪表与自动化，化工热力学、化工工艺学、反应工程、化工过程分析与合成

土木工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有土木工程学科基本理论、基本知识和基本技能，能够从事建筑工程和地下空间项目规划、设计、施工及管理等工作的高级应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程有理论力学、材料力学、结构力学、土木工程制图、土木工程材料、工程测量、房屋建筑学、土力学、土木工程结构试验、工程经济学、基础工程、建筑结构CAD、建筑工程概预算等。建筑工

商务英语专业（本科）(一)培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，语言基本功扎实，具有国际视野和人文素养，掌握外国语言文学、应用经济学、工商管理、国际商法等相关学科的基础理论与知识，熟悉国际商务通行规则和惯例，具备商务英语应用能力、跨文化交际能力、商务实践能力、思辨与创新能力、自主学习能力，掌握现代办公手段的复合型、应用型英语人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：综

生物工程（本科，中外合作办学）(五)培养目标培养学生德、智、体、美、劳全面发展，具备生物学及工程学方面的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等方面的基础理论、基本技能，具有较强的生物工程师职业技能、工程素质、国际化视野和创新能力，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产技术管理、工艺设计、质量控制、新技术研究和新产品开发以及高新技术应用等工作的应用型高级

英语专业（本科）(一)培养目标本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有扎实的英汉双语语言功底，厚实的英语语言文学专业知识和相关的人文社科知识，了解必要的专业方向知识，具备较强的口笔译能力和文化传播等跨文化交际能力，具备创新能力和实践能力的复合型、应用型英语人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲与辩论

工程管理专业（本科）(一)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握土木工程技术、管理、经济和法律等基本知识，经过工程项目管理或工程造价管理方面基本训练，能胜任工程管理工作，具有扎实的基础理论，宽广的专业知识，较强的实践能力，一定的创新能力，能面向未来的高级应用型工程管理人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：工程制图与识图、土木工程施工、工

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注环境设计本科四年艺术类本科批省考阶段艺术(物理类)28000环境设计本科四年艺术类本科批省考阶段艺术(历史类)38000机械设计制造及其自动化本科四年普通类本科批物理类45000材料成型及控制工程本科四年普通类本科批物理类45000通信工程本科四年普通类本科批物理类

播音与主持艺术专业（本科）(一)培养目标本专业培养具备新闻传播基本理论知识和较强的口与传播能力，能在台、新媒体岗位以及企事业单位从事播音、主持、采编制作和相关口语传播工作的复合型、应用型高级人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：播音主持语音与发声、播音主持创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻采访与写作、文案写作、传播学概论、新闻学概论。(三)

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注环境设计本科四年艺术本科一批艺术(不分文理)58000测控技术与仪器本科四年本科二批理工55000自动化本科四年本科二批理工55000电子信息工程本科四年本科二批理工45000通信工程本科四年本科二批理工55000物联网工程本科四年本科二批理工45

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注视觉传达设计本科四年艺术类本科批统考艺术(不分文理)38000环境设计本科四年艺术类本科批统考艺术(不分文理)58000音乐学本科四年艺术类本科批联考艺术(不分文理)38000机械设计制造及其自动化本科四年常规批（本科）综合改革55000自动化本科四年常规批（本科）

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注物联网工程本科四年本科二批理工55000城乡规划本科五年本科二批理工35000历史建筑保护工程本科五年本科二批理工25000土木工程(房屋建筑方向)本科四年本科二批理工55000化学工程与工艺本科四年本科二批理工55000数学与应用数学(经济数学方向)本科

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注测控技术与仪器本科四年本科二批普通文理理工55000计算机科学与技术本科四年本科二批普通文理理工55000数据科学与大数据技术本科四年本科二批普通文理理工45000建筑学本科五年本科二批普通文理理工25000历史建筑保护工程本科五年本科二批普通文理理工25000

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注动画本科四年艺术类本科批第一阶段艺术(物理类)28000环境设计本科四年艺术类本科批第一阶段艺术(物理类)28000动画本科四年艺术类本科批第一阶段艺术(历史类)28000环境设计本科四年艺术类本科批第一阶段艺术(历史类)38000机械设计制造及其自动化本科四年普通类

专业名称层次学制招生批次科类招生计划学费(元/年)备注视觉传达设计本科四年提前本科艺术(理)28000视觉传达设计本科四年提前本科艺术(文)38000机械设计制造及其自动化本科四年本科一段理工35000数据科学与大数据技术本科四年本科一段理工35000建筑学本科五年本科一段理工25000给排水科学与工程本科四

测控技术与仪器专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有测控技术与仪器专业基本理论、知识和技能，具备根据工程需要提出解决方案，并考虑社会、环境因素及相关政策法规和工程标准进行设计、开发仪器和测控系统的专业能力，具备沟通、交流与管理能力、创新意识和终身学习能力，具有人文社会科学素养、职业道德和社会责任感的工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：机械制图、机械产品检测一体化、

电子信息工程专业（本科）(一)培养目标本专业培养掌握电子信息技术基本理论知识，具备较强电子信息技术实践能力，能够从事现代电子信息类产品的开发设计、生产制造，同时掌握低空多旋翼无人机操控、维护、飞控研发等技术，具备良好职业道德和创新精神的高素质应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD、单片机技术、信号与系统、数字信号处

机械设计制造及其自动化专业（本科，中外合作项目）(一)培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有机械设计制造及其自动化领域的基本知识，掌握机械工程的科学原理、机械设计和机械制造的基础理论、基本技能，具有较高的工程素质、宽阔的国际化视野、较强的工程实践能力和创新精神的高素质应用型专业人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：工程设计概论、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械设