东北电力大学招生

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是中国共产党亲手创建的第一所电力工科学校。学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。我校是2006年经教育部批准的具有招收高水平运动队资格的普通高等学校。为提高学校竞技体育水平，增强大学生体育素

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是中国共产党亲手创建的第一所电力工科学校。学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。学校共有14个学院，50个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位，现有电气工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程3个博士学位授权一级学科，2个博士后流动站；具有硕士研究生推免权，现有14个硕士学位授权一级学科，涵盖58个

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是中国共产党亲手创建的第一所电力工科学校。学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。我校是2006年经教育部批准的具有招收高水平运动队资格的普通高等学校。为提高学校竞技体育水平，增强大学生体育素养，推动校园文化建设和素质教育的全面开展，经教育部批准，2021年我校继续招收高水平运动队，具体安排如下：报名条件1.符合教育部及生源所在省（自治区、直辖市）有关

第一章总则第一条为进一步规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条学校全称：东北电力大学办学类型：公办普通高等学校层次：本科、专科第四条学校地址：吉林省吉林市船营区长春路169号。第二章学历证书颁发第五条学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由东北电力大学颁发国家规定的本科毕业证书。专科毕业生由东北电力大学颁发国家规定的专科毕业证书。第三章收费标准第六条学费收取标准

学院拟于2021年7月-2021年12月期间，举办国家电网招聘考试考前辅导班。辅导班分为暑期基础班和秋季冲刺班。辅导班为考生提供全面了解国家电网人资政策、毕业生招聘流程，所授内容以国家电网公司公布的新考试大纲为依据，由多年辅导国网考试的本校教师任教，提供专用讲义及权威习题库；模拟仿真课程提供考试模拟实战和专家面试模拟演练；专业教师辅导答疑。辅导对象：本校本科应届毕业生学习地点：校内学习内容及师资1、专业知识：本校专职教师2、公共与行业知识：行政能力测试专家团队3、模拟仿真课、辅导答疑：本校专职教师+权威模拟题库学习时间：暑期基础

根据教育部办公厅《关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》（教高厅函〔2021〕8号）等文件精神，为进一步优化人才培养结构，为毕业生创造更多再学习机会，增强学生就业创业能力，培养复合型创新人才，我校在2021年继续招收计算机科学与技术专业第二学士学位学生。招生专业计划及简介专业名称专业类招生人数学制学费计算机科学与技术计算机类80二年4840元/学年计算机科学与技术专业创建于1982年，隶属于东北电力大学计算机学院，是国家级一流本科专业建设点，吉林省高水平A类专业，入选教育部卓越工程师培养计划，在2016年吉林省专业评价中排名第1998年获计算机应

智能电网信息工程专业概况智能电网信息工程专业创建于2014年，是依据国家发展战略，紧密结合国家智能电网建设之急需而开设的一个新兴交叉学科专业。专业现有教师24人，其中教授5人，副教授10人，具有博士学位教师11人，硕士研究生导师12人；拥有吉林省重点实验室2个、吉林省工程技术研究中心1个、吉林省高校“十二五”重点实验室1个，吉林省精品课程2门，获省级科研成果奖、教学成果奖10余项。具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。培养目标及专业特色本专业旨在培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要，具备扎实的数学与自然科学知识基础，掌握智能电网信息工程专

机器人工程专业概况我校是新中国建立的第一所电力工科学校，为国家电力工业特别是东北电力工业和吉林省的经济建设、社会发展做出了重要贡献。随着电力行业的智能化水平的提高，电力机器人的需求与日俱增。学校在2018申报了机器人工程专业并于2019年获批，2020年开始招生。该专业顺应国家电力行业发展需求，在自动化类专业基础上深化机器人工程特色，培养具备机器人基础理论和专业知识，具有创新能力和创业精神的高素质应用人才。该专业主要以电力机器人为研究对象，综合应用机械、电子、信息、控制、人工智能等相关学科的理论、方法和技术，解决电力机器人的系统设计、智能感知、优化控制、

核工程与核技术专业概况核能是21世纪人类先进能源的主要支柱之核电是国家重点发展的高新技术和能源领域，具有广阔的发展前景。本专业是根据我国核电事业的快速发展和对核电人才的巨大需求而设置的专业，是我校与中国广东核电集团、中国核工业集团实施“订单+联合”培养专业。现有国家级教学团队1个，国家精品课程1门，拥有国家工程实践教育中心、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟教学示范中心。具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。专业特色及培养目标本专业以国家核电行业发展和人才需求为导向，以提高我国核能发电水平、实现核电厂安全为目标，重点面向核电领域进行人才培养。

自动化专业概况自动化专业的前身是1956年创办的“热自专业”，历经半个多世纪的建设发展，培养了大批优秀的专业人才。毕业生在电力系统及其相关行业的各级领导岗位、技术岗位发挥着重要作用，并涌现出院士、“长江学者”、“千人计划”专家及众多知名的学者、成功的企业及政界人士。自动化专业作为“国家级一流本科专业”、“国家级特色专业”、“吉林省高等学校本科品牌专业”和国家“卓越工程师培养”试点专业，2019年通过“工程教育专业认证”，面向全国招生，就业面广，电力行业需求量大，就业率连续保持95％以上。拥有硕士研究生推免保送资格，对应的“控制科学与工程”学科，1979年

供用电技术专业概况本专业依托行业和高校办学优势，培养电力系统一线工程人才。本专业师资力量雄厚，拥有丰富的实验、实训教学资源。现有高级以上职称8人，博士3人，在读博士1人。在人才培养过程中始终坚持既为电力工业服务、又面向地方经济建设的宗旨，注重理论与实践相融合，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风和“一实两创”的人才培养特色，培养既有较强理论知识又有扎实的实践动手能力的专业人才，多年来培养的学生为我国电力工业建设做出了重要贡献。专业特色及培养目标以适应社会需要为导向，以提高应用能力和综合素质为主线，以适应输电、变电和用电等不同技术岗位群的要求为目标，

新能源科学与工程专业概况本专业是为了满足我国对清洁能源以及清洁发电的要求、满足新能源发电技术的快速发展对应用型人才的巨大需求而设立的。拥有国家级工程实践教育中心、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟教学示范中心、省级校企联合技术创新实验室。现为一级学科博士学位授权点，一级学科硕士学位授权点。具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。专业特色及培养目标结合我校在发电领域的自身优势和享有的声誉，本校的新能源科学与工程专业针对新能源发电技术方面来制定人才培养方案。专业特色方面主要面向风力发电、太阳能光伏光热发电等新能源应用领域，以缓解目前我国风光电场对专

能源化学工程专业概况国家教育部在2011年批准新增能源化学工程本科专业，我院能源化学工程专业依托于化工与制药类于2013年正式招生。现有专任教师23人，其中教授6人，副教授4人；具有博士学位教师15人；吉林省具有突出贡献中青年专业技术人才1人。2019年专业班级数由一个扩增为两个。专业现有省级精品课3门、省级优秀课5门，省金课1门。专业特色本专业特色以煤化工和煤炭的清洁转化与利用为主，解决煤炭利用与环境保护之间的矛盾。为了适应国家以及全球范围内对可再生能源和清洁能源等的迫切需求，本专业也注重新能源和可再生能源的开发利用及存储技术。培养目标培养适应社会发展

发电厂及电力系统专业概况本专业现有专任教师及实验教师12人，其中具有副教授及以上职称8人，双师型教师4人，博士3人,在读博士1人。依托于东北电力大学的办学优势，学院致力于为学生构建可适应终身学习及社会发展变化需要的知识结构、能力结构和基本素质，着力于培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要，品德高尚、务实进取、专业基础扎实，具有创新能力和创业精神的高素质应用型专门人才。专业特色及培养目标依托行业优势，以服务电力系统一线岗位群为宗旨，突出职业教育理念，建立“做中学，做中教”的职教特色，强化学生实践动手能力的培养，推行项目化教学。实行工学结合、校企合作、订单

土木工程专业概况土木工程专业开设于1981年，为吉林省“十二五”特色专业，吉林省首批品牌专业，吉林省优势特色重点学科，吉林省高水平一流学科，吉林省高水平特色专业，吉林省高校人才培养模式创新实验区，是首批省级卓越工程师计划试点专业。专业师资力量雄厚，现有专任教师60人，其中教授13人、副教授18人、博士35人，省级教学名师2人，获批省级优秀教学团队2个。现有省级精品课程4门，省级优秀课程5门，拥有吉林省输电工程安全技术工程实验室，实验设备总值近4700万元，拥有吉林省土木工程实验教学示范中心、国内高校唯一的输变电运行实训基地，与10余家企业签订了长期实习基

建筑环境与能源应用工程专业概况现代建筑日新月异，伴随大量新型建筑体系的出现和人们日益增长的美好生活舒适度需求，对建筑供给能源方式及人居环境内部的设备也提出更高要求，社会迫切需要能适应现代建筑环境与能源发展的高级工程技术人才。本专业为吉林省特色高水平专业，省一流专业，通过国家工程教育专业评估（认证）。现有国家精品课1门，省精品课4门，省优秀课2门。本专业2006年获批为硕士学位授权点，具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。专业特色及培养目标面向国家战略需求，实现“绿色建筑，智慧能源”目标，本专业与多学科深度交叉融合，涵盖了供热、空气调节、制冷、

机电一体化技术专业（专科，学制三年）专业概况机电一体化技术专业依托我校机械设计制造及其自动化本科专业，融合机械、电子技术、计算机和自动控制等多门学科于一体，广泛应用于工业自动化、办公自动化等国民经济的多个领域，适应面广，就业前景十分广阔。专业拥有省级工程训练中心、先进机器人实验室、CQJP-A、CQJP-D综合创新试验台、探索者机器人、慧鱼创意组合包、SYPLC-01C自动控制原理综合实验装置、HJD-JZ2自动化夹具综合实验台、柔性制造系统等10余个实验室。专业特色及培养目标专业旨在培养具有较强的实践操作技能和解决实际问题的能力,掌握生产过程自动化管理

高压输配电线路施工运行与维护专业概况高压输配电线路施工运行与维护专业现有教授10人、博士21人，省级教学名师2人，省级优秀教学团队2个。拥有吉林省输电工程安全技术工程实验室，实验设备总值近4700万元，拥有吉林省土木工程实验教学示范中心、国内高校唯一的输变电运行实训基地，与10余家企业签订了长期实习基地合作协议。学院在对学生培养过程中，始终坚持既为电力工业服务、又面向地方经济建设的宗旨，注重理论与实践相融合，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风和“一实两创”的人才培养特色，培养既有较强理论知识又有扎实实践动手能力的专业人才，多年来培养的学生为我国电

能源与动力工程专业概况本专业是我校早设置的专业之一，是国家级特色专业，入选首批“国家一流本科专业”建设点、教育部本科专业综合改革试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业。拥有国家级工程实践教育中心、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟教学示范中心、教育部工程研究中心、博士后流动站等各类教学科研平台13个。拥有涵盖杰青、长白山学者、吉林省教学名师在内的强大师资队伍，授课教师中具有博士学位教师占87%。现有国家级教学团队1个，“长江学者与创新团队发展计划”创新团队1个，国家精品资源共享课程、吉林省精品课和优秀课等优质课程15门。本专业是国务院批准的首批硕

国际经济与贸易（中外合作办学）专业概况我校与美国犹他州立大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目始于2000年,截至目前已有934名毕业生。项目学生大二和大三结束可以申请转学到美国犹他州立大学继续学习。项目拥有一支全英教学的师资队伍，本专业共有专业课教师16名，其中教授及副教授15人，具有博士学位10人，在读博士1人。师资队伍整体结构合理，学术水平高。专业特色1、中美方共同开发课程，共享教育资源；2、美方开设课程全部使用英文原版教材全英授课，英文试卷且考试过程化管理；3、大学一年级语言强化课程采用小班全英授课；4、美方教师定期来校面授课程；5、学生毕业

机械电子工程专业（本科，学制四年）专业概况机械电子工程专业是机械、电子、控制、信息和人工智能等诸多学科相互交叉融合而形成的一门新专业。于2018年开始招生，专业拥有省级工程训练中心、微机电与微制造创新实验研究所、先进机器人实验室、3D打印创新实验室、柔性制造系统实验室等17个科研、教学实验室，仪器设备1500余万元。现有专任教师27人，其中教授5人，副教授13人，12人具有博士学位，多数教师毕业于吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学等全国重点大学。专业特色及培养目标专业以国家制造业的发展和社会对人才的需求为导向，培养具备扎实的机械、电子、控制、计算机等

工程管理专业概况工程管理专业于2001年成立，现有专业教师13人，其中教授2人，副教授5人，博士6人，硕士7人。本专业在吉林省输电工程安全技术工程实验室、吉林省土木工程实验教学示范中心及输变电运行实训基地等实践平台基础上，强化电力工程项目管理和建筑工程项目管理两个方向，形成了以本科教学为中心的完善的人才培养体系。专业特色及培养目标培养德智体美劳全面发展，适应现代化建设需要，掌握土木工程技术及项目管理相关的管理、经济和法律等专业知识，具有较强的实践能力、创新意识和创业精神，能够在电力工程建设领域及建筑行业承担项目规划、施工、造价、监理、投资分析与控制等技术

数学与应用数学专业简介本专业于2002年开始招收本科生，2005年获批应用数学硕士点，2010年获批数学一级学科硕士点。本专业现有国家级精品课1门、国家精品资源共享课1门、国家级“十二五”规划教材1部、吉林省精品课2门、吉林省优秀课6门，吉林省在线课程1门、吉林省金课建设项目1门，数学学科ATC人才培养模式试验区为省级人才培养模式创新实验区，运筹学系列课程教学团队为省级优秀教学团队，“数值计算及软件开发实践基地”为吉林省大学生创新实践示范基地，“能源大数据分析及智能计算实验室”为吉林省教育厅重点实验室。专业现有教师26人，其中教授6人、副教授12人。具有

给排水科学与工程专业概况给排水科学与工程专业成立于2002年，现有专业教师12人，其中副教授以上9人，具有博士学位9人。现有吉林省优秀课程1门，拥有水质工程学、水处理生物学、水分析化学等专业实验室2000平米，设备总值近500万元。本专业形成了以给排水传统知识体系为基础、突出电力行业特色的人才培养模式。专业特色及培养目标培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要的，德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德、责任感、团队精神和沟通能力，掌握给排水科学与工程学科基础理论和基本知识，具有宽厚的基础理论、广泛的专业知识、较强的实践能力、创新能力和创业精神，具有一定的

会计学专业概况会计学专业成立于1995年，2011年被评为吉林省省级特色专业，2018年被评为吉林省特色高水平专业（A类），2019年被评为吉林省一流本科专业建设点。已建设《基础会计学》等省级精品课2门，省级优秀课1门。拥有省级优秀教学团队1个，校级会计学核心课程优秀教学团队1个。现有专任教师35人，其中博士21人，教授、副教授比例达到70%以上。拥有实验室5个，面积900平方米以上，配备计算机200余台，电算会计实验操作软件8种，校外实习基地10个。学生曾在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国财务技能大赛、全国高校企业价值创造实战竞赛、新道杯全国大学

机械设计制造及其自动化专业（专升本，学制三年）专业概况本专业依托机械设计制造及其自动化本科专业，融合自动控制技术、计算机科学、信息技术等多学科于一体。拥有省级工程训练中心、先进机器人实验室、激光加工实验室、3D打印创新实验室、探索者机器人、慧鱼创意组合包、柔性制造系统等教学实验室。专业于2003年开始招生，近几年毕业生的平均一次就业率均在90%以上，累计为国家培养了近千名应用技术人才。专业特色及培养目标专业以国家制造业的发展和社会对人才的需求为导向，坚持“立足地方、服务吉林、面向全国”的办学理念，结合我校在电力行业的优势，以机械设计及制造为主要方向，培养

计算机科学与技术专业概况计算机科学与技术专业创建于1982年，是国家级一流本科专业建设点，吉林省高水平A类专业，入选教育部卓越工程师培养计划，在2016年吉林省专业评价中排名第1998年获计算机应用技术硕士学位授予权，2005年获计算机领域工程硕士授予权，2010年获批“计算机科学与技术”一级硕士学位授予权，2011年获批省优势特色重点学科，2018年获批吉林省优势特色学科。拥有吉林省发改委重点实验室1个、吉林省工程研究中心1个、吉林省教育厅重点实验室1个。本专业已为国家培养出近5000名本、专科毕业生，活跃在IT、电力及其相关领域，一次就业率稳定在95

服装与服饰设计（专业介绍）专业概况现有专任教师14人，其中教授1人，副教授5人，讲师7人，具有博士学位2人、硕士学位9人，师资队伍结构合理，整体水平高。近年来，本专业共发表论文136篇，主持国家级科研项目1项，省厅级科研项目14项，出版专著9部、教材8部，发明专利29项。专业特色本专业以“工作室”教学模式为载体，通过服装款式造型设计、服装结构设计、服饰品设计、服装整体搭配等理论知识技能的融合贯穿，结合大量实训与社会实践，培养学生的理论联系实际的能力。本专业在学科上依托“吉林省重点领域（服装领域）研究基地”、“吉林省服饰文化研究中心”、“吉林省服装与服饰设

日语专业介绍专业概况1978－1993年，日语系前身作为国家电力部日语培训中心，担负系统内出国学习人员的日语培训任务。1994年学校开设科贸日语专业（专科），1996年更名为日语专业，学制四年，授予文学学士学位。日语专业现有专任教师16人。其中，高级职称4人，中级职称11人；博士研究生（含在读博士）5人；校级教学标兵1人；多数教师具有海外进修访学经历。日语专业拥有省级优秀课1门，校级优秀课1门。本专业注重对外合作交流，现已与日本山形大学（优秀本科生国际交流项目）、石卷专修大学、山梨英和大学等3所高校建立了长期友好的交流合作关系，分别开展“1年短期交换留学

表演（专业介绍）专业概况现有专任教师8人，其中教授2人，副教授2人，讲师4人，具有博士学位2人，具有硕士学位8人。近年来，本专业共发表论文169篇，主持国家级科研项目1项，省厅级科研项目20余项，出版专著9部、教材7部，发明专利9项。专业特色本专业在教学中，加强了服装表演理论与技能、服饰文化与时尚品牌传播理论、服装展演大型活动策划实践研究。结合现有服装与服饰设计专业、设计学学科，资源共享、优势互补、相互融合，打破了以往的传统教学模式，注重理论与实践相结合，通过活动策划与承办专业赛事教学实践，以教学实践提高学生的编导策划能力与参赛水平。师生先后在中国模特之