切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 18:59
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
0795-3201926、3201962
官网
www.ycu.jx.cn/
学校地址
江西省·宜春市学府路576号

园林(江西省一流专业,江西省卓越农林人才培养计划专业)(一)培养目标:本专业旨在培养适应国家建设需要,具备园林植物、观赏园艺、风景园林、城市园林绿地规划设计、园林建筑、园林工程等方面知识,能在城市建设、园林、林业部门和市政园林绿化企业从事风景园林、城镇绿化、市政建设、居住区建设等各类园林绿地的规划、设计、施工、养护及管理的高级工程技术人才。(二)核心课程:植物学、园林树木学、花卉学、园

舞蹈表演(分体育舞蹈、健美操方向)(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较高综合素质和文化艺术修养,系统掌握体育表演的基本理论、基本知识和基本技术以及社会健身指导的基本理论与基本技能,重视职业技能发展,具有从事表演、创编与组织能力,并能在各级各类表演团体、学校、社区体育、文化(艺术)馆、健身俱乐部和企事业单位等从事体育表演、教学、组织和指导工作以及全民健身指导等相关工作的

应用化学(一)培养目标:贯彻“厚基础、重特色、突出工程实践”的培养方针,以服务区域经济社会发展需要为导向,围绕新能源等国家战略型新兴产业,培养理工结合的应用型人才。经过长期的发展和积累,应用化学专业形成了适应地方经济发展需求的电化学特色专业方向,培养具备坚实的自然科学基础、电化学及精细化工专业基础和行业国际视野,了解电化学及精细化工的前沿发展趋势,具有良好的工程实践能力、创新创业能力和社会适

汉语言文学(师范类)(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚定的理想信念、有扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养、系统掌握中国语言文学的基本知识,有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力及语言文字表达与写作能力,有良好的人文科学素养、有创新创业精神,能在中、小学从事中文相关教学、科研工作,以及在国家机关与企事业单位从事文化宣传、新闻出版、创意策划、公关文秘

旅游管理(一)培养目标:本专业旨在培养能顺应我国旅游事业发展需要,熟悉江西经济社会文化发展,培养能说一口比较流利的英语口语,具有扎实的旅游管理理论与知识,具有运用定性和定量分析方法解决旅游管理相关问题的科学研究能力,具有非常实用的旅游、酒店等经营管理实务操作能力,具有在洞察国内外旅游产业发展环境变迁中不断发展壮大企业的企业管理能力,具有国际化视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在

护理学(备注:辅修医学美容技术)(一)培养目标:本专业旨在培养具有护理学及医学美容技术基础理论、基本知识和基本技能,同时具备较强的实践能力、医学审美能力的应用型专业人才。毕业后能在医疗卫生、保健机构从事临床护理工作,也可在医疗美容机构从事医疗美容技术操作、咨询管理、美容市场营销及美容专科护理工作。(二)核心课程:人体解剖学、生理学、药理学、病理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科

音乐学(中外合作办学)(一)培养目标:本项目旨在通过引进俄方优质高等音乐教育资源,实现优势互补、优化和强化专业教学,培养具有良好音乐素养、系统掌握音乐基本理论、音乐表演技能和方法、能胜任专业文艺团体、文化艺术机构的音乐表演、艺术指导等工作,能承担中小学音乐专业教学工作,能参与国际文化艺术交流、表演的高素质应用型人才。(二)核心课程:基本乐理、视唱练耳、声乐、乐器、舞蹈、合唱班与合唱实践、指

环境科学(江西省一流专业)(一)培养目标:本专业旨在培养掌握环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学等方面基础知识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境管理与规划、环境影响评价、环境污染预防和治理、环保技术开发、环境咨询和环境执法等方面的工作以及其他行业分析检测工作的应用型专门人才。(二)核心课程:环境化学、环境监测、环境生物学、环境工程学、环境影响评价、

食品质量与安全(一)培养目标:是以化学、生命科学和食品科学为基础,研究食品的生产、营养、安全与管理,通过对食品生产、加工和储藏各个环节的管理和控制,保证食品的营养品质和卫生质量,促进人体健康。主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具有化学、生物学、食品微生物学、营养与卫生学、食品分析与检测技术、食品生产工艺、食品质量与安全控制技术和食品法规与标准等基本理论和基本技能,具有创新精神与实践能力,适

临床医学(备注:辅修美容医学)(一)培养目标:本专业注重学生全面素质和专业技能的培养,文理医融通,实行“宽口径、厚基础、强能力、多学科交叉”的培养模式,旨在培养应用型医疗美容人才。毕业后成为临床医师,可从事临床诊疗、医学美容等工作,具有较宽的就业渠道和较强的就业能力。(二)核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防

学前教育(师范类)(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳等全面发展,掌握学前教育的知识和技能,具有创新精神和实践能力,能够在保教机构,教育行政部门以及其他相关机构,从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。同时,也为研究生层次的教育提供合格生源。(二)核心课程:学前教育学、学前心理学、幼儿教育史、幼儿卫生学、幼儿游戏理论与指导、幼儿园环境创设与指导、幼儿园组织与管理、五大领域教

播音与主持艺术(一)培养目标:以新闻传播学、戏剧影视学、中国语言文学等多学科为基础,着眼于发展的学科与产业前沿,旨在培养具有在、网络等传媒机构或企事业单位宣传部门从事播音与节目主持、节目采编制作、新媒体传播及其他语言传播工作的复合型人才。(二)核心课程:新闻学概论、传播学概论、播音学概论、普通话语音、播音发声训练、播音创作基础、播音文体业务、电视新闻播音、新闻采访与

预防医学(一)培养目标:培养具有坚定理想信念、系统理论知识、较强实践能力、良好人文科学素养,掌握自然科学、人文科学知识,掌握医学和公共卫生的基本理论与方法。具有主动适应现代社会、持续发展潜力、创新精神和沟通协作能力的预防医学的高级应用型医学专门人才。毕业后能在医药卫生及其相关领域,从事公共卫生服务工作,监测人群健康相关状况,预防控制疾病和健康危害事件,执行公共政策、法律、法规、部门规章和卫生

工商管理(一)培养目标:本专业旨在培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。(二)核心课程:管理学、西方经济学、财务管理、会计学、货币银行学、证券投资学、管

计算机科学与技术(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体等方面全面发展,具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学技术的基本理论、方法,受到必要的计算机软硬件技术的工程实践训练,具有计算机系统软件设计、应用系统设计及开发的综合知识和技能,能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理等部门从事教学、技术开发、信息处理、管理维护及应用系统设计开发等工作的工程应用型人才。(二)核心课程:离散数学

公共事业管理(一)培养目标:本专业主要培养知识和能力兼备,掌握现代公共管理理论、方法和技术,能熟练运用本学科基础理论、专业知识和专业技能,具备公共、协作和市场意识,具有创新精神、开拓意识和创业能力,能够适应市场变化,在党政机关、事业单位、社会团体和企业单位从事管理或服务工作的复合型人才。毕业生可在政府机关管理工作和事务性工作;社区管理和物业管理工作;科教文卫体、供电、供水、供气、邮电、公交、环

动画(一)培养目标:本专业旨在培养掌握动画艺术理论和前沿动画技术手段,具备开阔国际视野及较强艺术创作实践能力的动画行业高级应用型人才。(1)材料动画柔性方向:侧重培养能熟练运用先进材料动画技术进行综合创作的应用型高级专业人才,适应多样化的市场需求。(2)动漫衍生产品柔性方向:侧重培养具有较高艺术修养和扎实造型能力的创新型高级专业人才。能在不同的专业语境里适应市场职业规范工作,以知识共

国际经济与贸易(一)培养目标:本专业旨在培养系统地掌握经济学基本原理和当代国际经济与贸易基础理论,全面把握当代世界经济现状及发展趋势,具备宽厚的国际贸易、投资和金融专业知识,熟悉中国对外经济的有关政策法规和通行的国际贸易规则及惯例,熟练地运用英语和计算机技能,具有较强的开拓创新精神和职业竞争能力,能胜任政府机构、涉外贸易金融部门和外资企业工作的高素质复合型高级人才。(二)核心课程:微观

计算机科学与技术(校企合作、产教融合专业)(一)培养目标:通过校企合作引进企业的优质教育资源和技术研发实力,共同培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养和人文素养,系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,掌握计算机软件开发的方法和技术,具有较强的人际沟通、团队协作和研究创新能力,能在科研、教育、企业、事业、大中型软件企业从事计算机应用与开发的国际化、工程化、

视觉传达设计(一)培养目标:视觉传达专业是多科性交叉的应用性专业。在培养过程中注重设计艺术创意、开发、展示、广告及营销等专业的宽口径、复合型专业人才。主要培养从事新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计等工作的设计师与高素质设计管理人才。视觉传达专业坚持“厚基础、宽口径”的培养理念,自专业开办以来成功完成了近千名的艺术设计人才,培

农学(国家级特色专业)(一)培养目标:本专业旨在培养适应新时期国家产业战略性调整和农业供给侧改革需要,具备坚实的作物生产、作物遗传育种、种子生产与经营管理及生物科学等方面的基本理论和基本知识和基本技能,能在县乡基层农业行政部门、农业龙头企业及其它相关的部门或单位从事农业行政管理、农技推广、科技服务、经营管理等方面工作,或在有机绿色农业、休闲观光农业等农业新业态及其相关领域创新创业,或在科研、

护理学(一)培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,比较系统的掌握护理学和相关学科的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,并具备终身学习能力和良好职业素养,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高级应用型专业人才。(二)核心课程:人体解剖学、病理学、生理学、

财务管理(一)培养目标:本专业旨在培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神。适应国家经济建设需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握经济、管理、法律、金融和财务管理方面的理论与管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能在工商、金融、企业、事业单位、学校及政府部门从事财务管理、金融以及教学、科研方面工作的应用型、复合型、创新型人才。(二)核

法学(一)培养目标:坚持立德树人、德法兼修,适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的实际需要。培养德才兼备,具有扎实的法学专业知识理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备公正、高质、高效管理能力、服务能力与创新能力、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新能力,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。毕业生以适应领域广泛和择业竞争力强为主要特点,可在企业事业

经济学(一)培养目标:本专业旨在培养具有比较扎实的马克思主义政治经济学基本原理,熟练掌握中国特色社会主义政治经济学特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想,熟悉现代经济学理论,比较熟练的掌握现代经济学分析方法,知识面较宽,具有向经济学领域扩张渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的中高级专门人才。(二)核心课程:政治经济学

材料物理(一)培养目标:本专业融入物理学、材料科学和材料物理的基本理论、基本知识和基本技能的系统学习,材料探索、制备与合成的思维与技能等方面的基本训练,以及材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的专业训练,旨在帮助学生掌握材料物理及其相关的基础知识、基本原理和实验技能,具备运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料探索和技术开发的基本能力,能在材料科学与工程及其相关的

书法学(师范类)(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能,具备书法教学、书法创作、书法研究和书法鉴赏评价的基本能力。能在各级各类学校从事书法教学与研究,或在文化事业单位从事书法创作和艺术管理等相关工作。为国家经济建设和社会文化教育事业培养复合型书法艺术人才。学生在校期间修满人才培养方案规定的学分,达到《宜春学院普通本科毕业生学士学位授予

电子信息工程(一)培养目标:本专业旨在培养为习近平新时代中国特色社会主义现代化建设服务、德智体美劳全面发展的、具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感、掌握电子信息工程及相关专业的基本理论知识,具有较强的自学能力和工程实践能力,能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营和管理的应用型技术人才。(二)核心课程:电路分析、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、信号与系统

数学与应用数学(师范类)(一)培养目标:本专业旨在培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,通过科学研究的初步训练,适合中小学的数学教学及管理工作,适合与数学相关领域的科研及企业的研究及管理工作的人才。本专业是江西省品牌专业,本专业围绕人才培养目标,积极探索办学特色,强化学生从教能力的培养,具有较强的学科优势。(二)核心课程:数学

思想政治教育(师范类)(一)培养目标:以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为指导原则和基本要求,使学生具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。自觉践行社会主义核心价值观,具有较高的马克思主义理论素养、扎实的基础理论、系统的专业知识和合理的知识结构,能运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题。具有较强的社会实践能力和一定的学术创新能力,能胜任与本专业相关的理论研究、宣传、教学工