玉林市卫生学校招生

一、学校简介广西医科大学附设玉林卫生学校，创建于1958年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校，经历半个世纪的风雨磨砺，现已成为现代化的“国家级重点中等职业学校"，60多年来为社会培养了5万多名各种医疗卫生人才，毕业生遍布区内外各级医疗卫生机构。2019年3月，原玉林市卫生学校整体搬迁到广西医科大学玉林校区办学，目前经自治区编办批复设立广西医科大学附设玉林卫生学校，学校占地面积989亩，总建筑

新设专业介绍中医康复保健中医是我国民族医学的精髓，有着广泛的群众基础，中医在康复、保健过程中的作用是众所周知的。我校中医专业作为广西省级示范性专业，曾是我校的龙头专业。但中医专业由于国家政策调整已于2007年停止招生，而社会上许多有志青年仍青睐于中医，对其情有独钟。为了满足广大学子求知的欲望，也为了弘扬民族文化，经广西卫生厅、教育厅批准，我校于2008年开设中医康复保健专业。该专业主要开设系列中医相关课程，通过系统学习可以掌握中医基本理论知识和针灸、推拿等康复保健技术，毕业后可从事中医康复保健工作。我校有一支优秀中医康复保健专业师资队伍，他们有丰富的教学

类别专业名称学制专业简介备注中医3年培养能正确运用中西医两种方法对常见病、多发病进行诊治和预防，并具有对常见急危重症进行一般处理能力的人才。毕业后可参加执业助理医师考试资格，执业范围：农村医疗卫生机构。农村医学3年学习基层医疗卫生保健技术人员必须掌握的内科学、外科学、妇产科学、儿科学及五官科学等临床课程。毕业后在农村医疗卫生单位从事医疗卫生保健工作。毕业后具有执业助理医师（乡村）考试资格。1、普通中专各专业均免试入学；毕业后学校负责推荐工作；2、护理专业在校生可兼学药剂专业，可取得护理

新设专业介绍中医康复保健中医是我国民族医学的精髓，有着广泛的群众基础，中医在康复、保健过程中的作用是众所周知的。我校中医专业作为广西省级示范性专业，曾是我校的龙头专业。但中医专业由于国家政策调整已于2007年停止招生，而社会上许多有志青年仍青睐于中医，对其情有独钟。为了满足广大学子求知的欲望，也为了弘扬民族文化，经广西卫生厅、教育厅批准，我校于2008年开设中医康复保健专业。该专业主要开设系列中医相关课程，通过系统学习可以掌握中医基本理论知识和针灸、推拿等康复保健技术，毕业后可从事中医康复保健工作。我校有一支优秀中医康复保健专业师资队伍，他们有丰富的教学

高等教育专业介绍我校是广西医科大学、广西中医学院、右江民族医学院、桂林医学院高等教育的教学点，招收临床医学、中西医结合、护理、药学、医学检验等专业的专科、本科学生，发国家承认的高等院校学历证书。2008年招生院校及专业院校名称专业名称招生层次学习形式学制广西医科大学护理专升本三年护理高升专三年临床医学高升专三年广西中医学院药学高升专三年中西医结合高升专三年右江民族医学院临床医学专升本三年医学检验专升本三年医学检验技术高升专三年桂林医学院药学专

类别专业名称学制专业简介备注　中医3年培养能正确运用中西医两种方法对常见病、多发病进行诊治和预防，并具有对常见急危重症进行一般处理能力的人才。毕业后可参加执业助理医师考试资格，执业范围：农村医疗卫生机构。　　农村医学3年学习基层医疗卫生保健技术人员必须掌握的内科学、外科学、妇产科学、儿科学及五官科学等临床课程。毕业后在农村医疗卫生单位从事医疗卫生保健工作。毕业后具有执业助理医师（乡村）考试资格。1、普通中专各专业均免试入学；毕业后学校负责推荐工作；2、护理专业在校生可兼学药剂专

桂林医学院玉林市卫生学校教学点五年制药学本科招生简章玉林市卫生学校是一所公办的国家级重点中专，是经区教育厅评估验收、核准的高等学历教育教学点，是自治区职业教育先进单位。五年制药学本科学历教育是桂林医学院与玉林市卫生学校联合办学的高等学历教育。报名条件：凡具高中学历的应、往届高中毕业生均可报读学制：五年报名办法：凡有意就读的应、往届高中毕业生，请于七月底或八月初登录广西招生考试院网站（www.）按要求在网上填写报名信息（报读学校：桂林医学院，高升本、理工类、药学，考试地点：玉林市），填写报名信息后于规定的时间持身份证、毕业证等

玉林市卫生学校专业介绍护理专业培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的科学文化素养和良好的职业道德，掌握护理专业的基础知识和基本技能，能初步分析和解决护理实践中的一般问题，从事护理、保健、康复、健康教育等工作的高素质技能型人才。主要课程：正常人体学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学基础、护理概论、护理技术、临床护理（包括内、外、妇产、儿科护理等）、卫生保健等。就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、保健部门等卫生服务机构，从事护理、保健等工作。可

就近上学省时省力省费用轻松提高学历广西医科大学右江民族医学院桂林医学院——玉林市卫生学校教学点2010年高等教育本科、专科招生玉林市卫生学校是经自治区教育厅评估验收、核准的高等学历教育教学单位，是广西医科大学、广西中医学院、右江民族医学院、桂林医学院高等教育本科、专科的教学点。2010年在玉林市卫生学校教学点开设的专业有：颁发毕业证书院校专业名称招生层次学制学习形式授课地点广西医科大学护理专升本3年玉林市卫生学校护理高升专3年临床医学高升专3年药学高升专3年中西医结合高

骨干专业介绍护理专业我校护理专业创立于1958年，是我校具特色的重点专业之一，在校生可辅修药剂专业（即同时就读护理、药剂两专业，可同时获得两本不同专业的国家承认学历的毕业证书），2005年成为广西省级示范性专业。此外，我校护理实训基地于2007年7月通过自治区职业教育实训基地建设立项。该专业创办50年来，共培养了近6000名中、高级护理人才，目前在校生1600余人，毕业生深受用人单位欢迎，已成为我校受学生及其家长欢迎的热门专业之我校护理专业毕业生已成为本地乃至两广地区各级医院护理岗位的骨干力量，其中不少人在各级医院担任护理部主任、护士长等要职。优秀的师资

玉林市卫生学校专业介绍护理专业培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的科学文化素养和良好的职业道德，掌握护理专业的基础知识和基本技能，能初步分析和解决护理实践中的一般问题，从事护理、保健、康复、健康教育等工作的高素质技能型人才。主要课程：正常人体学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学基础、护理概论、护理技术、临床护理（包括内、外、妇产、儿科护理等）、卫生保健等。就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、保健部门等卫生服务机构，从事护理、保健等工作。可

骨干专业介绍护理专业我校护理专业创立于1958年，是我校具特色的重点专业之一，在校生可辅修药剂专业（即同时就读护理、药剂两专业，可同时获得两本不同专业的国家承认学历的毕业证书），2005年成为广西省级示范性专业。此外，我校护理实训基地于2007年7月通过自治区职业教育实训基地建设立项。该专业创办50年来，共培养了近6000名中、高级护理人才，目前在校生1600余人，毕业生深受用人单位欢迎，已成为我校受学生及其家长欢迎的热门专业之我校护理专业毕业生已成为本地乃至两广地区各级医院护理岗位的骨干力量，其中不少人在各级医院担任护理部主任、护士长等要职。优秀的师资

2012招生专业介绍类别专业名称学制专业简介备注普通中专中医3―4年培养能正确运用中西医两种方法对常见病、多发病进行诊治和预防，并具有对常见急危重症进行一般处理能力的人才。毕业后具有全国执业助理医师考试资格；能在农村医疗卫生机构工作。　农村医学3年学习基层医疗卫生保健技术人员必须掌握的内科学、外科学、妇产科学、儿科学及五官科学等临床课程。毕业后在农村医疗卫生单位从事医疗卫生保健工作。毕业后具有执业助理医师（乡村）考试资格。1、普通中专各专业均免试入学；毕业后学校负责推荐工作；2、护理专业在校生可兼学药剂专业，可取得护理专业和药剂专业两个毕业证；

类别专业名称学制专业简介备注普通中专中医（限广西）3年培养中医临床诊所及预防保健的医务人员，能正确运用中西医两种方法对常见病、多发病进行诊治和预防，并具有对常见急危重症进行一般处理能力人才。1、普通中专各专业均免试入学；毕业后学校负责推荐工作；2、美容美体、药剂专业自愿参加顶岗实习模式，第三年带薪实习。*为自治区示范性专业。农村医学（限广西）3年学习基层医疗卫生保健技术人员必须掌握的内科学、外科学、妇产科学、儿科学及五官科学等临床课程。毕业后在农村医疗卫生单位从事医疗卫生保健工作。*护

类别专业名称学制专业简介备注　中医3年培养能正确运用中西医两种方法对常见病、多发病进行诊治和预防，并具有对常见急危重症进行一般处理能力的人才。毕业后具有全国执业助理医师考试资格；能在农村医疗卫生机构工作。　　农村医学3年学习基层医疗卫生保健技术人员必须掌握的内科学、外科学、妇产科学、儿科学及五官科学等临床课程。毕业后在农村医疗卫生单位从事医疗卫生保健工作。毕业后具有执业助理医师（乡村）考试资格。1、普通中专各专业均免试入学；毕业后学校负责推荐工作；2、护理专业在校生可兼学药剂专业，可取得护理专业和药剂专业两个毕业证；3、其中护理、药剂专业于第二学期分别选

玉林市卫生学校招生简章学校简介玉林市卫生学校创建于1958年，建校初期为玉林高等医学专科学校。历经半个世纪的风雨磨砺和几代园丁的辛勤耕耘，学校现已发展成为一所现代化的“国家级重点中等职业学校”和“自治区示范性中等职业学校”，拥有护理、医学检验技术、药剂三个“自治区示范性专业”和自治区级中等职业学校“示范性实训基地”。建校57年来，共为社会培养了4万多名各种卫生专业技术人才，毕业生遍布区内外各级医疗卫生机构。学校师资力量雄厚，有教职工475人，其中研究生学历62人，高级职称65人，学科带头人11人，目前在校生达7000多人。学校是广西中等卫生职业教育研究会

护理“2+3”五年制高职大专招生办法招生对象及条件1、应届初中毕业生，提供当年中考成绩，凭中考成绩择优录取。2、身高：女生不低于155厘米、男生不低于165厘米。3、有以下情况之一不予录取：①任何一眼视力矫正到4.8时，镜片度数大于800度或者一眼失明另一眼矫正到4.8时，镜片度数大于400度的考生。②色盲、色弱、斜视、两耳重听、口吃、嗅觉迟钝、晕血症、肝功能异常、各种传染病、肢体残缺、双上下肢不能正常运动以及先天性疾病影响正常生活及专业课学习的考生。③癫痫和其它严重的神经系统疾病、有重症精神病史、精神活性物质滥用和依赖的考生。报名、录取、就读和升学1、

玉林市卫生学校2017年招生简介学校简介玉林市卫生学校创建于1958年，建校初期为玉林高等医学专科学校。历经半个世纪的风雨磨砺和几代园丁的辛勤耕耘，学校现已发展成为一所现代化的“国家级重点中等职业学校”和“自治区示范性中等职业学校”，拥有护理、医学检验技术、药剂三个“自治区示范性专业”和自治区级中等职业学校“示范性实训基地”。校园环境优美，教学设备先进，建校近60年来为社会培养大批高质量的医药卫生专业技术人才，毕业生遍布区内外。我校每年举行大型的毕业生招聘会，工作岗位有保证，就业前景看好。招生专业★护理专业可兼学药剂专业取得双学历护理专业学生，第二年开始

玉林市卫生学校2017年招生简介学校简介玉林市卫生学校创建于1958年，建校初期为玉林高等医学专科学校。历经半个世纪的风雨磨砺和几代园丁的辛勤耕耘，学校现已发展成为一所现代化的“国家级重点中等职业学校”和“自治区示范性中等职业学校”，拥有护理、医学检验技术、药剂三个“自治区示范性专业”和自治区级中等职业学校“示范性实训基地”。校园环境优美，教学设备先进，建校近60年来为社会培养大批高质量的医药卫生专业技术人才，毕业生遍布区内外。我校每年举行大型的毕业生招聘会，工作岗位有保证，就业前景看好。招生专业★护理专业可兼学药剂专业取得双学历护理专业学生，第二年开始

15级护理、助产、药剂、辅修药剂等各专业：现将2018年对口本科、高职招生的有关内容通知如下，欲报考对口本科、对口高职、高职单独招生的应届普通毕业生，必须于11月5日前完成普通高考的网上报名、缴交报名费（不用参加普通高考考试），因目前高等院校2018年的招生计划尚未下达(通常是明年的四月份才下发)，现只能参照2017年的招生计划组织报名，2018年具体的招生计划、招生专业以上级下达文件为准，故存在报名后招生计划有变化的风险，费用上交有关部门后将无法退回，请毕业生慎重考虑后再决定是否报名。2017年招生学校、层次、专业、学制招生学校：院校层次学制素质测试招

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的科学文化素养和良好的职业道德，掌握本专业的基础理论知识和基本操作技能，从事医学影像技术等工作的高素质技能型人才。主要课程：解剖生理学基础、X线摄影化学与暗室技术、临床医学概要、影像技术学、超声诊断学、医学影像设备、影像诊断学等。就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院（所）等卫生服务机构，从事X线、CT、超声波、心电图、脑电图等医学影像技术工作。

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的科学文化素养和良好的职业道德，掌握医学检验专业的基础理论知识和基本操作技能，从事医疗卫生检验工作的高素质技能型人才。主要课程：解剖生理学基础、临床检验技术、免疫学检验技术、微生物学检验技术、生物化学检验技术、寄生虫学检验技术等。就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院（所）、疾病预防控制机构等卫生服务机构，以及食品、海产品加工、卫生用品生产企业等，从事医学检验等工作。

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的医学基础知识和良好的职业道德，具备良好沟通能力，掌握美容、美体的基础理论知识和基本操作技能，从事美容、美体等工作的高素质技能型人才。主要课程：解剖生理学基础、生物化学与营养、病原微生物学与免疫学、人际沟通、护肤美容学、中医药美容学、美容技巧、临床医学概要、化妆品学、形象设计、美容按摩学、皮肤病学等。就业去向：本专业毕业生主要面向各类美容、美体机构，从事化装、形象设计、皮肤护理等美容、美体工作。

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的医学知识和良好的职业道德，掌握药剂专业的基础理论知识和基本操作技能，从事药品生产、营销、应用、管理和药学服务等工作的高素质技能型人才。主要课程：解剖生理学基础、天然药物化学、药物化学、天然药物学基础、药物学基础、药剂学基础、药物分析化学、药事管理、药品经营与管理等。就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院（所）、各医药生产与检验、经营等卫生医药机构和相关的企事业单位，从事医药生产与营销、药品检验、药品调剂等工作。

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的科学文化素养和良好的职业道德，掌握助产专业的基础理论知识和基本操作技能，能初步分析和解决助产实践中的一般问题，从事助产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型人才。主要课程：正常人体学基础、药物学基础、妇科学、产科学、护理概论、护理技术、临床护理（包括包括内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等）、卫生保健等。就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、计划生育、保健部门等卫生服务机构，从事助产、护理

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有基本的科学文化素养和良好的职业道德，掌握护理专业的基础理论知识和基本操作技能，能初步分析和解决护理实践中的一般问题，从事护理、保健、康复、健康教育等工作的高素质技能型人才。主要课程：正常人体学基础、病原微生物学与免疫学、病理学基础、药物学基础、护理概论、护理技术、临床护理（包括内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等）、卫生保健等。就业去向:本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、保健部门等卫生服务机构，从事