广东科贸职业学院招生

关于做好2022年普通高等学校春季考试招生志愿填报工作的通知各地级以上市教育局、招生办公室（考试中心）：为做好我省2022年普通高校春季考试招生（下称“春季高考”）高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取（下称“依学考成绩招生”）、普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试（下称“3+证书考试”）招生网上志愿填报工作，现就有关事项通知如下。一、志愿填报说明2022年春季高考实行网上填

录取批次：专科　　办学性质：公办院校代码：14063

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广东科贸职业学院2022年自主招生考试（面向中职）文化基础+职业技能考试大纲1、（面向中职）环境艺术设计2、（面向中职）化妆品技术3、（面向中职）水产养殖技术4、（面向中职）计算机网络技术5、（面向中职）软件技术6、（面向中职）连锁经营与管理7、（面向中职）视觉传达设计8、（面向中职）影视动画9、（面向中职）数字媒体艺术设计10、（面向中职）电子商务11、（面向中职）应用英语12、（面向中职）茶艺

一、园艺技术【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德、创新意识以及精益求精的工匠精神，具有较强的就业能力和可持续发展的能力；具备本专业的基本知识和技能，能够从事种苗繁育、果蔬生产、花卉生产、园艺产品贮藏加工、花艺设计、绿化施工与养护、园艺产品营销策划等工作，并具有一定生产管理和经营管理能力的高素质复合型技术技能人才。【主要课程】花卉生产技术、蔬菜

烹饪工艺与营养（一）【培养目标】本专业采用工学结合为主导人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向广东省餐饮行业和相关领域行业，能够从事烹调、营养分析与营养配餐及餐饮业管理等工

一、学科普通类二、学科美术类

化妆品技术（化妆品技术与营销）（一）【培养目标】本专业采用“三交融三递进”的人才培养模式，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素质，适应生产、管理、服务第一线需要的，主要面向化妆品及美容行业，从事产品研发、生产、质管、营销

软件技术（省级高水平专业群核心专业）（一）【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养和职业道德，兼具创新意识、精益求精的工匠精神，较强就业能力和良好发展前景的大学生；培养掌握软件技术专业知识和实践技能，主要面向广东省IT企业、政府和企事业单位，能够从事Web前端开发、Java软件开发、软件测试及软件营销与运维等工作

宠物医疗技术（一）【培养目标】本专业主要面向宠物医院和诊所等单位，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，能够胜任从事宠物（犬、猫、马、异宠等）疾病诊疗服务岗位的高素质复合型技术技能人才。（二）【主要课程】宠物解剖组织、宠物生化、宠物微生物与免疫、宠物生理、宠物病理、宠物营养与食品、宠物饲养与繁育、宠物药理、宠物中医、兽医行政法规、动物医院综合技能实

旅游管理（一）旅游管理（普通班）1.【培养目标】本专业面向旅游行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的研学组织策划能力、导游（领队）服务技能、旅行社、景区、民宿经营管理能力，能够从事研学指导师、导游、计调人员、景区及民宿经营管理、酒店各部门服务及管理等工作，成为德、智、体、美、劳全面发展的复合型、创新创业型高素质高技能人才。2.【专业优势】师资雄厚，专任教师均具有

现代物流管理（一）【培养目标】本专业为国家教育部首批“1+X”制度试点专业，是学校现代物流管理专业群龙头专业、校级重点专业。现代物流管理专业采用能力进阶式人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握现代物流领域相关知识，具备物流大数据分析、仓储配送、运输调度、信息管理

影视动画（一）【培养目标】本专业将思想政治、职业道德、生态文明、中国传统文化、美学、专业技能、社会实践、工匠精神、“十项全能”、创新创业教育融入人才培养全过程。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向游戏设计、影视动画、电视、广告传媒、等行业及相关企事业单位，从事具有影视制作前、后期、二维动画设计与制作、三维动画设计与制作、原画创作

食品检验检测技术（一）【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德技兼修，知行并举，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神；掌握食品检验、质量管控和食品营养健康的基础知识和基本技能，具备优良的认知、判断、沟通、合作、创新、创业能力等支撑终身发展、应对知识和技术更新的关键能力，能从事食品原料、成品的检测、组分分析、质量控制、食品的营养指导和宣传等工作的高素质复

市场营销（一）【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场营销基本理论方法，生产、销售等岗位相关知识，具备市场信息收集与分析、产品销售与推广、客户管理与维护、新媒体运营、营销策划等能力的高素质发展型、复合型和创新型高技能人才。（二）【主要课程】市场调查技术、客户关系管理、农产品营销实务、门店运营、推销实务、新媒体运营、营销策划实务、渠道开发

食品质量与安全（与韩山师范学院三二分段培养）（一）【培养目标】本专业采用“高本对接”人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治文化素质，知识、能力、素质协调发展，具有一定的科学文化水平，具有综合知识的食品质量与安全专业的应用型人才。适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向农副食品加工、食品制造、质检技术服务、质量认证认可等行业，能够从事食品生产技术管理、品质

商务英语（一）【培养目标】本专业采用“一条主轴、两轮驱动、三方协同、四项融合”的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野和良好职业素质，擅长英语沟通交流、掌握国际商务知识、熟悉外贸业务流程、精通跨境电商运营，主要面向外贸、跨境电商企业从事外贸业务、跨境电商直播与平台运营、商务翻译、涉外商务行政等工作的高素质发展型、复合型和创新型高技能人才。（二）【专业优势】本专业为省级

大数据与会计（一）【培养目标】本专业培养具有良好政治素养、强烈社会责任感，通晓经济、管理、法律等基础知识，遵守会计职业道德，掌握财务会计、税务会计、成本核算与财务管理等专业知识，具备大数据会计思维，能够熟练运用互联网工具及软件进行财务数据检索、分析及日常处理，具有较强的业财税一体化处理能力及成本与预算管理、税务筹划、财务数据分析与决策能力的高素质综合型技术技能人才。（二）【专业特色】

文化创意与策划（一）【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素质和人文素养，具备文化创意与策划、文案撰写、品牌策划与管理、文化项目管理、文化市场营销、文创产品开发与设计、图像处理、新媒体运营、短视频剧本创作、摄影摄像与制作等技能，主要面向文化咨询和创意产业、文化服务行业、传播媒体、互联网文化公司、企事业单位等相关领域，从事文案策划、品牌推广、文创产品设计、新媒体运营等

分析检验技术（国家骨干专业、省高职教育品牌专业、省级高水平专业群骨干专业）（一）【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素质，适应生产、管理、服务第一线需要的，主要面向环境、化妆品、药品、化工等检验检测行业，能够从事分析检

物联网应用技术（省级高水平专业群共建专业）（一）【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素质、追求精益求精的工匠精神，掌握无线射频技术、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，掌握物联网系统的感知层、传输层和应用层产品设计等专业知识和技能，能够适应物联网产业发展需要的大学生。主要面向物联网、移动互联、消费电子等行业及相关企事业单位，

金融服务与管理（一）【培养目标】本专业依托粤港澳大湾区独特的区位优势，采用“岗、证、赛”三位一体的人才培养模式和“教、学、做”一体化的教学模式，培养具备良好的专业知识与技能，人文素养与修养、职业道德与创新意识，精益求精的工匠精神与可持续发展的能力，掌握金融专业基本知识及相关经济和管理理论知识，具备适应银行、证券、理财、保险等岗位工作的基本操作技能、营销服务技能，能够从事银行柜员、大堂

工商企业管理（一）【培养目标】本专业采用“能力本位、工学结合、订单培养”“双创教育、专业教育相融合”的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的技能技术型人才，具有良好的职业素质，人才培养方向以人力资源数字化管理为主，主要面向岗位人力资源数字化管理专员、数字化招聘专员、培训专员、人事专员、行政专员、HR客户专员、市场督导、销售人员/主管/经理、中小微企业创业者等。（二）【主

广东科贸职业学院2021年（2022年入学）中高职贯通培养三二分段转段招生章程第一章总则第一条为使中高职贯通培养三二分段考核工作顺利进行，推进职业教育事业稳定发展，培养适应现代产业体系的技能型人才，根据《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）、《广东省教育厅广东省招生委员会办公室关于开展2019年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作的通知》（粤教职函〔

广东省2022年普通高校春季依据学考录取广播电视编导类投档情况院校代码院校名称专业组代码计划数投档人数投档最低分投档最低排位12957深圳信息职业技术学院广东文艺职业学院广州城市职业学院广州东华职业学院

建筑设计（一）【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和职业素质，具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神，具有良好的职业素质、必备的建筑设计基础理论知识和专业知识，重点掌握从事建筑设计领域实际工作的基本能力和基本技能，从事与建筑设计有关的生产、技术、管理、服务等工作的发展型、复合型和创新型的高级技术技能人才。（二）【主要课程】建筑简史

计算机网络技术（省级高水平专业群共建专业）（一）【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养、高尚职业道德，兼具创新意识、精益求精工匠精神，较强就业能力和良好发展前景的大学生；培养掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素质，主要面向计算机网络技术行业，适应网络技术生产、建设、管理、服务第一线需要的，培养从事网络系统架构、云