江苏建康职业学院招生

江苏省历史类达260分及以上和物理类220分及以上未被任何学校录取的考生未可于8月6日9:00—15:00登录www.或gkzy.填报征求志愿江苏历史类专业组115802专业代号专业名称计划数学制学费（元/年）备注09针灸推拿12三6200不招色盲色弱者10中药学26三6200不招色盲色弱者11中医康复技术1三6200不招色盲色弱者22老年保健与管理5三6200

2022年江苏卫生健康职业学院提前招生简章第一章总则第一条为保证招生工作的顺利进行，规范招生行为，切实维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《省教育厅关于做好江苏省2022年高职院校提前招生改革试点工作的通知》（苏教考〔2022〕1号）精神和教育部有关招生规定，结合我校实际，制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年江苏省高职提前招生工作。

省属公办省级示范省会南京-江苏卫生健康报考指南-招生代码：1158★国家技能人才培育突出贡献单位★江苏省省级示范性高职院校★南京唯一省属公办医学高职院★江苏省文明校园★江苏省平安校园建设示范高校★南京市园林式单位★江苏省高校就业工作先进集体★江苏省高校毕业生就业创业工作专项督查考核优秀单位★江苏省资助工作绩效考核优秀单位★江苏省高等学校信息化建设先进单位一、报名条件及相关安排（一）招生对象及要求?

考生须知考试时间：4月2日14:00（13:40候考）考试时长：2.5小时考试内容：语数外（英语/日语）综合测试模拟考试：3月30日、3月31日、4月1日均为下午13:40开始，共3次。为确保考生熟悉软件，考生至少完成2场模拟考试。注意事项正式考试时，请考生在4月2日下午13：40前做好考试准备，13：40进入对应考试界面，听从监考老师安排，准备候考。考生须在考前确定双机位架设方式及位置。并于20

关于江苏卫生健康职业学院2022年提前招生校测延期举行的公告根据我省新冠肺炎疫情防控形势，为保障广大考生和涉考工作人员的健康安全，原定于3月20日举行的校测延期举行。校测形式和具体校测日期请关注后续网站通知。具体事宜确定后，我校将第一时间发布公告，也将通过短信形式通知考生或家长。感谢您的理解与支持！考生报考信息查询现已开通，考生可登录招生信息网查询系统https://www.

根据3月30日、31日两次模拟考试的情况，提醒考生特别注意以下几点：一、正式考试时主机和辅机位摆设位置：1、主机位和辅机位屏幕均横向放置。2、主机放置在考生正前方，平行于考生面部。3、辅机位放置于考生侧面1.4-2米处，辅机屏幕高度与考生肩部高度一致，大概为1.15米-1.25米，且屏幕与考生呈垂直状态，确保辅机能够拍摄到考生及考试周边环境。拍摄不完整或者只从背后拍摄等情况会判定为考试失败。正确示

鉴于新冠疫情给校测考核工作带来的影响，根据疫情防控工作要求，为保障考生和涉考工作人员的健康安全，方便广大考生参加校测考核。经学校研究，我校2022年高职提前招生校考综合测试改为线上进行，具体安排如下：一、校测时间及方式校测时间：4月2日下午14:00—16:30（13:40开始候考）考核内容：语数外综合测试，命题依据高中课程标准，外语语种为英语、日语，总分300分，语、数、外分值各100

2022年提前招生专业及专业代号院校代号院校名称专业分类代号专业代号专业名称计划数1158江苏卫生健康职业学院d01护理1601158江苏卫生健康职业学院d02助产401158江苏卫生健康职业学院d03老年保健与管理401158江苏卫生健康聪业学院d04药学1501158江苏卫生健康职业学院d05中药学801158江苏卫生健康职业学院d06药品经营与管理401158江苏卫生健康职业学院d07健康管

江苏卫生健康职业学院2022年高职提前招生校考综合测试考生须知考试时间：任务日期时间备注模拟考试第一场3月30日候考13:40-14:00考试14:00-16:30为确保考生熟悉软件，考生至少完成2场模拟考试。候考开始时务必进入。第二场3月31日第三场4月1日正式考试4月2日候考13:40-14:00考试14:00-16:30候考开始时间13：40务必进入，14:00后考生不得进入考场

各位考生，我校2022年高职提前招生录取工作已基本结束，现将预录取结果发布查询，因疫情影响，部分地区考生普通高考体检尚无结论，最终录取结果以江苏省教育考试院审核后正式公布为准。查询链接：https://www..cn/zsxxw/1999/list.htm查询方式：输入考生本人姓名、身份证号附：各专业拟录取分数线序号专业最高分最低分1护理3763122助产3673093老年保健与

(一)护理学院1.护理中央财政资助专业、教育部创新发展行动计划认定骨干专业、省高等学校重点专业（群）、省高等职业教育高水平骨干专业、省高职高水平专业群建设专业培养目标：培养适应我国医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，热爱护理专业，具有现代护理理念、良好的职业道德、人文素养、实践能力、团队协作精神和创新精神，具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力，能以人的健康为中心，规范运用护理程序的工作方法，在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。主要课程：人体结构学、生理学

2021年江苏卫生健康职业学院提前招生简章第一章总则第一条为保证招生工作的顺利进行，规范招生行为，切实维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《省教育厅关于做好江苏省2021年高职院校提前招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2020〕29号）精神和教育部有关招生规定，结合我校实际，制定本章程。第二条本章程适用于我校2021年江苏省高职提前招生工作。第三条学校全称：江苏卫生健康职业学院。学校代码：国标代码14255，江苏省提前招生代码1158。学校通讯地址为：江苏省南京市浦口区黄山岭路69号。目前设有浦口（浦口区黄山岭

各位考生：欢迎报考江苏卫生健康职业学院！根据《省教育厅关于做好江苏省2021年高职院校提前招生改革试点工作的通知》及我校2021年提前招生简章相关工作安排，请一志愿报考我校考生及时登陆我校招生信息网查询系统进行查看。查询系统链接：http://www..cn/zsxxw/1999/list.htm特别提醒：请注意相关时间节点，按照要求来校校测！

记得点击蓝字关注我们哦！招生代码：1158★国家技能人才培育突出贡献单位★江苏省省级示范性高职院校★南京唯一省属公办医学高职院★江苏省文明校园★江苏省平安校园建设示范高校★南京市园林式单位★江苏省高校就业工作先进集体★江苏省高校毕业生就业创业工作专项督查考核优秀单位★江苏省资助工作绩效考核优秀单位★江苏省高等学校信息化建设先进单位（点击放大，建议在WIFI网络下收看）学校介绍1.积淀丰厚--省级示范性高职院校,南京唯一省属公办医学高职院江苏卫生健康职业学院始建于1933年，距今已有八十多年的办学历史，学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校，学校另一

智能医疗装备技术(一)培养目标：培养适应我国医疗卫生市场需求，具有良好综合素养，了解医学基础知识，掌握工科基础理论及技术，具备医学与工程技术相结合的综合能力，能在医院、医疗设备企业从事医疗设备技术管理、安装调试、维护保养、质量控制、市场营销等工作的高素质技术技能型医工结合专门人才。(二)主要课程：高等数学、医用物理、人体解剖生理学、临床医学概论、电路应用与实践、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术应用与实践、医疗仪器概论、医疗器械专业英语、医用器材采购与产品营销、医学影像设备应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医用治疗设备应用与维护、医用电子仪器分析与

具体的招生专业、计划数均以当地招生主管部门公布为准！

江苏卫生健康职业学院始建于1933年，距今已有八十多年的办学历史，是目前省会南京唯一的一所省属公办医学高职院，省级示范性高职院校，隶属于江苏省卫生健康委员会。学校招收中考五年制高职和高考三年制高职，其中五年制高职，面向江苏省内招生，招收护理、药学2个专业；高考三年制高职，面向全国十多个省（市）招生，招收20个专业（含方向）。中考五年制高职和高考三年制高职学生在校学习享受同等教育资源，同等师资，同等生活、学习设施，对于中考招生的五年制高职学生管理更为细致和严格。学校介绍：1.办学历史悠久学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校，历经国立中央高级助产职业

第一章总则第一条为保证招生工作的顺利进行，规范招生行为，切实维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等和教育部有关招生规定，结合我校实际，制定本章程。第二条本章程适用于我校高考全日制普通类专科招生工作。第三条学校全称：江苏卫生健康职业学院。学校代码：国标代码14255，学校在各招生省（自治区、直辖市）的代码以各省（自治区、直辖市）招生部门公布的为准。学校办学地址：江苏省南京市浦口区黄山岭路69号（主校区）、江苏省南京市鼓楼区凤凰西街150-1号（凤凰西街校区）、江苏省南京市秦淮区汉中路129号（汉中路校区）。第四条学校

根据教育部、江苏省教育厅和学校所在地疫情防控要求，我校原定于9月14日-15日到校报到时间推迟到10月1日国庆节以后，具体到校报到时间另行通知（网上预报到时间相应推迟，具体时间一并另行通知，请保持通讯畅通），感谢您的理解与配合。新生请及时关注学校官网相关通知。2021年普通高考新生的《录取通知书》已寄出请注意查收，可在查询系统里查询物流信息：https://www..cn/z

各位考生：我校2021年提前招生校测工作已于3月21日结束，现将校测成绩、学业水平合格性考试成绩赋分成绩发布查询如下：http://www..cn/zsxxw/1999/list.htm考生使用本人身份证号登录查询，如有疑问请电话咨询025-、预录取结果将于4月初发布查询，请耐心等待。学工处（招就办）3月26日

各位考生及家长：我校2021年高职提前招生录取工作已基本结束，750名招生计划已全部完成，录取低总分194分。我校不再组织第二志愿考生校测及录取相关工作。现将预录取结果发布查询如下：http://www..cn/_web/commonquery/multipleQueryMatch.do?_p=YXM9NTEmdD00MiZwPTEmbT1OJg__&id=109&mongo=false拟录取考生需符合普通高考体检相关要求，正式录取结果以省教育考试院审核后公布为准。学工处（招就办）4月2日附：各专业拟录取分数线情况序号专业名称高分低分1

放射治疗技术(一)培养目标：培养具有良好职业素质和职业能力，掌握医学影像技术和放射治疗技术的基本理论知识和操作技能，能在医疗卫生单位从事X线、CT、MRI等检查工作和肿瘤放射治疗体位固定、模拟定位、计划验证及实施等操作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学成像技术、医学影像学、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学（含放射生物学）、放射防护学等。(三)就业去向：在各级医疗单位从事放射治疗技术或影像技术操作

医学影像技术(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握医学影像检查技术的基本理论和基本技能，适应现代临床影像学检查等工作岗位需要，能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影像设备、医学成像技术、医学影像检查技术、医学影像诊断、核医学、医学影像后处理技术、医学影像质量控制技术、放射治疗技术、超声诊断学、放射防护学等。(三)就业去向：各级医疗单位影像技术操作、影像诊断辅助工

预防医学(一)培养目标：预防医学专业主要面向基层医疗卫生行业的公共卫生医师等公共卫生岗位，培养能够从事疾病预防控制、公共卫生监督、医疗机构卫生监管、健康教育、慢性病管理、社区公共卫生服务等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：人体解剖生理学、病理基础、病原生物及免疫、临床医学概要（含诊断）、环境健康学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、儿童少年卫生学、基本公共卫生服务技术、卫生统计学、健康教育与健康促进、慢性病管理、卫生法规与卫生监督等。(三)就业去向：基层疾病预防控制中心、卫生监督所、职业病防治所、第三方检测机构等从事公共卫生相关工作

老年保健与管理(一)培养目标：面向各级养老机构、社区及老年健康管理行业各岗位，培养掌握常用老年保健、照护技术、康复理疗、运动保健及机构服务管理知识和技能，具有养生保健、健康管理和养老服务评估能力，以及较强人际沟通和社会工作能力，能在机构养老、社区养老及居家养老等老年服务机构从事保健技术服务和管理的高素质技术技能专业人才。(二)主要课程：老年医学概要、老年心理学、老年健康评估、老年保健导论、老年健康照护技术、老年饮食与营养保健、安宁照护、老年常见疾病与照护、老年社会工作、养老机构运营与管理、老年活动与策划、老年服务伦理与礼仪、社区居家养老实务等。(三)就业

中医学省高职高水平专业群建设专业(一)培养目标：中医学专业主要培养适应现代中医药事业发展需要的，德智体美劳全面发展的，具有良好人文精神和职业素养，掌握本专业所需的基本知识、专业理论和实践技能，从事医疗、预防、养生、保健、康复服务工作的高素质技能型中医学专门人才。(二)主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学、推拿学、人体解剖、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、中医经典选读、中国医学史等。(三)就业去向：各级中医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层医院中医科、养

医学检验技术（病理检验技术）(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握病理检验技术和医学检验技术基本理论、具备熟练的基本实践操作技术，能适应医学检验和病理检验技术等工作岗位需要，可在医学检验、病理检验、体外诊断企业等岗位就业的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学基础、临床实验诊断、疾病概要、临床基础检验、生物化学基础及检验技术、微生物及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验技术、分子生物学技术、常规病理检验技术、特殊病理检验技术、病理检验实习训练等。(三)就业去向：医院、第三方医学实验室等医

助产教育部创新发展行动计划认定骨干专业、省高等学校重点专业（群）、省高等职业教育高水平骨干专业(一)培养目标：以现代护理观为指导，强化以人为中心的整体护理理念，培养具有较高职业素质和较强职业能力，掌握助产专业必需的基本理论和专业技能，具有产科、妇科专业知识与熟练的操作技能，毕业后能在各级医疗单位、社区卫生服务机构从事助产、护理、母婴保健及计划生育指导的助产专业高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理学及病理生理学、护理药理学、护理心理学、医学遗传与优生优育基础、健康评估、护理学导论、基础护理、护患

具体的招生专业、计划数均以当地招生主管部门公布为准！