山西工程技术学院招生

各市招生考试中心，有关普通高等学校：根据《山西省教育厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（晋教高〔2021〕10号）和《山西省教育厅关于调整2022年山西省普通高等学校专升本文化课全省统一考试时间的通知》（晋教高函〔2021〕46号）精神，现将我省2022年普通高校专升本选拔考试工作有关事项通知如下。一、报名对象及条件（一）2022年高职（专科）毕业生1.具有

根据《山西省教育厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（晋教高〔2021〕10号）文件精神，2022年退役大学生士兵免于文化课考试，进行职业适应性或职业技能综合考察。为积极稳妥地做好此项工作，现制定本实施方案。一、组织机构为确保2022年退役大学生士兵专升本招生职业适应性或职业技能综合考查工作的顺利进行，学院成立综合考查招生工作领导组，负责研究制定2022年退役大学生士兵

山西工程技术学院2020年本科招生计划

山西工程技术学院2021年招生章程第一章总则为了保证高考招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部颁发的相关法规，结合学院招生工作的具体情况，特制定本章程。第一条招生工作遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，实行德智体美劳全面考核，以立德树人为鲜明导向，综合评价，择优录取的办法，实行阳光招生。第二条招生工作接受学院纪检监察部门、考生、家长、媒体以及社会各界的监督。第二章学院概况第三条学校名称：山西工程技术学院学校代码：14527第四条学校地址：山西省阳泉市学院路1号邮编：0450

地质工程(一)专业简介：地质工程是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系的学科，是解决国民经济建设重大地质问题，获取地质环境条件，分析研究地质环境对工程建设、地下资源勘探、地质灾害防治的影响，为国民经济建设领域服务的先导性工程学科。地质工程专业理论教学与工程实践并重，注重全面素质、创新精神的培养和工程能力的提高。培养具备获取、处理和应用地学信息，分析解决复杂工程问题能力的应用型人才。(二)学制四年，工学学士学位。(三)专业培养目标：本专业培养具有良好的科学素养和高度的社会责任感，系统掌握工程地质、岩土钻掘工程等方面的基本理论、基本方法和基本技能，接受

电气工程及其自动化专业人才培养目标本专业主要面向电力系统和煤矿电气行业，培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美劳全面发展，掌握与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力传动、电子信息处理等相关知识，获得电气工程方面的基本训练，具备电力系统、电气控制等领域工作的基本能力，具有创新精神和实践能力的应用型高级技术人才。本专业有两个方向：电力系统方向和电力传动方向。专业特点是强弱电结合、软硬件结合、电工与电子结合。教学条件本专业现有单片机实验室、PLC实验室、GE智能平台实验室，供配电模拟系统实验室、电力系统微机继电保护实验室、电机传动与控制实验室6个实验室，

专业总计山西天津河北内蒙古辽宁吉林黑龙江江苏安徽福建山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南陕西甘肃青海宁夏新疆不分省总计400031936060202020203525403070202030254520352040502520172020普通本科合计300021936060202020203525403070202030254520352040502520172020理工合计24281655566020

遥感科学与技术(一)专业简介：遥感科学与技术是在测绘科学、空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新兴交叉学科。它利用非接触传感器来获取有关目标的时空信息，着眼于解决传统目标的几何定位，对利用外层空间传感器获取的影像和非影像信息进行语义和非语义解译，提取客观世界中各种目标对象的几何与物理特征信息。该专业以测绘工程专业为基础，于2019年3月获准开设，学制四年，工学学位。(二)专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要，德智体美劳全面发展，掌握遥感与摄影测量的基本理论、方法和技术，遥感数据获取与处理、

包装工程(一)培养目标：本专业培养面向生产、服务一线，系统掌握包装印刷设计、包装材料与工艺专业的基本理论知识和技能，具备包装结构与装潢设计、印刷工艺、材料工艺、图文设计等方面的能力，有较强就业创业能力和较强实践创新精神，能在商品生产与流通部门、包装与印刷企业、广告设计行业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装设计、印刷与加工、材料分析研究、图文艺术设计、技术管理的应用型高级专门人才。(二)核心课程：包装材料学、包装结构设计、包装造型与装潢设计、视觉传达设计、图文信息处理、印刷技术、包装工艺学、运输包装学等。(三)主要实践性教学环节：包装造型与装潢设计课程设

机械工程(一)专业简介：从应用型本科办学定位出发，围绕学院“高素质、重应用、强能力”的办学思路，在充分调研的基础上，明确本专业的办学思路：围绕以学生为本，以就业为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展的，服务区域经济的高级技术技能应用型工程技术人才的培养目标，构建人才培养方案，设置课程体系。培养掌握机械设计与制造、生产管理、设备维护、质量控制基本理论和专业知识、具有较强的专业实践和创新能力，能从事产品开发与制造、质量检测、设备管理与维护、运行管理、技术推广与营销等工作的专业人才。(二)专业特色：立足区域经济发展，培养面向机械行业的设备设计、维护、检测及其现

工业设计(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化、信息化、智能化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的，具备机械工程基础知识、工业设计和艺术设计理论等基础理论及应用技能，适应时代需求、市场需求的“新工科”人才。即能从事产品设计、智能制造、机械制造等相关交叉领域内的设计应用、技术开发、设计生产管理、技术服务等工作的综合性高素质人才。(二)核心课程：设计材料与加工工艺、机械原理及设计基础、模型加工与制作、产品设计原理与方法、交互设计方法与技术、人机工程学、图文信息处理、家具设计、全屋定制、展示空间设计等。(三)主要实践性教学环节：工程认知实习、生产实习、

投资学(一)专业简介：本专业属于金融类专业，以市场经济中各类金融活动为研究对象，以金融投资方向为主，学习投资学、经济学、金融学等学科的基本理论和基础知识，接受投资项目评估、投资项目管理、投资银行业务、证券投资、理财规划等方面的基本训练。投资学不仅要学习经济学的基础知识，更要有扎实的专业知识基础做后盾，既要熟悉宏观的投资政策背景，又要精通各种投资的微观技巧，学生在学校除了要学经济学的基础课程，还将学习证券投资、风险投资等课程。2016年，经教育部批准，山西工程技术学院开设投资学本科专业，之前具有21年的专科教学经验，师资力量雄厚，逐渐形成了实践教学丰富的办

财务管理专业简介财务管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，掌握经济、管理、法律和财务管理等方面的理论知识，获得财务管理实践能力训练并具备相应的技能，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作，具有创新精神和社会责任感的高级应用型、复合型人才。财务管理专业坚持“以就业为导向，以质量为核心，产学研相结合，能力与素养并重”的办学理念，分学期的安排有认识实习、生产实习、综合实习、毕业实习，理论学习与实践相结合的方式，循序渐进的提高学生理论知识水平与实践运用能力。教学条件本专业现有专

城市地下空间工程(一)专业人才培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，掌握扎实的地下工程科学的理论和广泛的专业知识，具备从事地铁、地下城、地下厂房、地下综合管廊、井隧工程、矿山建设及国防工程等领域规划、设计、施工、管理及开发利用能力，获得地下工程基本训练，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。(二)主干学科：力学、地下工程。(三)主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、岩体力学、土力学、工程地质学、混凝土结构、城市地下空间规划与设计、地下建筑结构、地下工程施工、井巷工程、地下工程项目管理等。(四)主要实践

智能制造工程(一)专业简介：智能制造工程专业是新工科背景下设立的新型专业，是工业4.0时代，在5G、人工智能、大数据、云计算与机器人技术等新兴科技的加持下，传统制造与人工智能相结合产生的交叉学科，是产学研融合发展的产物，契合我国未来产业升级对智能制造技术人才的重大需求。主要培养具备智能制造基础知识与应用能力，能在智能工厂、智能装备生产第一线从事机械领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级应用型人才。(二)专业特色：以先进制造及行业需求为导向，瞄准“中国制造高端装备”的国家战略，立足山西、面向全国，以工程教育改革为抓手，

材料科学与工程教研平台：山西省“1331工程”优势特色学科专业矿区生态修复与固废资源化利用省市共建山西省重点实验室培育基地先进高温功能材料阳泉市重点实验室(一)培养目标：本专业着重培养具有社会责任感和宽阔视野，掌握扎实的材料科学与工程专业基础理论、基本知识和应用技能，能在材料科学与工程及相关领域的工矿企事业单位从事设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等工作，能在科研机构或高等院校从事研究或教学工作，具有较强实践能力和研究创新能力的高素质应用型人才。(二)主要课程：材料科学基础、材料科学基础实验、物理化学、统计物理、冶金工程概述、材料物理性能、

数据科学与大数据技术数据科学与大数据技术专业是2017年新申报专业，2018年开始招收第一届本科学生，2019年获批2A本科专业，现为山西省新兴优势专业。数据科学与大数据技术专业拥有大数据实验实训中心，与中科曙光建立长期校企合作机制，在服务地方经济方面具有一定的特色与优势。(一)培养目标：本专业培养掌握大数据统计分析所需要的统计学和计算机技术的基本理论和基本方法，能熟练利用统计软件和计算机软件进行数据分析与数据挖掘，熟练利用统计学知识进行大数据统计分析，具有较强的专业能力和良好的外语运用能力，能胜任企业、事业、政府、社会组织等部门大数据分析和数据挖掘的应

物联网工程物联网工程为国家战略性新兴产业紧缺专业，物联网工程专业是2020年经教育部批准成立的新工科特色专业，是我校立足于山西转型发展，阳泉智慧城市建设的经济需求建立的新工科专业。本专业根据“以岗定学、工学结合”的方针，围绕“以训促战，以战促训，训战结合”的教学理念，强调课程与职位的对接，强调认证与教学的对接，在满足专业建设需求的同时，服务于物联网新兴产业，形成“场景化、标准化和案例化”的人才培养模式，推进产教融合人才培养改革，促进产教双向供需对接。(一)培养目标：本专业将培养具有良好的科学素养、良好的职业道德，掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创

智能科学与技术(一)培养目标：本专业着重培养具有社会责任感和宽阔视野，掌握扎实的计算机、智能科学与技术基础理论、基本知识和专业技能，能在工业、科技、教育、医疗、管理及相关领域的企事业单位从事智能化产品设计与开发、智能系统维护和运行管理等工作，具有较强实践能力和研究创新能力的高素质应用型人才。(二)主干课程：概率论与数理统计，离散数学，优化方法，数据结构与算法分析，高级语言程序设计，操作系统，计算机组成原理，数据库系统，优化方法，人工智能编程，模式识别与图像处理，分布式与并行计算，计算机视觉，自然语言处理，机器学习与算法应用，深度学习原理与项目实战等。(三

报到时间现场报到时间:2021年9月8日。网上预报到时间:2021年8月18日—8月25日进入西南政法迎新网(http://yx..cn）注册报到，具体程序及迎新事项请通过扫描通知书上西政学工部微信平台二维码进入官方微信获取相关信息。报到地点西南政法大学渝北校区学生活动中心二楼(重庆市渝北区宝圣大道301号)。报到所需材料新生录取通知书、身份证、户口迁移证或户口单页、团员证、党团组织关系介绍信、未邮寄的个人档案。外地新生党组织关系介绍信开至:中共重庆市委教育工作委员会组织千部处，去处填写“西南政法大学XX学院”;若组织关系在重庆市范围内

安全工程(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的人文素养、安全健康理念、团队合作意识、国际视野与创新精神，掌握自然科学基础理论、安全科学理论与安全工程专业知识，能够在公共安全、矿山、建筑、化工、消防、机械、电力等行业和领域，从事安全工程方面的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等工作，获得安全技术工程师基本训练，具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。(二)主干学科：安全科学与工程。(三)核心课程：安全系统工程、安全人机工程学、安全管理学、通风学、安全法学、

电子商务专业简介我校电子商务专业成立于2001年，2018开始招收电子商务本科，现有在校生188名，专业教师16名，校内专任教师12名，企业外聘教师4名。教授1名，副教授3名，教师年龄均在45岁以下，全部获得硕士学位。经过多年的发展已形成了一支结构合理、教学水平较高、科研与实践能力较强的能满足专业需求的师资队伍。培养目标在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，本专业旨在培养数字经济背景下，思想政治优良、德智体美劳全面发展，面向国家战略和区域经济社会发展需求，具有管理学、经济学和商务知识，掌握电子商务及互联网基础理论；具备扎实数据分析方法和技能，具有电子

地理信息科学(一)专业简介：地理信息科学专业（原名地理信息系统，简称GIS），是集计算机科学、信息科学、地理学、地图学、应用数学、测绘遥感科学、管理科学等为一体的新兴边缘学科，是对地理空间数据进行采集、管理、处理、分析、可视化并提供决策支持的系统科学。当前，地理信息产业是国家大力扶持的高新技术产业，发展迅猛，人才缺口四年制本科，授理学学士学位。(二)专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的；具有优秀人文素养、深厚的数理基础；具有遥感、卫星定位导航、地理信息系统的应用能力和熟练的计算机开发能力；具有空间信息获取、处理

测绘工程(一)专业简介：测绘工程专业主要是利用空天地对地观测技术研究地球空间信息的一门学科，是国家基础建设以及信息化建设中的重要支撑技术，属于当今世界具发展前途的三大高新技术之测绘工程专业是一门专业性很强的工科专业，主要研究地球空间信息科学领域的基本理论与方法，研究利用这些技术解决与地球空间分布有关的各种几何、物理、人文及其随时间变化的信息采集、处理、分析、表达与应用的科学与工程技术问题，以及在工程、工业和人类生活中的应用。测绘工程专业开设于2002年，其前身为1988年开设的地质与测量专业，是我院首批设置的六个本科专业之一，2014年建设成为省级特色专

自动化自动化专业简介：本专业主要面向工业过程控制和工业物联网方向，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，掌握自动控理论与自动控制技术有关的电子技术、检测技术、计算机技术、通信技术、信息处理等相关知识，获得自动化方面的基本训练，具备工业过程控制、电气控制等领域工作的基本能力，具有创新精神和实践能力的应用型高级技术人才。核心课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术、电力电子技术、电机与拖动、电气控制与PLC技术、自动控制原理、检测技术与仪表、计算机控制系统、过程控制系统等。专业特色：本专业有两个方向，一是过程控制方向，

勘查技术与工程(一)专业简介：勘查技术与工程专业是研究资源和能源勘探、工程建设、灾害防治与环境保护等领域的勘查技术问题的工科类专业，在国家社会经济发展中具有核心战略地位和举足轻重的作用，是一个极具发展潜力的工科类专业。2016年2月，教育部批准山西工程技术学院勘查技术与工程为新增本科专业，并于同年9月开始招生。学制四年，授予工学学位。(二)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，系统掌握勘查技术与工程专业的基础知识、基本原理和基本技能，获得在资源和能源勘探、工程建设、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘查工程技术

采矿工程（限招男生）(一)专业人才培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备从事矿区开发规划、矿井设计、开采技术、矿井通风、矿山安全技术、矿山监察、生产技术管理和科学研究等方面的能力，获得采矿工程师基本训练，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。(二)主干学科：力学、矿业工程。(三)主要课程：工程力学、岩体力学与工程、矿山测量学、煤矿地质学、采矿学、爆破与井巷工程、矿井通风与安全、矿山压力与岩层控制、智慧矿山与智能采矿、采矿工程大数据及管理、绿色开采技术。(四

机械电子工程(一)专业简介：机械电子工程是工程科学中的一个跨学科专业，在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的，是机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论体系的集合。其特点是知识结构庞理论丰富、应用范围广泛。本专业学生主要学习机械电子工程的基础理论和专业技能，使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需的机电仪器，兼顾工程科学教育与工程实践训练的基本能力。机械电子工程专业旨在培养能适应社会发展需要，有开阔的视野和社会责任感，掌握宽厚的专业基础知识，具有较强的实践能力、创新意识和团队合作精神，机、电、液一体化的复合型工程技术

资源与环境经济学(一)专业简介：资源与环境经济学是运用经济学原理研究自然资源环境发展与保护的经济学分支学科，是经济学研究向自然科学领地的扩展和进入，是经济学和资源环境科学两大学科交叉形成的一门新兴学科。2012年经教育部调整本科专业目录，将“环境经济”与“环境资源与发展经济学”合并为资源与环境经济学，该专业为教育部特设专业。2020年，经教育部批准，山西工程技术学院开设资源与环境经济学本科专业。该专业包含资源与循环经济、资源与环境经济分析两个方向。(二)专业特色：本专业作为交叉学科融合经济学、环境科学与工程、工商管理，既不同于传统经济学学科，也不同于传统

机械设计制造及其自动化(一)专业简介：机械设计制造及其自动化专业源于我校专科机械制造与自动化专业，该专科专业是我校的品牌专业，是我院开办早的专业之2001年开始以太原理工大学阳泉学院名义招收机械设计制造与自动化本科专业，是2014升本后的首批本科专业之一，为省级特色专业，2020评为省级一流专业。本专业全面贯彻“培养高素质应用型人才”的办学思想，教学体系中本着“基础扎实、专业宽广、着力提高工程素养”的创新型人才培养模式，通过专业方向、加强实践性教学环节和校企合作、科研融入教学，培养机械制造业及相关领域内掌握先进机械设计制造技术、机电装备设计制造和管理技术