北京市昌平卫生学校招生

北京市昌平卫生学校北京市昌平卫生学校校长：胡光学校代码：400026电话：69740737校址：北京市昌平区东环路138号提前招生：2021年7月6日-9日统一招生：2021年7月11日-15日一、学校简介北京市昌平卫生学校始建于1973年，是北京市教委直管的一所全日制中等职业学校，隶属于北京市昌平区卫生健康委员会。建校48年来，为社会培养和输送了2万余名高素质的应用型、创新

一、学校简介北京市昌平卫生学校学校代码：400026电话：69740737校址：北京市昌平区东环路138号北京市昌平卫生学校始建于1973年，是北京市教委直管的一所全日制中等职业学校，隶属于北京市昌平区卫生健康委员会。建校47年来，为社会培养和输送了2万余名高素质的应用型、创新型医护人才。2020年新冠疫情的无声战场上，医护人员冲锋在前，彰显勇敢和大爱，也点燃了青年学生的学医热情，坚

招生专业本科、专科专业：护理学、药学。报名对象与条件1．专科专业（1）护理学专业招生对象限于中专毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。（2）药学专业招生对象限于在职卫生、医药行业技术人员。2．本科专业（1）护理学专业招生对象限于护理学专科毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。报名时间及手续1．报名时间、地点报名时间：2017年12月15日至2018年3月31日报名地点：昌平卫校教学楼115（昌平区继续医学教育办公室）联系电话：陈老师魏老师孟老师陈老师孟东雪2．报名手续专科、本科：持毕业证书、护资证、

校长：胡光校址：北京市昌平区东环路138号邮编：102200学校代码：400026电话：网址：www.学校始建于1973年，始终坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，加快教育现代化办学方向，坚持依法治校、以德兴校，坚持以人为本的办学理念和实践教学的办学模式，为北京市培养了近2万名实用型、技能型中等卫生技术人才，许多毕业生已成为医疗卫生界的骨干，为服务当地经济和保障人民身体健康做出了积极贡献。根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，2018年学校“3+2”、“3+3”中高职衔接专

北京市昌平卫生学校校长：胡光校址：北京市昌平区东环路138号邮编：102200电话：网址：http://www.北京市昌平卫生学校始建于1973年，1986年经北京市政府批准,单独建立校址。是北京市教委备案的一所全日制中等职业学校，隶属于北京市昌平区卫生健康委员会。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持“崇德、敬业、严谨、务实”的办学导向，以强化内涵建设，提升师生综合素质为重点，以打造一流医护职业学校为目标，以培养“有理

2013年春季北京广播教育（昌平卫校工作站）招生简章招生专业专科专业：护理学、药学。报名对象与条件1．专科专业（1）护理学专业招生对象限于中专毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。（2）药学专业招生对象限于在职卫生、医药行业技术人员。报名时间及手续1．报名时间、地点2012年12月19日至2013年3月1日在昌平卫校报名点报名。报名地点：昌平卫校教学楼408室（昌平区继续医学教育办公室）联系电话：高老师马老师付老师高老师2．报名手续专科：持毕业证书、身份证原件和复印件（A4纸，毕业证书与身份证正反面复印，一式两份）,

学校简介：北京市昌平卫生学校（简称昌平卫校）坐落于北京市昌平区，紧邻世界著名文化遗产-明十三陵，2006年，昌平卫校被北京市教委评为“北京市职业教育先进单位”。学校始建于1973年，行政隶属于昌平区卫生局，建校40年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，现学校全日制普通中专开办有护理、涉外护理、助产、药剂共四个专业，在校生规模近2000人。学校自成立至今，累计为社会培养了万余名毕业生，现已成为集普通中专、中专教育和昌平区在职医务人员继续医学教育基地为一体的综合性职业学校。书记、校长邓书林近年来，学校教学强调行动导向的教学

学校始建于1973年，行政隶属于昌平区卫生局。建校41年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，2014年学校专业数量由四个增至六个，分别是：“护理”、“护理（涉外）”、“助产”、“药剂”、“医学检验技术”、“护理（3+2）”，其中“护理（3+2）专业是昌平卫校与北京社会管理职业学院“老年服务与管理”专业衔接“3+2”模式。现有在校生近2000人，学校自成立至今，累计为社会培养了万余名毕业生，现已成为集普通中专、专科、大中专教育和昌平区在职医务人员继续医学教育基地为一体的综合性职业学校。图：昌平卫校教学大楼。多年来，学校始终坚持贯彻执行

学校简介：北京市昌平卫生学校（简称昌平卫校）坐落于北京市昌平区，紧邻世界著名文化遗产-明十三陵，2006年，昌平卫校被北京市教委评为“北京市职业教育先进单位”。学校始建于1973年，行政隶属于昌平区卫生局，建校40年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，现学校全日制普通中专开办有护理、涉外护理、助产、药剂共四个专业，在校生规模近2000人。学校自成立至今，累计为社会培养了万余名毕业生，现已成为集普通中专、中专教育和昌平区在职医务人员继续医学教育基地为一体的综合性职业学校。近年来，学校教学强调行动导向的教学观，推广案例教学法，理-实一体

2015年昌平卫生学校招生简章校长书记：邓书林校址：昌平区东环路138号邮编：102200电话：、网址:www.学校简介学校始建于1973年，行政隶属于昌平区卫生和计划生育委员会。建校42年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，2015年学校专业数量由四个增至八个，分别是：“护理”、“护理（涉外）”、“助产”、“药剂”、“医学检验技术”、“康复技术”、以及两个护理（3+2）专业：（1）昌平卫校与北京社会管理职业学院“老年服务与管理”专业衔接”“3+2”模式、（2）昌平卫校与北京城市学院“护理”专业衔接“3+2”模式。

校长：李成哲校址：昌平区东环路138号邮编：102200电话：网址：www.学校始建于1973年，行政隶属于昌平区卫生和计划生育委员会。建校43年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，2016年学校专业数量由八个增至十个，分别是：“护理（3+3）”、“护理（3+2）”、“药剂（3+2）”、“护理”、“护理（涉外）”、“助产”、“药剂”、“医学检验技术”、“康复技术”，其中“护理（3+3）”专业是我校与北京卫生职业学院“护理”专业衔接“3+3”模式；“护理（3+2）”专业是我校“护理”专业与北京城市学院“护理”专业衔接

2017年北京市昌平卫生学校招生简章北京市昌平卫生学校校长：胡光校址：北京市昌平区东环路138号邮编：102200电话：网址：www.学校始建于1973年，建校44年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优势特点，经过不断调整，2017年学校“3+2”中高职衔接专业数量由四个增至五个，分别是：现在校生近2000人，学校自成立至今，累计为社会培养了万余名毕业生，已成为集普通中专、专科、大中专教育和昌平区在职医务人员继续医学教育基地为一体的综合性职业学校。多年来，学校始终坚持贯彻执行党和国家的教育方针，坚持“以学生为本

关于2017年北京市昌平卫生学校提前招生的通知报考北京市昌平卫生学校提前招生的考生需经本校面加试合格后方可录取，面试加试具体安排如下：1、面试加试时间：7月3日、4日8:00--16:002、面试加试地点：北京市昌平卫生学校3、请参加提前招生的考生和监护人请携带《准考证》、《成绩单》、《体检表》，到我学校参加面试及加试。4、面试及加试考试通过者将以上三份材料留在我校备案并办理录取手续。5、咨询电话：校址：北京市昌平区东环路138号邮编：102200网址：www.学校始建于1973年，建校44年来，根据医疗卫生事业发展，结合自身优

专业说明2015年我校护理专业与北京城市学院护理专业衔接的“3+2”模式，培养高级护理人员，学生在北京市昌平卫生学校学习三年，取得护理专业中专学历后，转入北京城市学院学习二年，毕业后取得护理大专文凭，可从事医疗卫生行业的临床，保健，健康教育和护理管理等职业。培养目标培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护理管理等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者，能顺利通过国家执业资格考试。专业特点在学习3年护理

报考北京市昌平卫生学校提前招生的考生需经北京市昌平卫生学校加试合格后方可报考，提前招生加试具体安排如下：1、加试时间：7月5日、6日8:00--17:00；2、加试地点：北京市昌平卫生学核大厅；3、请考生携带中考《准考证》、《成绩单》、《体检表》原件；4、考生需要在监护人的带领下参加提招加试；5、加分证书：获奖证书、特长证书等原件及A4纸复印件。联系方式及乘车路线1、联系人：陈老师、曹老师、宋老师2、联系电话：、3、地址：北京市昌平区东环路138号（北京市昌平区中医医院北侧）4、乘车路线：（1）德胜门积水潭站乘345快车在昌平区南

“高职自主招生”是经教育行政部门批准、具有自主招生资格的高职院校完全自主进行的招生形式。今年，北京市共有29所院校参加高职自主招生。2018年北京市高等职业教育自主招生报名时间为3月18至22日，每名考生限报1所院校。符合报名条件的考生要在规定时间登录招生院校网站报名，成功后携带相关材料于3月24至25日到指定地点办理现场确认手续。考生要认真、慎重填写报名表，对其真实性和准确性负责。初试日期统一为3月31日高职自主招生院校采取不同的入学考试评价办法，如采用笔试和面试等形式，内容以综合能力测试为主。2018年，各校初试日期统一定为3月31日上午，并于4月2

专业说明2015年我校护理专业与北京城市学院护理专业衔接的“3+2”模式，培养高级护理人员，学生在北京市昌平卫生学校学习三年，取得护理专业中专学历后，转入北京城市学院学习二年，毕业后取得护理大专文凭，可从事医疗卫生行业的临床，保健，健康教育和护理管理等职业。培养目标培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护理管理等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者，能顺利通过国家执业资格考试。专业特点在学习3年护理

专业说明2014年1月，北京市昌平卫生学校与北京社会管理职业学院衔接的“3+2”模式获得北京市教委批准。学生在北京市昌平卫生学校学习三年取得护理专业中专学历后，转入北京社会管理职业学院“老年服务与管理”专业学习二年，毕业后取得大专学历。培养目标培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护理管理等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者，能顺利通过国家执业资格考试。专业特点在学习3年护理专业知识后，

专业说明2015年我校药剂专业与北京卫生职业学院药剂专业衔接的“3+2”模式，培养药剂专业人才，学生在北京市昌平卫生学校学习三年，取得药剂专业中专学历后，转入北京卫生职业学院学习三年，毕业后取得药剂大专文凭，可从事医疗卫生行业的药店、药剂生产，药品营销，健康教育和药剂管理等职业。培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能

【专业名称】中药【培养目标】本专业根据首都医疗卫生、中药产业发展的需求，培养掌握与社会发展需要相适应的文化基础知识，掌握中药专业岗位群必备的专业知识和操作技能，具备良好职业道德和行为规范、创新精神、服务意识、交往能力，能够在药品经营企业、医疗机构、生产企业从事中药调剂、中药经营、保管、管理以及合理用药指导工作的高技能中药人才。【招生对象】3年中职招生对象：北京市初中应届毕业生。2年高职招生对象：中职毕业生转段测试后升入北京城市学院。【学制】五年（中职3年，高职2年）【就业岗位群】中药调剂员、医院药房中药药剂员、医院和药品研发机构制剂室操作工。零售药店、各

培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握医学检验操作技能，能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。培养标准1、具有良好的职业道德修养和行为规范，诚实守信，爱岗敬业，严谨务实。2、能遵守相关职业伦理和卫生法律法规。3、掌握与医学检验专业相关的基础医学、临床医学知识与技能。4、能够解决临床检验、卫生检验、采供血检验、病理技术中的一般性技术问题，完

专业说明康复技术专业是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线，在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线的需要，德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。专业特点学生在学习3年的专业知识后，将掌握一定的康复技术。就业岗位主要是综合性医院的康复医学科、各类康复中心、康复医院、社区卫生服务中心、体育运动队、疗养机构、老人护理院、儿童福利院、特殊学校等卫生、残联、民政、特教系统等各种康复机构，从事康复治疗和康复保健工作。招生对象、学制1.招

专业说明2014年1月，北京市昌平卫生学校与北京社会管理职业学院衔接的“3+2”模式获得北京市教委批准。学生在北京市昌平卫生学校学习三年取得护理专业中专学历后，转入北京社会管理职业学院“老年服务与管理”专业学习二年，毕业后取得大专学历。培养目标培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护理管理等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者，能顺利通过国家执业资格考试。专业特点在学习3年护理专业知识后，再用2年的

【专业名称】助产【培养目标】本专业坚持立德树人，面向医疗和妇幼保健等机构，培养从事临床助产和母婴保健等工作，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。【招生对象】初中毕业【学制】四年【就业岗位群】本专业毕业生主要面向医疗、卫生和保健机构、从事护理、健康保健等工作【职业资格证书】【职业能力】知识目标：1.掌握与助产专业相关的基础医学、临床医学和预防保健知识。2.掌握产科、妇科的评估方法，能进行观察评估，并能进行安全给药。3.具有助产的基本知识和技能，能完成产前评估，产程观察，自然分娩接生，产后观察及新生儿处理。4.掌握常用护理技术。能力目标1.能完成接生

培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握医学检验操作技能，能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。培养标准1、具有良好的职业道德修养和行为规范，诚实守信，爱岗敬业，严谨务实。2、能遵守相关职业伦理和卫生法律法规。3、掌握与医学检验专业相关的基础医学、临床医学知识与技能。4、能够解决临床检验、卫生检验、采供血检验、病理技术中的一般性技术问题，完成医

专业说明康复技术专业是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线，在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线的需要，德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。专业特点学生在学习3年的专业知识后，将掌握一定的康复技术。就业岗位主要是综合性医院的康复医学科、各类康复中心、康复医院、社区卫生服务中心、体育运动队、疗养机构、老人护理院、儿童福利院、特殊学校等卫生、残联、民政、特教系统等各种康复机构，从事康复治疗和康复保健工作。招生对象、学制1.

专业说明2015年我校药剂专业与北京卫生职业学院药剂专业衔接的“3+2”模式，培养药剂专业人才，学生在北京市昌平卫生学校学习三年，取得药剂专业中专学历后，转入北京卫生职业学院学习三年，毕业后取得药剂大专文凭，可从事医疗卫生行业的药店、药剂生产，药品营销，健康教育和药剂管理等职业。培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能

专业说明本专业是北京市昌平卫生学校中药专业与北京城市学院中药专业衔接的“3+2”模式，培养中药人才，学生在北京市昌平卫生学校学习三年，取得中药专业中专学历后，转入北京城市学院学习二年，毕业后取得中药大专文凭，可从事医疗卫生行业的临床，社区，中药生产和药品管理等职业。培养目标本专业培养中药调剂、购销、保管养护的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗机构、中药经营及生产企业，从事中药调剂、购销、储存养护、鉴定以及中药材种植等工作。

专业说明2015年我校护理专业与北京卫生职业学院护理专业衔接的“3+3”模式，培养高级护理人员，学生在北京市昌平卫生学校学习三年，取得护理专业中专学历后，转入北京卫生职业学院学习三年，毕业后取得护理大专文凭，可从事医疗卫生行业的临床，保健，健康教育和护理管理等职业。培养目标培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护理管理等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者，能顺利通过国家执业资格考试。专业特点

【专业名称】中药【培养目标】本专业根据首都医疗卫生、中药产业发展的需求，培养掌握与社会发展需要相适应的文化基础知识，掌握中药专业岗位群必备的专业知识和操作技能，具备良好职业道德和行为规范、创新精神、服务意识、交往能力，能够在药品经营企业、医疗机构、生产企业从事中药调剂、中药经营、保管、管理以及合理用药指导工作的高技能中药人才。【招生对象】北京市应届初中毕业生或同等学力者。中药学专业“3+2”中高职衔接试验班由北京市昌平卫生学校招收北京市生源的应届初中毕业生或同等学力者。依据北京市教委的规划，在试验阶段“3+2”中高职衔接试验专业学生纳入高职院校自主招生范