云南省林业技工学校招生

云南省林业高级技工学校2021年春季学期招生简章学校代码:530T05一、学校荣誉国家公亦高级技工学校云南省省级文明单位云南省公共技能实训基地云南省省级高技能人才培训基地云南省安置办指定退役士兵培训学校学校创建于1967年，隶属云南省林地局二、2021年春季招生专业计划表招生专业招生对象培养层次学制计算机网络应用初中生中级工3初中生高级工4初中生预备质量5计算

学校概况云南省林业高级技工学校创办于1959年，隶属云南省林业和草原局，是省人力资源和社会保障厅批准的高级技工学校,为国家公办的全日制技工学校。学校坐落于春城昆明，毗邻昆明新螺蛹湾国际商贸城。学校主要负责组织以农业类、交通类、服务类、其他类为主的技工教育,以及相关专业中级、高级和预备技师层次技术人才培养、培训及职业技能等级认定;开展林业和草原行业内各专业、各技术等级的考核培训、在职职工转业培训及基层业务人员素质教育培训;为生态环境保护及产业建设、乡村振兴、科技扶贫等各从业人员提供社会就业服务指导、实用技术培训及职业技能等级认定。我校是西南地区唯一一所林业

学校代码:530T05

学校代码:530TO5

学校代码:530T05就业保障——订单式培养凡就读机场校区校企合作、定向委培专业的学生入学即统一签订《新生入学协议》(包含就业协议）,就业协议主要内容有四大保障:1.保证合格毕业生100%对口安置就业;2正式上岗后工资待遇每月不低于4000元人民币,优秀毕业生可达10000元-20000元人民币;3.学生毕业后，对工作不适应或者不满意的,学校无偿调整三次至满意;4.学校与国内外用人单位签有委培协议，优秀毕业生可优先选择国外企业就业，年纯收入8一15万元人民币左右;报读条件1.应、往届初高中毕业生，中专、职高毕业生，男女不限，需面试、政审合格。2.身高:乘

2018年招生专业计划表序号招生专业专业代码招生对象培养层次学制招生人数1计算机网络应用0301-4初中生中级工3302计算机应用与维修0303-3初中生高级工4303计算机应用与维修0303-4初中生中级工3304计算机广告制作0307-3初中生高级工4305电子商务0603-4初中生中级工3306汽车维修0403-2高中生预备技师4307|汽车维修0403-3初中生高级工49o8汽车维修0403-4初中生中级工3609汽车电器维修0404-3初中

一、学校简介云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、中国昆明螺蛳湾国际商贸城、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各种教学和生活设施一应俱全，2010年被评为国家重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市爱国卫生先进单位、云南省文明单位、全国林业系统先进集体称号。学校占地面积83亩，现有教职工150人，在校生3500余名。近年来，国家对职业教育高度重视，对技工教育给予了很多的政策和资金支持，学校积极适应当前技工教育的发展要求，逐

1、林业技术（中、高级工）主要课程：植物学基础、土壤学、气象与生态基础、造林学、林木种苗生产技术、森林培育、森林病虫害防治、森林防火、森林资源调查、林政法规等。就业方向：森林公园、“天保”工程、自然保护区、林业企事业单位、城乡园林绿化企业等用人单位。2、园艺花卉主要课程：植物学基础、土壤学、气象与生态基础、花卉学、花卉育种与栽培技术、植物病虫害防治、插花艺术、压花艺术、盆景制作、室内装饰艺术等。就业方向：主要为宾馆、会场、商店、花店、鲜花生产经营企业、物业管理企业等用人单位。3、城市园林技术主要课程：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花

云南省林业技工学校招生简章学校的办学历史及现状云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，原址在罗平县，是我省较早的技工学校之1992年7月成建制搬迁至昆明市官渡区跑马山，与现代昆明新城相连，毗邻云南大的鲜花基地——斗南，俯瞰滇池之滨富饶的花乡。学校现占地面积81.35亩（54233.6m2），固定资产2200万元，批准编制为148人。学校在开展林业类、机械类技工教育的同时，充分发挥传统优势开展对外开展汽车驾驶、汽车维修等培训，培训站（昆明市机动车驾驶第三十一培训站）每年对外培训学员1000余人；此外，学校还独立或配合省林业厅、省劳动和社会保障

云南省林业技工学校招生简章学校的办学历史及现状云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，原址在罗平县，是我省较早的技工学校之1992年7月成建制搬迁至昆明市官渡区跑马山，与现代昆明新城相连，毗邻云南大的鲜花基地——斗南，俯瞰滇池之滨富饶的花乡。学校现占地面积81.35亩（54233.6m2），固定资产2200万元，批准编制为148人。学校在开展林业类、机械类技工教育的同时，充分发挥传统优势开展对外开展汽车驾驶、汽车维修等培训，培训站（昆明市机动车驾驶第三十一培训站）每年对外培训学员1000余人；此外，学校还独立或配合省林业厅、省劳动和社会保障

一、学校简介云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、中国昆明螺蛳湾国际商贸城、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各种教学和生活设施一应俱全，2010年被评为国家重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市爱国卫生先进单位、云南省文明单位、全国林业系统先进集体称号。学校占地面积83亩，现有教职工150人，在校生3500余名。近年来，国家对职业教育高度重视，对技工教育给予了很多的政策和资金支持，学校积极适应当前技工教育的发展要求，逐

学校简介云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校位于昆明市官渡区跑马山，毗邻昆明新亚洲体育城、中国昆明螺蛳湾国际商贸城，学校占地面积83亩，校内碧绿苍翠、环境优美，是一所具有园林特色的花园式学校，是求知学技的好地方。四十多年来，学校经过不断努力，办校条件、办学规模、办学水平、校园建设等方面都有了长足的发展，目前学校建筑面积近四万平方米，教职工200人，在校生4500人，学校有教学大楼、实验楼、图书馆、微机室、修理实训车间、汽车实训大楼、汽车驾驶训练场、苗圃、温室大棚、运动场、健身房、学校食堂等较完善的教学、实习、生活设施。分析这些年来的

1、林业技术（中、高级工）主要课程：植物学基础、土壤学、气象与生态基础、造林学、林木种苗生产技术、森林培育、森林病虫害防治、森林防火、森林资源调查、林政法规等。就业方向：森林公园、“天保”工程、自然保护区、林业企事业单位、城乡园林绿化企业等用人单位。2、园艺花卉主要课程：植物学基础、土壤学、气象与生态基础、花卉学、花卉育种与栽培技术、植物病虫害防治、插花艺术、压花艺术、盆景制作、室内装饰艺术等。就业方向：主要为宾馆、会场、商店、花店、鲜花生产经营企业、物业管理企业等用人单位。3、城市园林技术主要课程：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花

一、学校简介云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、中国昆明螺蛳湾国际商贸城、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各种教学和生活设施一应俱全，2010年被评为国家重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市爱国卫生先进单位、云南省文明单位、全国林业系统先进集体称号。学校占地面积83亩，现有教职工150人，在校生3500余名。近年来，国家对职业教育高度重视，对技工教育给予了很多的政策和资金支持，学校积极适应当前技工教育的发展要求，逐

学校简介云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、东盟十大商贸区、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各类教学和生活设施一应俱全，2003年被评为云南省重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市卫生先进单位等，2007年被国家人事部、国家林业局授予全国林业系统先进集体殊荣。学校占地面积83亩，有教职工138人，学校建校40多年来，为云南林业行业和社会各界培养了大量的德才兼备的合格毕业生，为云南的经济建设和社会发展做出了积极的贡献，

一、学校简介云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、中国昆明螺蛳湾国际商贸城、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各种教学和生活设施一应俱全，2010年被评为国家重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市爱国卫生先进单位、云南省文明单位、全国林业系统先进集体称号。学校占地面积83亩，现有教职工150人，在校生3500余名。近年来，国家对职业教育高度重视，对技工教育给予了很多的政策和资金支持，学校积极适应当前技工教育的发展要求，逐

云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、东盟十大商贸区、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各类教学和生活设施一应俱全，2003年被评为云南省重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市卫生先进单位等，2007年被国家人事部、国家林业局授予全国林业系统先进集体殊荣。学校占地面积83亩，有教职工138人，学校建校40多年来，为云南林业行业和社会各界培养了大量的德才兼备的合格毕业生，为云南的经济建设和社会发展做出了积极的贡献，学校也伴

云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，学校坐落在昆明东郊跑马山麓，毗邻昆明世纪城、新亚洲体育城、中国昆明螺蛳湾国际商贸城、斗南花卉基地，校外各种社会服务设施齐全，交通便捷，校内绿树成荫，四季花开，各种教学和生活设施一应俱全，2003年被评为云南省重点技工学校，多年来获昆明市文明单位、昆明市园林单位、昆明市爱国卫生先进单位和云南省文明单位称号。学校占地面积83亩，有教职工138人，现有在校生2258名。近几年来，由于国家对技工教育的重视，给予了很多的政策和资金支持，学校也在逐年加大投入，购置教学设备，改建教学场地，完善校园设施，改善办学条件

云南省林业技工学校始建于1967年，隶属云南省林业厅，原址在罗平县，是我省较早的技工学校之1992年7月成建制搬迁至昆明市官渡区跑马山，与现代昆明新城相连，毗邻云南大的鲜花基地——斗南，俯瞰滇池之滨富饶的花乡。学校现占地面积81.35亩（54233.6m2），固定资产2200万元，批准编制为148人。学校在开展林业类、机械类技工教育的同时，充分发挥传统优势开展对外开展汽车驾驶、汽车维修等培训，培训站（昆明市机动车驾驶第三十一培训站）每年对外培训学员1000余人；此外，学校还独立或配合省林业厅、省劳动和社会保障厅技能培训站开展林业行业从业人员的培训和鉴定。

护理专业（中级）专业名称：护理(中级)专业编码：0515—4学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）培养目标：培养从事护理工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解护理流程，严格执行护理操作规定，遵守相关法律法规，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1．能对老人进行清洁卫生、睡眠照料、饮食照料。2．能配合医护人员为老人完成换药、给药工作，测量老人的体温、脉搏、血压、呼吸，正确填写护理记录。3．能配合医护人员完成

现代林业技术专业（高级）专业名称：现代林业技术(高级)专业编码：0710—3学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）培养目标：培养从事林木种苗培育、造林和更新、抚育采伐、营林试验等作业的高级技能人才（高级工）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉营林生产流程，严格执行林木种苗培育和造林经营操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能

汽车装饰与美容专业（中级）专业名称：汽车装饰与美容（中级）专业编码：0406—4学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）培养目标：培养从事汽车装饰与美容工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1．能简要讲述汽车基本结构与基本原理。2．能驾驶一般乘用车。3．能识读简单车身图样。4．能

(一)专业名称：学前教育（中级）(二)专业编码：1501—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1．能进行幼儿园的日常保育工作。2．能在教育教学中使用标准普通话。3．能独立进行部

(一)专业名称：焊接加工（中级）(二)专业编码：0119—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事焊接加工的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1．能正确选择和使用焊接常用金属材料的焊条、焊剂、焊丝、保护气体等。2．能进行焊件组对及定位焊。3．能正确

(一)专业名称：汽车维修（预备技师）(二)专业编码：0403—2(三)学习年限：2年（取得高级职业资格人员），3年（取得中级职业资格人员），4年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才（预备技师）。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，能较好地解决工作中遇到的技术难题，具有一定的技术革新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作