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更新日期
2022-05-29 17:33
学校类型
公办学校 江苏重点职业高中,省级重点职业高中
教学领域
--
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2021年各市五年制高职招生录取低控制线一览表序号地区高职代码中考总分高职录取低控制线备注1扬州2017804292泰州3010760418地理、生物C以上3南通6667604184盐城23047604185徐州50657003856淮安2150770423.57连云港20378004408宿迁2044820451备注:21年高职录取低控制线以联院下发文件为准

层次序号专业名称学制招生计划序号专业名称学制招生计划王五年制高职1汽车制造与试验技术5459数字媒体技术51002电子信息工程技术54510软件技术5503物联网应用技术54511大数据与会计5904智能光电技术应用(专转本特色专业)54012大数据与审计5455数控技术(智能制造方向)54513国际经济与贸易5406电气自动化技术59014建设工程管理

层次序号专业名称学制招生计划升学方向3+3分段普通大专1建筑工程施工3+345升入扬州工业职业技术学院全日制大专2电子与信息技术3+3403计算机平面设计3+3454会计电算化3+340

层次序号专业名称学制招生计划升学方向三年制中职1机电技术应用340三年制中职可按照国家政策注册升入专科院校2汽车电子技术应用3403音乐表演3404电子技术应用350与扬杰科技股份有限公司合作现代学徒制育人模式,学习地点设在扬杰校区

附件:19年招生简章119年招生简章2

学校校名机构代码学校性质主管部门学校地址招生专业招生计划学习形式学制收费标准联系电话学校官网江苏联合职业技术学院扬州分院公办扬州市教育局扬州市万福西路54号数控技术50全日制五年制前三年免学费,后两年4140元/年0514--http://www.江苏联合职业技术学院扬州分院公办扬州市教育局扬州市万福西路54号电气自动化技术50全日制五年制前三年免学费,后两年4140元/年0514--http://www.江苏联合职业技术学院扬州分院公办扬州市教育局扬州市万福西路54号计算机应

建筑与环境工程系建筑与环境工程系,是2015年8月刚建立的全新系部,建系伊始,生机勃勃,给全体建筑师生带来了新的机遇和挑战。建筑类专业开办于1994年,是我校开办较早、基础较好的专业大类之建筑与环境工程系将秉承“品牌发展战略,打造精品专业;实施名师工程,培养一流师资;加强校企合作,建设一流基地”的专业建设理念,积极探索适合其办学特点的人才特色的培养,努力探寻与其他院校的人才培养模式的差异化,合理定位,错位发展,推陈出新,踏实服务地方经济。近两年来,随着学校办学质态的提升,社会的认同度逐年提高,建筑专业招生规模不断增大,目前该系主要有建设工程管理和建筑工程

系部介绍经贸旅游系主要包括财经商贸、旅游管理两个个专业大类,现有近40个班级、在籍学生1100余人。根据市场人才需求,设有会计、审计、国际贸易实务3个五年制高职专业和会计电算化、电子商务、旅游服务与管理等3个三年制中职专业。我系现有专任专业教师30人,其中高级职称教师10人,研究生学历6人,市级专业带头人1人、市级专业教学骨干2人、市级教学能手2人,形成了稳定的专任教师教学梯队,在教学、生产、实习、科研等工作方面,专业教师已成为学校、系部发展的支柱力量。为了更好的培养学生的实验实训能力,着重锻炼学生的专业技能,我系建有会计电算化模拟实验室、电子商务实验室

1.计算机应用技术(五年制大专)该专业是江苏省职业学校示范专业、江苏省职业学校品牌专业,建成省级计算机应用技术实训基地。培养目标:培养从事计算机软硬件系统维护与维修、网络组建与管理、综合布线施工与管理、网站开发与维护、计算机及网络产品的营销及售后服务等一线工作的技术技能人才。主干课程:网络组建与应用、网络操作系统、网络综合布线技术、.NET动态网站开发、计算机硬件检测维修、数据恢复基础、计算机组装与维护、高级语言程序设计(C)、图像处理(Photoshop)就业岗位及升学:各类企事业单位的计算机软硬件系统维护岗位、网络及应用系统运行维护岗位、计算机及数码

1.数控技术(五年制大专)培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业素养和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。主要课程:机械制图与CAD技术、机械测绘与CAD综合训练、机械制造技术基础、机械加工技术训练、机械测量技术、电工技术训练、电子技术训练、电工电子技术基础、数控加工工艺与编程技术基础、CAD/CAM软件应用技术、数控设备管理和维护技术基础、

序号专业名称学制2019年计划数备注1数控技术550 2电气自动化技术550 3计算机应用技术550 4电子信息工程技术550 5光电技术应用530 6会计550 7审计545 8国际贸易实务545 9软件技术545 10模具设计与制造545 11建设工程管理550 12物联网应用技术545 13汽车检测与维修技术545 14数字媒体应用技术550 15工程造价550 合计 700 1电子与信息技术3+345

1.电子信息工程技术(五年制大专)该专业为省级骨干专业。行业专家、企业精英、骨干教师为师资保障,拥有国家级电工电子与自动化实训基地,省级电子信息实训基地。牵手国内、外大型名企,建立教师流动站,就业基地稳定,就业岗位充足、就业率高,发展势头良好。培养目标:培养具备电子产品组装与调试能力,面向电子信息产业的制造、服务类企业的技术操作、生产管理、技术支持等岗位,从事产品制作与测试、生产工艺实施、生产管理与技术服务工作的高端技能型专门人才。主干课程:电工基础、模拟电路、数字电路、C语言程序与设计、信号与系统、通信技术基础、通信原理、计算机网络与通信、电子产品结构

旅游服务中职专业早于1999年开设并招生,现已连续办学十六年,为地方经济建设培养了大批高素质技能人才,是我校开设时间较长、生源素质较好、受学生和家长欢迎的传统专业,获得过省市级技能大赛多个奖项,在市内具有一定的知名度。本专业培养旅游、酒店服务专业,掌握导游服务、酒店服务的基础理论知识、酒店服务基本能力和技能,了解酒店领域基本规范、能够满足从事酒店服务与基层管理的第一线需要的高素质技能型的专门人才。

培养目标:培养掌握办公应用信息处理、计算机软硬件维护、网页设计与网站建设等计算机应用基本技能,具备企业网络组建与管理、网络工程设计与施工、网络运行维护与安全防范等网络技术专业核心技能的高技术劳动者。主要课程:局域网组建与管理、网络安全、综合布线、网页制作与动态网页技术、数据库技术与应用、计算机组装与维护、图像处理技术。主要实践环节:办公计算机综合应用、计算机组装与维护、局域网组网实践、综合布线实训、网络安全技术实训、网页制作与网站建设。就业方向:本专业主要面向网络设计、施工、维护工作岗位,从事网络工程设计、综合布线、网络设备与网络服务配置,以及从事计算机

省级品牌专业。本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。开设的主要课程有电路基础、电子技术基础、电机与控制技术、单片机应用、传感器应用技术、PLC应用技术、集成电路应用、电子产品设计及检测、手机原理与维修、家用电子产品维修等。

电气自动化技术专业,学制五年,主要培养学生熟悉常用机电设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现机电控制的基本原理和方法,能够从事机电装备制造产业第一线的机电设备安装、调试、检测、运行、维修维护和生产组织管理等岗位。

江苏省品牌专业。本专业培养具备良好的职业道德和职业素养,掌握会计基本理论,具有会计综合职业能力,能在中小企业及非营利组织中担任会计、审计及相关岗位一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能型人才。在校期间获取的证书为:会计从业资格证书、外贸会计证书、助理会计师证书(会计初级职称)、珠算5级证书、普通话证书、公共英语一级证书、计算机一级证书、硬笔书法4级证书等。毕业生未来就业可从事行政、事业、企业单位出纳、核算、记账、主管会计、资金管理、仓库核算,内部审计等会计岗位;也可从事审计助理、银行柜面操作、中小企业收银、仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、

数控技术专业,学制五年,主要培养学生熟练掌握数控加工工艺的制订和数控程序的编制,能够熟练掌握数控加工设备的操作、维修、维护等,能够在机械制造类等企业中从事数控(机械)加工工艺设计、数控加工编程、数控(机械)加工、数控设备维修、安装、调试和数控加工技术管理等岗位。

我校服装专业独具特色。该专业师资强,小班化教学精,注重动手能力培养。扬州市各知名品牌公司和企业都活跃着我校服装专业培养的大量技术、设计、管理人才,他们成为企业的技术中坚力量和中流砥柱。

省级骨干专业。本专业培养具有英语、计算机、专业技术应用能力,能胜任电子信息产品的安装、调试、检测、维护及电子信息技术的设计、开发、推广、应用等岗位,具有本专业综合职业能力和创新精神,在电子产品生产、服务、技术和管理等第一线工作的高等工程技术应用性专门人才。开设的主要课程有:电路基础、电子技术基础、电路设计与制作、信号与系统、数字信号处理、通信技术基础、通信原理、计算机网络与通信、电子产品结构与工艺、微机原理等。

省级示范专业。本专业培养具有扎实的电子技术知识、计算机基础知识,熟悉电子产品设计、制造,能从事电子、信息行业的设备安装、操作与维护,能在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子信息产品与设备装配、调试及维修的技术技能人才。开设的主要课程有电路基础、电子技术基础、电机与控制技术、单片机应用、传感器应用技术、PLC应用技术、集成电路应用、电子产品设计与检测、手机原理与维修、家用电子产品维修等。

江苏省示范专业。本专业培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握会计基本理论,具有会计核算与软硬件维护等方面技能,能够熟练运用计算机进行相关会计处理与财务分析的技术技能人才。在校期间获取的证书为:会计从业资格证书、珠算5级证书、普通话证书、公共英语一级证书、计算机一级证书、硬笔书法4级证书等。毕业生未来就业可从事企事业单位会计软件操作、出纳、会计核算及其他与会计相关的统计、收银、仓储保管、税务、客户服务等工作。

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,具有必需的文化知识和良好的心理素质,能适应通信设备的组装、安装、调试、维修、服务和管理一线工作岗位需要,并具有本专业职业生涯发展能力的中等应用性人才。开设的主要课程有汽车机械制图、汽车构造、汽车电器、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车检测技术、汽车电路故障诊断与排除、汽车故障诊断技术、汽车车身电子控制系统、汽车空调等

数控技术应用(模具制造方向)专业,学制三年,省级示范专业。主要培养学生掌握模具设计与制造技术、数控技术基本知识和技能,能从事模具和机械制造类企业生产一线关键岗位的操作员、车间的施工员,如模具的装配、调试、整修、各类数控机床、普通机床的操作、维护等岗位。

机电技术应用专业,学制三年,省级品牌专业,中集通华公司定向培养专业。主要培养学生能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、操作、调试、维修、生产运行和检测、机电产品的营销与技术服务等岗位。

培养目标:培养掌握办公应用信息处理、计算机软硬件维护、网络组建与维护等计算机应用基本技能,具备必要的美术功底和扎实的图形图像设计与处理、平面广告设计、平面与三维动画制作、影视后期处理等专业技能的高技术劳动者。主要课程:美术基础与实训、图像处理技术、平面广告设计、平面动画设计与制作、三维动画设计与制作、影视后期处理、网页设计与制作、计算机组装与维护、局域网组建与管理。主要实践环节:办公计算机综合应用、网页设计与制作、图像处理与平面广告制作、动画设计与制作、影视后期综合处理、计算机组装与维护。就业方向:本专业面向广告、装饰装潢、传媒等企事业单位的广告设计与制

我校旅游服务中职专业早于1999年开设并招生,现已连续办学十六年,为地方经济建设培养了大批高素质技能人才,是我校开设时间较长、生源素质较好、受学生和家长欢迎的传统专业,获得过省市级技能大赛多个奖项,在市内具有一定的知名度。本专业培养旅游、酒店服务专业,掌握导游服务、酒店服务的基础理论知识、酒店服务基本能力和技能,了解酒店领域基本规范、能够满足从事酒店服务与基层管理的第一线需要的高素质技能型的专门人才。培养具有较高的口语表达能力和人际沟通能力,具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力,成为从事导游和旅行社服务、星级酒店、涉外饭店的专业人员。专业特色:本

培养目标:本专业培养培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握建设工程项目管理、工程招投标及合同管理、房地产经营管理、施工资料管理、建设工程监理及工程概预算等基本理论,能面向基层,面向施工、建设、中介、建设主管部门等企事业单位,具有建筑工程管理综合职业能力,具备建筑工程管理专业必需的文化基础与专业理论知识和职业技能,具有从事建筑工程项目管理、施工、监理、造价等工作能力的高技能应用型人才。主要课程:建筑工程制图、建筑工程测量、建筑材料与检测、建筑CAD、土木工程力学、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工技术、施工组织与管理、土力学与地基基础、

音乐教育专业通过开设基本乐理、视唱练耳、声乐、器乐等专业课程,培养学生成为具有一定音乐专业理论知识和专业技能人才,参加对口单招考试,进入江苏省本、专科院校音乐相关专业就读。艺术设计专业主要为满足有志于进入江苏省艺术设计相关专业本、专科就读初中毕业生搭建平台,进过三年学习,参加对口单招考试,培养具有一定平面设计及绘画专业理论知识和专业技能人才。

【数控技术】(五年制大专)数控技术专业,学制五年,主要培养学生熟练掌握数控加工工艺的制订和数控程序的编制,能够熟练掌握数控加工设备的操作、维修、维护等,能够在机械制造类等企业中从事数控(机械)加工工艺设计、数控加工编程、数控(机械)加工、数控设备维修、安装、调试和数控加工技术管理等岗位。【电气自动化技术】(五年制大专)电气自动化技术专业,学制五年,主要培养学生熟悉常用机电设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现机电控制的基本原理和方法,能够从事机电装备制造产业第一线的机电设备安装、调试、检测、运行、维修维护和生产组织管理等岗位。【模具设计与制造】(五年制大