华东交通大学理工学院招生

为了让各地考生掌握各批次录取时间，及时获取录取信息，现将我校2021年各批次录取大致时间、录取进程、录取通知书邮寄时间表统一发布，请各地考生实时关注，我校也将不断更新招生录取动态。下表中“录取情况”栏显示录取结束的省份表示我校已经将录取结果导入录取查询系统，考生可以登录我校官网查询录取信息了；“通知书邮寄时间”栏显示时间的，表示我校录取通知书已经寄出，考生可以重新登录我校录取查询系统获取录取通

省份批次科类省控线投档线录取低分录取高分北京本科普通批综合改革400420420423天津本科B批综合改革463466河北本科批历史类454474485485物理类412450山西本科二批C文史理工内蒙古本科第二批文史392393393404理工301305辽宁本科普通批历史类4564904905

美术类省份计划数专业线文化线投档线录取低分录取高分投档原则安徽省8190文:349理:304530.8530.8657.4按综合分1:1投档河南省按“综合成绩=文化*50%+专业*50%”1：1投档山东省视觉传达设计.4493.4503.1按综合分1:1投档环境设计.1466.4513.5按综合分1:1投档浙江省视觉传达设计按综合分1:1投档环境设计内蒙古.5（文271/专202）279（文3

2021年各省普通类录取分数线统计(7月29日更新)省份批次科类省控线投档线录取低分录取高分北京本科普通批综合改革400420420423天津本科B批综合改革463466河北本科批历史类454474485485物理类412450山西本科二批C文史理工内蒙古本科第二批文史392393393404理工30

根据江西省教育厅《关于印发《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》的通知》《关于公布《江西省2022年普通高校专升本考试对应专业（类）指导目录》的通知》，以及江西省教育考试院《关于做好江西省2022年普通高校专升本考试报名工作的通知》等文件精神,为做好退役大学生士兵免试专升本招生工作，我校特制定本实施办法。一、招生对象及报名条件（一）招生对象在2022年7月31日前可

一、学校简介江西省代码:8306南昌交通学院(原华东交通大学理工学院)，成立于2001年，是经国家教育部批准的全日制民办普通本科高校。目前，学校以本科学历教育为主，兼顾专科教育，积极开展和技能培训，并与华东交通大学在建筑与土木工程、交通运输工程、机械工程、会计、翻译五个专业联合开展硕士研究生培养。2020年底，教育部正式公布，华东交通大学理工学院转设更名为南昌交通学院，是江西省首批成

根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）、省教育厅《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》（赣教高字〔2021〕62号）和省教育厅《关于做好全省2022年普通高校专升本考试招生工作的通知》（赣教考字〔2022〕2号）等文件精神，为做好我校2022年专升本招生工作，特制定本简章。一、学校概况南昌交通学院（原华东交通大学理工学

各2021级高考生及家长：为便于考生获取更多我校招生资讯，为考生提供更便捷的高招咨询服务，我校建立了四个官方QQ咨询群，具体如下：序号群名称群号码群二维码对应省份1南昌交通2021年考生咨询群（江西1群）江西省2南昌交通2021年考生咨询群（江西2群）江西省3南昌交通2021年省外考生咨询群（新高考地区）北京、上海、浙江、天津、海南、山东、福建、重庆、湖北、广东、湖南、辽宁、江苏、河北4南昌交通2021年省外考生咨询群（非新高考地区）山西、吉林、安徽、黑龙江、内蒙古、河南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆以上QQ群为官方咨询群，欢

金融学专业(一)培养目标：本专业培养具备金融学及金融运作和金融市场等方面的理论知识和业务能力，熟悉中外金融规则、惯例及WTO的运行机制，能在各类金融机构、中介组织、国家经济部门和企业等从事相关专业工作的高级应用型人才。(二)主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、金融学、国际金融、金融风险管理、公司金融、证券投资分析、保险学、商业银行经营学、统计学、Python语言、计量经济学等。(三)就业方向：毕业生能够在银行、证券公司、保险公司、信托投资公司、金融资产公司、财务公司、投资基金公司以及其他金融机构从事银行资金运营、证券、保险、信托投资等金融业

智慧健康养老服务与管理专业(高职)(一)培养目标:本专业培养与适应社会主义现代化建设需要，德智体、美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新创业能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，具有崇高价值追求、富有社会责任感，面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业、老年社会团体领域第一线的，从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动服务与管理工作的高素质、高技能，能胜任一线服务与管理工作的技术技能型人才。(二)主要课程：智能数据管理、中医养生、智能公共服务信息化、智能家居、智慧健康养老、护理学基础、老年心理学、

商务英语专业（高职）(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有宽阔的国际化视野、创新创业意识、“互联网+”思维、可持续发展能力，具备涉外工作者良好的思想道德素质、职业素养、文化素养和心理素质，掌握英语语言、国际贸易学相关学科、信息技术等基本知识和技术技能，具备较强的跨文化商务交际能力，面向国际商务职业岗位群，能够从事外经贸及涉外服务领域等工作的高素质复合型技术技能人才。(二)主要课程：英语视听说、英语国家社会与文化、跨文化商务、国际贸易实务、报关实务、外贸单证实务、商务翻译、国际市场营销、商务阅读等。(三)就业方向：商贸英语专业学生

市场营销专业(一)培养目标：本专业培养适应现代社会和市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学等基本理论方法和市场营销专业技能，拥有综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在工商企业、政府部门和事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的实践能力较强、务实创新的高级应用型专业人才。(二)主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、基础会计学、财务管理学、市场营销学、消费者行为学、组织行为学、市场营销调查与预测、市场营销策划、广告学、价格学、渠道管理、公共关系学、

英语专业(一)培养目标：本专业旨在培养良好的综合素质，具有广博的科学文化知识，扎实的英语语言基础，娴熟的英语交际能力，一定的二外水平；掌握丰富的翻译知识与较高的翻译技能；掌握旅游经营管理专业知识；能在外事、教育、文化、科技交流、新闻出版、涉外贸易旅游等部门从事口、笔译工作，以及旅游市场营销、国际导游等工作的具有创新务实素质的应用型英语高级专门人才。(二)主要课程：综合（高级）英语、英语国家概况、视听说、口语、英语写作、英汉（汉英）翻译理论与实践、口译、文体学、词汇学、英美文学、语言学概论等。(三)就业方向：毕业生可在外事、外贸、外企、专业翻译机构、旅游、

市场营销专业（高职）(一)培养目标：培养拥护党的基本路线，本专业培养适应21世纪经济与社会发展，德智体美劳全面发展的市场营销专业方面高端应用型管理人才。毕业生能熟练掌握市场营销方面的专业知识；适应当代移动互联网营销的发展趋势；具有较强的市场调研、营销方案策划、营销方案决策、营销方案实施与控制等专业技能和学习能力。具有较高的管理素质，计算机操作能力的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：商品学、管理学基础、市场营销学、经济法、现代企业管理、消费心理学、统计原理、服务营销、广告经营与管理、品牌管理、市场调查与预测、现代推销学、国际商务谈判、网页设计与制作(三

会计信息管理专业（高职）(一)培养目标：本专业培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会计信息收集、加工、分析，并具有较强的财务分析与涉税业务处理能力，从事会计核算与监督、软件维护与完善的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：基础会计学、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、管理学原理、计算机基础与应用、税法、财务管理学、财经法规及会计职业道德、财务报告分析、会计信息化、会计信息化综合实训，Excel财务应用、税费计算与申报、ERP沙盘经营模拟实训等。(三

环境设计专业(一)培养目标：本专业培养具有扎实的专业基础理论知识，能够掌握环境与建筑艺术有关空间、设施以及艺术设计的方法，具有独立进行环境艺术设计实践的基本能力，能从事建筑、室内、景观、展示以及环境艺术等建筑室内外艺术设计的具有实践能力较强、创新务实的应用型高级专门人才。重点培养从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计、管理及生产等专业领域的通用型应用技术人才，以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备型高技能专业储备型人才。(二)主要课程：设计概论、设计表现技法、设计制图、室内设计基础、人机工程学、模型制作、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观

国际经济与贸易专业(一)培养目标：本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论与技能，了解当代国际经济贸易发展现状，熟悉通行的国际经贸规则与惯例，能在涉外经贸领域从事实际业务操作、管理、调研和营销策划以及跨境电商相关工作的高级应用技术型人才。(二)主要课程：宏观经济学、微观经济学、国际经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际商务英语、国际商务单证（双语）、国际结算（双语）、出口贸易模拟操作、外贸英语函电、跨境电子商务、财政学、会计学、统计学以及实践课程如ERP沙盘模拟经营实训、跨境电子商务模拟实训、国际贸易业务综合模拟实训等。(三)就业方向：毕业生

视觉传达设计专业(一)培养目标：本专业培养具有视觉传达艺术设计的基本理论、实践与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门和科研单位等从事视觉传达艺术设计、环境设计和教学科研工作的具有实践能力较强、创新务实的应用型高级专门人才。(二)主要课程：平面广告设计、摄影、三维造型基础、三维动画、多媒体设计、网页设计、二维动画、图形创意设计、影视后期制作、视频广告设计等。(三)就业方向：毕业生可在广告公司、电视台、网络公司、出版社等企事业单位从事平面媒体设计、印刷出版物设计、广告设计、企业形象设计、网页设计和交互媒体设计等工作。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

物联网工程专业(一)培养目标：本专业学生主要学习物联网工程及相关信息科学技术的基础理论和专业知识。学生接受从事科学研究、工程技术开发、教学、管理及应用等方面所需要的基本训练，具备从事物联网及互联网的协议标准与系统、通信架构、无线传感器、信息安全等方面研究、开发、应用及管理的综合能力。(二)主要课程：C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、通信原理、信息安全技术、无线通信原理、无线传感器网络、数据采集与处理、嵌入式系统原理及应用、传感器与检测技术、物联网导论、短距离无线通信协议开发与应用、物联网组网技术、无线射

体育教育专业安全与防卫方向(一)培养目标：通过系统的专业的管理与训练，培养有理想，有担当的职业道德素养。具有较强的安全与防卫的实战能力、应变能力和一定的文字表达能力，具有较强适应能力、发展潜力、忠诚可靠和技艺精湛的安全与防卫人才。(二)主要课程：教育学、运动生理学、运动解剖学、运动营养学、秘书理论与实务、法律、体育保健学、健身原理与方法、安保技术、警卫战术、野外生存、综合格斗等。(三)就业方向：毕业生可从事各种安保活动的策划、组织与实施，私人护卫与助理，能从事安保技术产业的推广与研发，能胜任社会体育的组织管理、教育、经营开发、体育养生、保健康复、健身等工

机械制造及自动化专业（高职）(一)培养目标：本专业培养与适应社会主义现代化建设需要，德智体、美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新创业能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力和精益求精的工匠精神，能够在通用设备、专用设备领域从事设备操作、工艺技术、工装设计、机械加工、产品检验、机床检测及维修的高等技术应用型人才。(二)主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及热处理、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与技术测量、液压与气压传动、金属切削机床、机械CAD/CAM应用、数控加工工艺及编程、机械制造工艺、机床电

汽车检测与维修技术专业（高职）(一)培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好职业道德和人文素养，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握汽车检测与维修的基本知识和技术技能，具备汽车检测与维修能力，从事汽车检验、检测及故障诊断，汽车总成及零部件维修和技术管理等工作，且具有职业岗位所需的基础知识和专业技术技能，经过汽车工程师初步训练的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：机械制图、公差配合与测量技术、工程材料与机械制造基础、机械设计基础、汽车发动机结构与检修、汽车底盘构造与检修、液压与气压

模具设计与制造专业（高职）(一)培养目标：本专业培养与适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，掌握模具设计与制造技能，获得本专业相应职业技能资格证书，能够从事模具设计、成型（形）工艺、数控编程、模具制造、模具装配调试、模具使用与维护、模具销售、产品检验和质量管理工作的高素质应用型人才。(二)主要课程：机械制图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程材料及热处理、机械制造基础、单片机原理与接口技术、电工与电子技术、液压传动、可编程序控制器原理及应用、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具概论、数控加工技术、模具CAD/CAM、冲压与塑料成

公共事业管理专业(一)培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，具有公共事业管理所需要的基础理论、基本知识、基本技能，能比较熟练地运用公共事业管理相关知识和实践技能，能在政府部门、企事业单位、公共组织、各种非营利组织和其他机构从事各种行政管理和综合职能工作、教学或科研工作，拥有较强的中英文语言文字表达能力及沟通能力的高素质应用型人才。(二)主要课程：管理学原理、社会学概论、经济学原理、政治学原理、公共管理学、危机管理学、社会心理学、社会保障学、公共事业管理、公共关系学、人力资源开发与管理、行政法与行政诉讼法、公共

机械设计制造及其自动化专业(一)培养目标：机械设计制造及其自动化专业是我校重点建设专业，在江西省专业综合评价中，同类高校排名第本专业对接“工业4.0”“中国制造2025”战略，致力于为地方经济发展和社会提供高质量的人才供给，全面推进应用型人才培养。本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、具备机械设计制造基础知识与应用能力、获得机械工程师基本训练，并能在工业生产第一线从事机械设计制造的应用型高级专门技术人才。(二)主要课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、工程材料及机械制造基础、机械设计、互换性与技术测量、电工学基础

电气工程及其自动化专业电力牵引与传动控制方向(一)培养目标：培养具备电力牵引与传动控制领域扎实的基础理论、产品应用、基本设计能力，具有较强的工程实践能力，能从事铁路电力机车、动车组、城市轨道交通机车车辆的管理、运行、维护、安装、调试等工作的高素质技术应用型人才。(二)主要课程：电路原理、电子技术、电机学、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、电力牵引、交流传动及其控制系统、电力电子系统与控制等。(三)就业方向：毕业生可在铁路局（公司）、地铁公司、各类交通运营与管理公司及其他企事业单位，从事电力机车、动车组、城市轨道交通机车车

通信工程专业(一)培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的专业知识，能在通信领域从事研究、设计、制造、运营以及在国民经济各部门和国防事业中从事开发和应用通信技术与设备的高级工程技术人才。(二)主要课程：计算机技术系列课程、信号与系统、模拟电子技术、高频电子线路、数字电子技术、现代通信原理、计算机通信网、电磁场与电磁波、现代交换原理、光纤通信、移动通信等。(三)就业方向：该专业为我校的特色专业，多年来一直与企业紧密合作，学生第三年可根据自己的意愿选择不同的发展方向，就业前景好。毕业生可在各类通信运营与管理公司及其他企事业单位工作；可在通

道路与铁道工程方向(一)培养目标：培养掌握土木工程理论和基本知识，具备道路与铁道工程的规划设计、建设施工、施工管理及运营管理的相关能力，获得工程师基本训练，能在铁路交通或市政及相关部门从事规划、勘测、设计、施工、监理、维修养护及相关管理工作，或从事有关教学与科研工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。(二)主要课程：力学、测量学、混凝土结构设计原理、选线设计、路基工程、隧道工程、地下铁道、轨道工程、施工技术、施工组织、土木工程概预算、建筑信息模型（BIM）等。(三)就业方向：道路与铁道工程方向毕业生可从事铁路（城市轨道）、道路（公路与城市道

车辆工程专业(一)培养目标：本专业培养系统掌握机械设计制造基础知识和车辆工程理论基础，获得工程师基本训练，富有社会责任感，具备车辆工程与新能源汽车技术的相关理论基础与专业实践能力、具有良好综合素质和开拓创新能力，能从事汽车产品的设计制造、维护保养、检测试验和运用管理等方面工作能力的应用型高级工程技术人才。(二)主要课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工电子学、汽车构造、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控、汽车检测与诊断、新能源汽车技术、汽车总线技术等。(三)就业方向：毕业生

电气工程及其自动化专业自动化方向(一)培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备从事控制工程的系统运行、人工智能、自动控制系统分析与设计、研究与开发、集成与运行、管理与决策等方面的基础理论和基本知识，在智能控制、电气工程、控制功能等领域内具有较强业务能力的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：电路原理、电子技术、电机学、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、电磁场、嵌人式系统原理与实验、现代控制理论、运动控制、机器人控制系统仿真、过程控制技术、人工智能、轨道交通智能控制系统。(三)就业方向：毕业生可在铁路局（公司）、地铁公司、各类电力运营与管理公司及其他企