抚顺市卫生学校招生

抚顺市卫生学校2022年招生简章（中专）一、学校简介抚顺市卫生学校是一所具有五十余年历史的省级示范中等卫生专业学校，护理专业被辽宁省教育厅评为省级示范专业。2021年，护理专业和检验专业获批省级优质专业。学校还被辽宁省人民政府评为职业教育先进集体、省级精神文明创建工作先进单位、辽宁省思想政治工作先进单位。2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，在我市派出的87名抗击疫情医疗

药剂专业（一）专业培养目标培养掌握必要的基础理论、专业知识，具有从事本专业工作的基本能力和基本技能，具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语音交流能力、计算机应用能力；具有一定的创新精神，能适应职业岗位的变化，能适应科技进步和社会发展的需要，能后在医院、药店、药厂及医药公司从事药品生产、营销、检验、调剂等工作的中、高级应用型职业人才。（二）培养要求1．具有科学的世界观、人

护理专业（一）专业培养目标培养掌握必要的医学基础理论、预防保健和人文社会科学知识，系统掌握新医学模式所需的护理学基础理论、基本知识和基本技能，在工作中发现和解决问题的能力、良好的学习能力及团队合作精神，能够在医院、社区等护理领域从事临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、开展预防保健、护理管理等工作的中、高级应用型职业人才。（二）培养要求1、具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学

中医专业一、专业培养目标培养从事中药加工、制剂、调剂等工作的中级应用型职业人才。二、就业方向药品生产企业、药品流通企业、连锁经营药店、医疗机构、药品质量检验机构等部门。三、职业资格证书：中药士

护理(英语强化)??一、培养目标??本专业培养能够在中外两种医疗护理环境中工作的“双语性”护理专业人才。促进国际间的科技协作和交流，推动了护理学科和护理事业的发展，为国际劳务输出、涉外医疗机构，社会各界医药卫生战线等奠定坚实的人才基础。??培养要求??1.具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。??2.具有一定的文化素养及护

口腔工艺技术专业（一）专业培养目标培养掌握口腔医学技术领域的基本理论，具备口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能，牙齿修复和整形技术工作的高级技术应用性专门人才。（二）培养要求1．具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。2．具有一定的社会、人文科学和经济管理基础知识，具有良好的文化素养、心理素养和社会交往能力。3．

助产专业一、培养目标本专业是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有一定的综合职业能力，能在各级医疗卫生机构从事临床助产、妇产科护理、妇幼保健工作、计划生育咨询和指导等方面工作，并有职业生涯发展基础的中等实用型助产专业人才。二、培养要求：1.具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。2.掌握必需的人文基础

医学影像技术专业（一）专业培养目标培养面向世界、面向未来、面向现代化，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有扎实的医学影像学专业知识及较强动手能力的医学影像技术专门人才。（二）培养要求1.热爱祖国，热爱医药卫生事业，具有为国家富强而奋斗，为医药卫生事业而献身的精神；遵纪守法，具有良好的思想品质、心理素质、职业道德和交流与沟通技能；2.

眼视光与配镜专业（一）专业培养目标以眼科学和视光学为主，结合现代医学、生理光学、应用光学、生物铸医学工程等知识所构成的一门专业性强、涉及面广的交叉学科，培养高技能视光与配镜的高级技师（二）培养要求1.具有安全、诚信的职业意识和负责的职业态度；2.具有良好的职业道德与健康的心理，遵守相关的伦理与法律法规；3.掌握屈光学、眼科医学、眼镜光学的基本知识和技能，能初步区分眼屈光

抚顺市卫生学校2020年招生简章（中专）抚顺市卫生学校是一所具有五十余年历史的省级示范中等卫生专业学校，护理专业被辽宁省教育厅评为省级示范专业，学校还被辽宁省人民政府评为职业教育先进集体，2014年学校被辽宁省人民政府评为省级精神文明创建工作先进单位，同年学校又被辽宁省思想政治工作研究会评为辽宁省思想政治工作先进单位。学校师资力量雄厚，管理科学，现有主任医师1人，教授级高级讲师4人

抚顺市卫生学校2018年招生简章（中专）学校简介抚顺市卫生学校是一所具有五十余年历史的中等卫生专业学校，2004年学校晋升为省级示范校，2006年护理专业被辽宁省教育厅评为省级示范专业，同年学校被辽宁省人民政府评为职业教育先进集体，2014年学校被辽宁省人民政府评为省级精神文明创建工作先进单位，同年学校又被辽宁省思想政治工作研究会评为辽宁省思想政治工作先进单位。学校师资力量雄厚，管理科学，现有主任医师1人，教授级高级讲师4人，高级讲师25人，高级实验师2人，讲师46人。目前学校拥有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、大型室内游泳馆、电子阅览室、微机室、形体训练

抚顺市卫生学校2019年招生简章（中专）抚顺市卫生学校是一所具有五十余年历史的省级示范中等卫生专业学校，护理专业被辽宁省教育厅评为省级示范专业，学校还被辽宁省人民政府评为职业教育先进集体，2014年学校被辽宁省人民政府评为省级精神文明创建工作先进单位，同年学校又被辽宁省思想政治工作研究会评为辽宁省思想政治工作先进单位。学校师资力量雄厚，管理科学，现有主任医师1人，教授级高级讲师4人，高级讲师25人，高级实验师2人，讲师46人。目前学校拥有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、大型室内游泳馆、电子阅览室、微机室、形体训练室、图书馆、多功能厅、模拟病房、机能实验室、

学校校名机构代码学校性质（公办/民办）主管部门学校地址招生专业专业代码招生计划学习形式学制收费标准（元/学年）联系电话学校官网网址抚顺市卫生学校公办抚顺市卫生健康委员会抚顺市顺城区高山路3号护理100100120全日制43000024-www.护理10010040全日制33000助产10020020全日制43000助产10020020全日制33000眼视光与配镜10060020全日制33000眼视光与配镜10060020全日制23000医学检验技术100700

抚顺市卫生学校2012招生专业及对象学制及招生对象专业初中毕业招生计划高中、职高技校、中专毕业招生计划职业资格证书及工作岗位医学检验三年30二年20临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士药剂三年60二年30药学士、医药商品购销员、西药药剂员、医药商品储运员口腔工艺技术三年30二年20口腔医学技士、义齿模具工、义齿成型制作工护理四年120三年60护士执业资格、护理员、心理咨询员护理（英语）四年90三年30护士执业资格、护理员、心理咨询员护理（英语加强班）四年30三年

联系人：刘主任、张老师联系电话：

抚顺卫校是一所具有五十年历史的中等专业学校，2004年被评为省级示范校、护理专业2005年被辽宁省教育厅评为省级师范专业。学校师资力量雄厚，管理科学。建校五十年来，为抚顺城乡培养出近万名毕业生，多次受到省、市政府的表彰。目前学校拥有大型室内游泳馆、电子阅览室、微机室、形体训练室、口腔实验室、图书馆、多功能厅、模拟病房、2个机能实验室、50张床位的护理实训基地等。教学设备已近千万。教授级、副教授级讲师已占教师总数的60%，教学实力堪称省内一流。学校按省教育厅规定实行中考及免试两种入学方式，学生可到卫校招生办直接办理入学手续，学生在读中专的同时可连续就读对口

抚顺市卫生学校招生简章学制及招生对象专业初中毕业招生人数高中、职高、技校、中专毕业招生人数医学检验三年60二年20药剂三年30二年30口腔工艺技术三年30二年20护理四年120三年60护理（英语）四年90三年40护理（英语加强班）四年30三年20助产四年40三年20注：助产专业要求：身高1.65米以上，体态匀称，形象气质好。

抚顺卫校是一所具有五十年历史的中等专业学校，2004年被评为省级示范校、护理专业2005年被辽宁省教育厅评为省级师范专业。学校师资力量雄厚，管理科学。建校五十年来，为抚顺城乡培养出近万名毕业生，多次受到省、市政府的表彰。目前学校拥有大型室内游泳馆、电子阅览室、微机室、形体训练室、口腔实验室、图书馆、多功能厅、模拟病房、2个机能实验室、50张床位的护理实训基地等。教学设备已近千万。教授级、副教授级讲师已占教师总数的60%，教学实力堪称省内一流。学校按省教育厅规定实行中考及免试两种入学方式，学生可到卫校招生办直接办理入学手续，学生在读中专的同时可连续就读对口

专业名称学制学费招生人数医学检验技术初中毕业三年3000元/年50高中毕业二年药剂初中毕业三年3000元/年90高中毕业二年口腔修复工艺初中毕业三年3000元/年50高中毕业二年护理初中毕业四年3000元/年360高中毕业三年助产初中毕业四年3000元/年60高中毕业三年中药初中毕业三年3000元/年50高中毕业二年医学影像技术初中毕业三年3000元/年50高中毕业二年眼视光与配镜初中毕业三年3000元/年50高中毕业二年经辽宁省教育厅批准，2014年我校继续与大连医科大学联合办学，招生计划如下：

普通中专招生计划经辽宁省教育厅批准，我校普通中专2016年招生计划如下：★学生待遇1、学校按照省教育厅规定实行中考及免试注册两种入学方式。2、学生在校期间可连读大专、本科，应届毕业生可参加全国高职升学考试。3、农村户籍的学生、县镇非农户口的学生及城市家庭经济特困学生二年级可免学费（3000元/年）或享受国家助学金资助（2000元/年）；三年级根据国家政策部分学生可免学费。学校建立了完善的助学、奖学金体系，严格执行国家其他助学金、奖学金政策。★毕业证书普通中专学生学习期满，成绩合格颁发由辽宁省教育厅验印的中专毕业证书，国家承认学历。大专、本科学生学习期满，

免学费政策农村户籍的学生、县镇非农户口的学生及城市家庭经济特困学生二年级可免学费（3000元/年）或享受国家助学金资助（2000元/年）；三年级根据国家政策部分学生可免学费。学校建立了完善的助学、奖学金体系，严格执行国家其他助学金、奖学金政策。

招生专业简介护理专业专业培养目标培养临床护理、社区护理、老年护理和健康保健的中级应用型职业人才。就业方向毕业后主要面向国内外各级各类医疗卫生机构、社区卫生服务机构及其相关卫生服务事业单位，从事临床基础护理工作。职业资格证书：护士执业资格助产专业专业培养目标培养从事临床助产与妇幼保健的中级应用型职业人才。就业方向毕业后主要面向医疗机构、妇幼保健机构、计划生育机构，从事临床助产、妇产科护理、妇幼保健、计划生育咨询和指导等方面工作。职业资格证书：护士执业资格、助产士、育婴师药剂专业专业培养目标培养从事药品生产、检验、调剂的中级应用型职业人才。就

抚顺市卫生学校普通中专2016年招生计划经辽宁省教育厅批准，我校普通中专2016年招生计划如下其他说明?学生待遇1、学校按照省教育厅规定实行中考及免试注册两种入学方式。2、学生在校期间可连读大专、本科，应届毕业生可参加全国高职升学考试。3、农村户籍的学生、县镇非农户口的学生及城市家庭经济特困学生二年级可免学费（3000元/年）或享受国家助学金资助（2000元/年）；三年级根据国家政策部分学生可免学费。学校建立了完善的助学、奖学金体系，严格执行国家其他助学金、奖学金政策。?毕业证书普通中专学生学习期满，成绩合格颁发由辽宁省教育厅验印的中专毕业证书，国家承认

招生简章（普招）

医学影像技术专业医学影像技术专业专业培养目标培养面向世界、面向未来、面向现代化，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有扎实的医学影像学专业知识及较强动手能力的医学影像技术专门人才。培养要求1.热爱祖国，热爱医药卫生事业，具有为国家富强而奋斗，为医药卫生事业而献身的精神；遵纪守法，具有良好的思想品质、心理素质、职业道德和交流与沟通技能；2.较系统地掌握本专业所必需的基本理论和实践技能，具有扎实的医学影像学专业知识和独立进行影像诊断仪器设备操作技能，熟悉有关放射防护的方针、政策和方法；3.掌握医学影像设备的基本知识，

助产专业助产专业培养目标本专业是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有一定的综合职业能力，能在各级医疗卫生机构从事临床助产、妇产科护理、妇幼保健工作、计划生育咨询和指导等方面工作，并有职业生涯发展基础的中等实用型助产专业人才。培养要求：1.具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。2.掌握必需的人文基础知识、基础医学和临床医学的基本知识、基本理论与技能。3.具有运用所学知识分析和解决问题的能力;具有继续学习和适应职业变化的能力4.具有协助产科医生进行产前检查、正常接生、产后处理、

中医专业中医专业专业培养目标培养从事中药加工、制剂、调剂等工作的中级应用型职业人才。就业方向药品生产企业、药品流通企业、连锁经营药店、医疗机构、药品质量检验机构等部门。职业资格证书：中药士

医学检验专业医学检验专业专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有一定的检验职业能力，能在各类医疗卫生服务机构从事检验工作，并有职业生涯发展基础的中等实用型护理专业人才。培养要求1．具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。2．具有一定的社会、人文科学和经济管理基础知识，具有良好的文化素养、心理素养和社会交往能力。3．具备必需的检验基础知识，能按化验单正确取样化验。4．能遵守安全操作法和岗位操作规程，具备根据工艺流程图进行化验分析的能力5．具备检验的基本操作技能，具

口腔工艺技术专业口腔工艺技术专业专业培养目标培养掌握口腔医学技术领域的基本理论，具备口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能，牙齿修复和整形技术工作的高级技术应用性专门人才。培养要求1．具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。2．具有一定的社会、人文科学和经济管理基础知识，具有良好的文化素养、心理素养和社会交往能力。3．具有口腔工艺技术专业必需文化基础知识，基本的口腔知识和专业基础理论；4．能遵守安全操作法和岗位操作规程，具具有从事口腔工艺技术工作的实践技能；5．具有一定的自学能力和运用所学知识分析和了

护理专业护理专业专业培养目标培养掌握必要的医学基础理论、预防保健和人文社会科学知识，系统掌握新医学模式所需的护理学基础理论、基本知识和基本技能，在工作中发现和解决问题的能力、良好的学习能力及团队合作精神，能够在医院、社区等护理领域从事临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、开展预防保健、护理管理等工作的中、高级应用型职业人才。培养要求1、具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神和良好的职业道德；2、具有本专业所需的文化素质，基础医学和临床医学的基本知识，卫生保健知识；3、具有护理专业的基本理论和基本技能；4、具有一定的自学能力，能运用所学理论知识分析和