北京国际管理专修学院招生

一）按教育部要求，实行“学校负责、省考试院监督”的录取体制，按思想政治品德考核合格，综合素质评价，高考（含单招单考）成绩达到同批录取控制分数线以上的考生，坚持“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，择优录取。1、对于进档的考生，根据考生考试成绩从高分到低分和按照专业志愿先后顺序择优录取。2、当第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。3、当某考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将其随机调录到录取计划未满的专业。4、不服从专业调剂的考生，将予以退档。5、专业分数级差及专业加试要求：无。（二）外

学院对省外考生有什么优惠政策？学院对省外考生有什么优惠政策？答：我院对2015年录取的每位省外考生在校三年期间每年给予经济补助4000元（即学费实际收取为6000元/年），对2015年录取民政管理专业的省外每位学生在原来每学年经济补助4000元基础上再给予1000元奖励（即学费实际收取为5000元/年）。上一篇：学院的住宿条件、收费标准如何？下一篇：学院奖学金和经济资助政策如何？

1、学院招生的指导思想是什么？答：始终坚持“注重质量、稳步发展”的方针，坚持“公开公正、依法招生”的原则，严把生源质量关，严把择优录取关，为培养德、智、体、美全面发展的高素质人才奠定良好基础。2、计划外学生入学条件有什么规定？答：实行宽进严出、免试入学，面向全国招生，应、往届高中（职高、中专、技校）毕业生及同等学历者均可报名。3、录取新生时，政治和身体方面有标准吗？答：有标准。凡属于下列人员不录取：①不求上进、好逸恶劳的人；②不求知识、愚昧无知的人；③不求严格、违法乱纪的人；

培养层次：本科，四年。专科，学制三年。培养目标：本专业的基本任务是贯彻执行党和国家教育方针和卫生工作方针，为县市级医院、基层医疗机构培养德、智、体、美全面发展的，具有一定医学影像基础知识、基本理论和基本技能，能从事X线、CT、超声诊断、介入技术及MRI工作的应用型人才。主干学科：基础医学、临床医学、医学影像技术。主要课程：DSA技术临床应用、医学影像物理学、电子学基础、医学影像检查技术学、医学影像设备学、放射生物与放射治疗学、医学影像诊断学、医学影像设备结构与维修，等学科。

影视动画设计师专业（三年大专班、两年中专班、一年制就业班）招生对象初中以上学历，对数字动画、影视节目编辑有浓厚兴趣的社会各界人士。专业前景影视特技在电影电视中的大量运用,让眼睛越来越享受。五彩缤纷的情感随时在眼前活灵活现的跳动,陶醉自己,征服别人。据预测全国需要40万影视动画人才,目前只能提供10万,动画人才已经成为目前中国奇缺的人才中国数字动画艺术有1000亿元的市场，但是现在年产值不足100亿课程设置　学习内容主要课程动漫行业知识、动画设计基础（卡漫素描、卡漫色彩、美学修养）、构成基础（卡漫构成基础、卡漫图案基础）、动画原理艺术史、编剧基础、手绘

软件工程师专业（三年大专班、两年中专班、一年制就业班）招生对象大专以上学历或大中专在校学生，无任何语言基础者,热爱软件开发，欲从事软件开发工作者。对于高中专业以上学历，热爱本专业者，通过我们的入学测试，也可以参加学习。专业前景软件产业的发展促进了软件人才需求。根据信息产业部的规划，2005年，我国软件业与信息服务业的国内市场销售额将达到2500亿元，从业人员规模将达到80万人，而我国国内企业现在有软件从业人员还不到40万人。未来5年合格软件人才需求远大于供给，这个需求将以每年20%左右速度增长，软件人才显然仍存在巨大缺口。课程设置学习内容主要课程计算机

芯片级硬件工程工程师专业（三年大专班、两年中专班、一年制就业班）招生对象初中或高中以上学历及大中专在读学生，热爱电脑硬件维修行业,欲从事硬件维修工作或自己创业开办硬件维修公司者。专业前景随着我国信息高速公路的普及，居民手提电脑、数码相机、数字摄象机等数码设备越来越多，越来越普及，就会产生大量设备维修服务需要，产生极大创业机会和就业机会。目前在北京仅修复一个硬盘的数据，收费就高达2000多元，由此可见此行业的利润之丰厚。课程设置　学习内容主要课程计算机组装技术、电子电路基础、BGA芯片级焊接技术、打印机维修技术、光驱维修技术、计算机网络主板维修、硬盘维修（

培养层次：本科，学制五年，毕业授予医学学士学位。培养目标：培养适应预防-医疗-保健-康复医学新目标，适应现代生物-心理-社会医学模式，适应社会发展的需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，具有以病人为中心的服务观念，毕业后具有进行医学临床实践、教学、科学研究的能力，达到国家临床医学专业“本科医学教育标准”的医学毕业生。主干学科：基础医学、临床医学。主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学，等学科

培养目标与专业特点(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有良好的职业道德，具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力，熟悉国内外劳动力市场环境，掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具以及人力资源管理活动的基本技

培养层次：本科，学制五年，毕业授予医学学士学位。培养目标：培养系统掌握中医基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，具备运用中医理论对常见病、多发病进行辨证论治的临床能力。毕业后能够从事中医医疗、预防、保健、康复和教育事业的医学毕业生。主干学科：中医学、基础医学、临床医学主要课程：中医基础理论、中医诊断学、医古文、中医经典、中药学、方剂学、系统解剖学、病理学、生理学、内科学、诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学，等学科。

软、硬件、网络等计算机基础知识学习、搭建Windows测试环境、Linux与网络应用环境、了解编码规范、软件工程概论、软件测试基础、白盒测试方法、软件测试管理、软件缺陷跟踪、网站测试工具、自动测试工具的应用、Linux下网络安全产品测试工具等

网络工程师专业（三年大专班、两年中专班、一年制就业班）招生对象高中以上学历或大中专在读学生，热爱网络行业，欲从事企业信息技术工作者,对于高中学历，通过入学测试方可进校学习。专业前景每年全国各类企业对网络工程师的需求缺口大概在100万左右，而实际需求远远大于这个数字--信息化的发展，使千万个中小企业急需全面系统掌握网络基础技能与知识的“系统网络工程师”，网络工程师的薪资待遇也比较丰厚，可以称得上“金领”。课程设置学习内容主要课程计算机信息技术基础、计算机组装与维护、计算机病毒防治、互联网络体系结构、网络基础、企业局域网组建、计算机网络硬件设备、Linux基

1、学院招生的指导思想是什么？答：始终坚持“注重质量、稳步发展”的方针，坚持“公开公正、依法招生”的原则，严把生源质量关，严把择优录取关，为培养德、智、体、美全面发展的高素质人才奠定良好基础。2、计划外学生入学条件有什么规定？答：实行宽进严出、免试入学，面向全国招生，应、往届高中（职高、中专、技校）毕业生及同等学历者均可报名。3、录取新生时，政治和身体方面有标准吗？答：有标准。凡属于下列人员不录取：①不求上进、好逸恶劳的人；②不求知识、愚昧无知的人；③不求严格、违法乱纪的人；

1.人力资源管理主干课程：微观经济学，宏观经济学，劳动经济学，统计学，管理学，市场营销，会计学，财务管理，组织行为学，人力资源管理，管理信息系统，经济法。2.物流管理主干课程：管理学，运输与运输管理，现代仓储与运作管理，物流战略管理，物流与运输系统规划，物流管理信息系统，供应链管理，配送管理，电子商务概述。3.工商管理主干课程：管理学原理，管理信息系统，统计学，财务会计学，财务管理学，市场营销学，经济法概论，人力资源管理，技术经济学等。4.财务管理主干课程：财务会计学，财务管理学，统计学，财政学，货币银行学，成本管理学，审计学，中级财务管理，高级财务管理