关注排名全国排名:-- 江苏排名: 68 连云港排名: 9
招生问答请问贵校是一所什么性质的学校?答:我校是一所有着近60年办学历史的公办国家级重点卫生类职业学校,是江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,主要招收五年一贯制高职,同时也招收部省属普通中专。高职毕业生颁发江苏联合职业技术学院的毕业文凭,中专毕业生颁发江苏省连云港中医药高等职业技术学校的毕业文凭。江苏联合职业技术学院颁发的文凭国家承认吗?答:江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准(苏政复[2003]58号),国家教育部备案(教发函[2004]28号),于2003年6月成立的独立设置的专科层次普通高等学校,其颁发的高职(专科)学历证书国家承认,并在教
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康复治疗技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和康复医学事业发展需要的,具有良好的职业道德、人文素养、团队精神、终身学习理念、正确的专业认同、扎实的中、西医基础和临床医学知识,系统掌握康复治疗技术专业的基本理论和专业技能,具备从事康复治疗技术专业及相关职业群的工作能力,毕业后能在综合医院康复科、康复专科医院、疗养院、残联康复中心、社区等机构从事康复医疗服务的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主要课程:运动学、人体发育学、康复功能评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中医康复治疗技术、作业治疗技术、临
药学学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的公共基础知识和药学专业知识,具有综合职业能力,能从事药品生产、服务、管理一线工作,并满足产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:中医药基础、天然药物学基础、天然药物化学、分析化学、实用药理学、实用药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、GSP实施技术、药事管理与法规等。适宜从事的工作:面向各类医疗卫生单位、药品生产和经营企业,主要从事药品调剂、采购、储存与养护、用药指导、药品营销及医药物流管理、药物
药品质量与安全学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德、诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识,熟练掌握必需的科学文化基础知识、药物分析技术专业知识和专业技能,具有继续学习能力和适应社会能力,具有团队协作精神、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,具有健康的心理素质和身体素质,能胜任药物生产、贮存、经营过程中药物质量检测、质量控制一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、天然药物化学、实用药物化学、医药商品学、药物制剂技术
药品经营与管理学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备药品经营管理的专业理论知识、相应的文化知识和较强的实践技能,具备较强的语言表达能力、人际交往能力和其他综合职业能力,具备开拓创新精神,能在药品生产、医药经营等单位从事药品经营与管理工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:中医药基础、方剂与中成药、医药商品学、天然药物学基础、实用药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、经济学原理、市场调查与预测、会计学基础、医药企业管理、医药营销技术、GSP实施技术、医药商品经营与管理、商务礼
农村医学学历:中职学制:四年培养目标:本专业旨在培养与新型农村社区卫生服务体系相适应,德、智、体全面发展,具有医疗、预防保健基本理论和基本技能,有一定发展潜力,能适应新时期农村医疗卫生工作的需要,提供集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导六位一体服务的合格技能型应用型卫生技术人才。主要课程:全科医学概论、基础医学(人体解剖组织学、生理学、生物化学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学)、诊断基础、临床医学(内科学、外科学、妇产科学与妇女保健学、儿科学与儿科保健学、五官科、传染病学、皮肤性病、急救)、预防医学与保健、中医基础、针灸推拿、常用护理
护理学历:高职(专科)学制:高职五年培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,热爱护理专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,能以人的健康为中心规范运用护理程序对护理服务对象实施整体护理,工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:人体结构与功能、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、急重症护理等。适宜从事的工作:1.各级医院的临床护理岗位,如
中药学学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的公共基础知识和中药专业知识,具有综合职业能力,能从事中药生产、服务、管理一线工作,并满足实现中药现代化与医药体制改革方向相符的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:中医学基础、中药方剂学、药用植物学、实用中药化学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术、中药调剂技术、中药药理与应用、实用药理学、药事管理与法规等。适宜从事的工作:面向各类医疗卫生单位、药品生产和经营企业,主要从事中药调剂、中药制剂、中药炮制
药品生产技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的基础知识和职业技能,具有较强的职业能力,能在制药生产企业从事制剂生产、药品生产质量控制等工作,以及能在化工企业从事化学合成工作,具有职业生涯发展基础的高素质、能适应医药产业转型升级需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主要课程:有机化学、天然药物学基础、制药设备单元操作、电子电工基础、分析化学、化学制图及CAD、医药商品学、实用药物化学、化学制药工艺、天然药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、制药设备维修与保养、GMP实施
中药制药技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握中药制药技术专业对应职业岗位必备的专业知识,能从事中药制剂生产、中药经营、质量控制等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理岗位一线工作的发展型、复合型和创新型的技术技能型人才。主要课程:中医学基础、中药与方剂、药用植物学、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂分析技术、中药制药设备、GMP实施技术、药事管理与法规等。适宜从事的工作:面向制药企业,主要从事中药
助产学历:高职(专科)学制:五年培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,热爱助产专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,能够以高度的同情心和责任感,全心全意为人民服务,掌握必备的临床助产、妇幼保健的基本理论知识和实践技能,毕业后适应各级医疗卫生机构和妇幼保健机构的母婴保健技术服务岗位设置要求,胜任助产、护理、妇幼保健等方面工作的高端技能型助产人才。主要课程:人体结构与功能、产科护理、优生优育、母婴保健、护理入门、基础护理技术、健康评估、内科
中医康复技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,以职业需求为导向,以岗位技能为本位,德、智、体、美全面发展,热爱中医康复技术专业,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,较系统地掌握中医康复技术专业必需的基本理论知识,熟练掌握中医康复操作技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能够在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事中医康复工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:临床医学基础、中医学基础、康复医学、中医药膳学、中医养生、经络腧穴学、针灸技术、推
专业专业优势主要课程就业方向1护理目前,我国的各级各类医院、社区卫生服务中心、养老机构(各类养老院)等,普遍需要高学历(大专)的护理人才。学院与江苏省人民医院和南京市中西医结合医院等医疗机构建立协作伙伴关系。学生毕业实习均安排在三级以上医疗机构,就业推荐到二级及以上医疗机构工作。人际沟通与护理礼仪、人体解剖与组胚、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、生物化学、药理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理、中医护理等。护理专业毕业生的就业较其他专业相对容易,各级医疗机构的护士岗位均占据其半壁江山,需求量很就业主要面向各级各
连云港中医药高等职业技术学校招生
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2014年连云港中医药高等职业技术学校各市招生负责人一览表 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
2015年连云港中医药高等职业技术学校招生问答 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
招生问答请问贵校是一所什么性质的学校?答:我校是一所有着近60年办学历史的公办国家级重点卫生类职业学校,是江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,主要招收五年一贯制高职,同时也招收部省属普通中专。高职毕业生颁发江苏联合职业技术学院的毕业文凭,中专毕业生颁发江苏省连云港中医药高等职业技术学校的毕业文凭。江苏联合职业技术学院颁发的文凭国家承认吗?答:江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准(苏政复[2003]58号),国家教育部备案(教发函[2004]28号),于2003年6月成立的独立设置的专科层次普通高等学校,其颁发的高职(专科)学历证书国家承认,并在教
2015年连云港中医药高等职业技术学校招生计划 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
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连云港中医药高等职业技术学校康复治疗技术专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
康复治疗技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和康复医学事业发展需要的,具有良好的职业道德、人文素养、团队精神、终身学习理念、正确的专业认同、扎实的中、西医基础和临床医学知识,系统掌握康复治疗技术专业的基本理论和专业技能,具备从事康复治疗技术专业及相关职业群的工作能力,毕业后能在综合医院康复科、康复专科医院、疗养院、残联康复中心、社区等机构从事康复医疗服务的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主要课程:运动学、人体发育学、康复功能评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中医康复治疗技术、作业治疗技术、临
连云港中医药高等职业技术学校药学专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
药学学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的公共基础知识和药学专业知识,具有综合职业能力,能从事药品生产、服务、管理一线工作,并满足产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:中医药基础、天然药物学基础、天然药物化学、分析化学、实用药理学、实用药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、GSP实施技术、药事管理与法规等。适宜从事的工作:面向各类医疗卫生单位、药品生产和经营企业,主要从事药品调剂、采购、储存与养护、用药指导、药品营销及医药物流管理、药物
连云港中医药高等职业技术学校药品质量与安全专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
药品质量与安全学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德、诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识,熟练掌握必需的科学文化基础知识、药物分析技术专业知识和专业技能,具有继续学习能力和适应社会能力,具有团队协作精神、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,具有健康的心理素质和身体素质,能胜任药物生产、贮存、经营过程中药物质量检测、质量控制一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、天然药物化学、实用药物化学、医药商品学、药物制剂技术
连云港中医药高等职业技术学校药品经营与管理专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
药品经营与管理学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备药品经营管理的专业理论知识、相应的文化知识和较强的实践技能,具备较强的语言表达能力、人际交往能力和其他综合职业能力,具备开拓创新精神,能在药品生产、医药经营等单位从事药品经营与管理工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:中医药基础、方剂与中成药、医药商品学、天然药物学基础、实用药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、经济学原理、市场调查与预测、会计学基础、医药企业管理、医药营销技术、GSP实施技术、医药商品经营与管理、商务礼
连云港中医药高等职业技术学校农村医学专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
农村医学学历:中职学制:四年培养目标:本专业旨在培养与新型农村社区卫生服务体系相适应,德、智、体全面发展,具有医疗、预防保健基本理论和基本技能,有一定发展潜力,能适应新时期农村医疗卫生工作的需要,提供集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导六位一体服务的合格技能型应用型卫生技术人才。主要课程:全科医学概论、基础医学(人体解剖组织学、生理学、生物化学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学)、诊断基础、临床医学(内科学、外科学、妇产科学与妇女保健学、儿科学与儿科保健学、五官科、传染病学、皮肤性病、急救)、预防医学与保健、中医基础、针灸推拿、常用护理
连云港中医药高等职业技术学校护理专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
护理学历:高职(专科)学制:高职五年培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,热爱护理专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,能以人的健康为中心规范运用护理程序对护理服务对象实施整体护理,工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:人体结构与功能、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、急重症护理等。适宜从事的工作:1.各级医院的临床护理岗位,如
连云港中医药高等职业技术学校中药学专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
中药学学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的公共基础知识和中药专业知识,具有综合职业能力,能从事中药生产、服务、管理一线工作,并满足实现中药现代化与医药体制改革方向相符的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:中医学基础、中药方剂学、药用植物学、实用中药化学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术、中药调剂技术、中药药理与应用、实用药理学、药事管理与法规等。适宜从事的工作:面向各类医疗卫生单位、药品生产和经营企业,主要从事中药调剂、中药制剂、中药炮制
连云港中医药高等职业技术学校药品生产技术专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
药品生产技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的基础知识和职业技能,具有较强的职业能力,能在制药生产企业从事制剂生产、药品生产质量控制等工作,以及能在化工企业从事化学合成工作,具有职业生涯发展基础的高素质、能适应医药产业转型升级需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主要课程:有机化学、天然药物学基础、制药设备单元操作、电子电工基础、分析化学、化学制图及CAD、医药商品学、实用药物化学、化学制药工艺、天然药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、制药设备维修与保养、GMP实施
连云港中医药高等职业技术学校中药制药技术专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
中药制药技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握中药制药技术专业对应职业岗位必备的专业知识,能从事中药制剂生产、中药经营、质量控制等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理岗位一线工作的发展型、复合型和创新型的技术技能型人才。主要课程:中医学基础、中药与方剂、药用植物学、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂分析技术、中药制药设备、GMP实施技术、药事管理与法规等。适宜从事的工作:面向制药企业,主要从事中药
连云港中医药高等职业技术学校助产专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
助产学历:高职(专科)学制:五年培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,热爱助产专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,能够以高度的同情心和责任感,全心全意为人民服务,掌握必备的临床助产、妇幼保健的基本理论知识和实践技能,毕业后适应各级医疗卫生机构和妇幼保健机构的母婴保健技术服务岗位设置要求,胜任助产、护理、妇幼保健等方面工作的高端技能型助产人才。主要课程:人体结构与功能、产科护理、优生优育、母婴保健、护理入门、基础护理技术、健康评估、内科
连云港中医药高等职业技术学校中医康复技术专业 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
中医康复技术学历:高职(专科)学制:五年培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,以职业需求为导向,以岗位技能为本位,德、智、体、美全面发展,热爱中医康复技术专业,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,较系统地掌握中医康复技术专业必需的基本理论知识,熟练掌握中医康复操作技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能够在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事中医康复工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。主要课程:临床医学基础、中医学基础、康复医学、中医药膳学、中医养生、经络腧穴学、针灸技术、推
2016年连云港中医药高等职业技术学校4+3钟山学院大健康专业简介 来源连云港中医药高等职业技术学校2015-09-29 00:00
专业专业优势主要课程就业方向1护理目前,我国的各级各类医院、社区卫生服务中心、养老机构(各类养老院)等,普遍需要高学历(大专)的护理人才。学院与江苏省人民医院和南京市中西医结合医院等医疗机构建立协作伙伴关系。学生毕业实习均安排在三级以上医疗机构,就业推荐到二级及以上医疗机构工作。人际沟通与护理礼仪、人体解剖与组胚、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、生物化学、药理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理、中医护理等。护理专业毕业生的就业较其他专业相对容易,各级医疗机构的护士岗位均占据其半壁江山,需求量很就业主要面向各级各