河南工业技师学院招生

一、学校简介河南技师学院是一所经河南省人民政府审批认定的技师学院，属于高等职业院校范畴。学院在原河南工业技师学院、河南地质高级技工学校和河南省劳动干部学校基础上设立，由省人力资源社会保障厅举办和管理。学院现有省工业技师学院、省地质高级技工学校、省劳动干部学校三个校区，总占地面积188.5亩，建筑面积8.19万平方米，实习、实验设备总值5641.5万元，全日制在校生规模达1.2万人。学院坚持就业

一、学院概况河南工业技师学院始建于1954年，隶属于河南省人力资源和社会保障厅。学院位于河南省省会郑州市,是--所以职业技术教育为依托，集职业技能培训、职业技能鉴定、就业推荐服务、就业创业培训、中高职教育贯彻衔接为一体的国家级重点公办职业院校。学院现为国家特有工种职业技能鉴定站、河南省专业技术人员基地、河南省创业培训基地、郑州市高技能人才培训基地、河南省职业教育特色院校建设单位、全国平

学院概况河南工业技师学院始建于1954年，隶属于河南省人力资源和社会保障厅。学院位于河南省省会郑州市,是一所以职业技术教育为依托,集职业技能培训、职业技能鉴定、就业推荐服务、就业创业培训、中高职教育贯彻衔接为一体的国家级重点公办职业院校。学院现为国家特有工种职业技能鉴定站、河南省专业技术人员基地、河南省创业培训基地、郑州市高技能人才培训基地、河南省职业教育特色院校建设单位、全国平安和谐校

层次序号专业招生对象学制招生人数学费（元年）技能等级备注本科1机电一体化高中毕业生440第一学年1700本科录取3400大专录取3000相关的技能证书颁发国家承认的河南大学文凭2经济学3数控加工技术高中毕业生440颁发国家承认的中原工学院文凭大专4服装设计与工艺高中毕业生4805模具设计与制造高中毕业生340本科6嵌入式开发技术高中毕业生4406900高级工或相关的国家职业资格证书颁发国家承认的中原工学院文凭73G移动开发技术高中毕业生4408物联网工程与技术高中毕业生

培养目标序号专业招生对象学制招生人数技师本科1机电一体化（机械设计方向）高中毕业生4402机电一体化（电气自动化方向）3数控加工技术高中毕业生440大专4服装设计与工艺高中毕业生440高级工大专5模具设计与制造高中毕业生3406计算机网络技术高中毕业生3407计算机动漫设计高中毕业生3408机电一体化高中毕业生3409数控加工技术高中毕业生34010纺织机电一体化高中毕业生34011会计电算化高中毕业生34012电子商务高中毕业生34013电

河南工业技师学院2020年春季新生入学须知报到时间2020年2月22日、23日报到须带物品1、户口本复印件第1页、户主页、本人页，一式2份;学生本人身份证复印件一式2份;家庭经济困难学生提供低保证原件或居住地乡级政府(或街道办事处)出具的家庭经济困难状况证明材料(以上材料请使用A4纸)。2、被褥自带(被子规格150X200cm、褥子规格100X190cm、被子重量控制在2.5公斤以内)，其他生活用品自带。3、请将党、团组织关系交到班主任处，由班主任转交到学院党、团委。4、初中毕业生需年满15周岁(不满15周岁的提供

河南工业技师学院2020年春季招生简章

机电一体化培养目标：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。主要课程：机械设计、、电机与变压器、电力拖动、PLC变频技术、自动化控制技术、机电设备维护与维修等。数控加工技术培养目标：培养面向加工制造企业，从事数控机床的操作与管理、编程与加工等工作的高技能型人才。主要课程：机械制图与计算机绘图、金属材料与热处理、机床电气控制、数控技术检测与维修、数控加工原理，机械制造工艺学等。摸具设计与制造培养目标：培养从事摸具设计和精密制造、设备管理、产品开发、数控编辑加工、金属材料、

机电一体化培养目标：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。主要课程：机械设计、、电机与变压器、电力拖动、PLC变频技术、自动化控制技术、机电设备维护与维修等。数控加工技术培养目标：培养面向加工制造企业，从事数控机床的操作与管理、编程与加工等工作的高技能型人才。主要课程：机械制图与计算机绘图、金属材料与热处理、机床电气控制、数控技术检测与维修、数控加工原理，机械制造工艺学等。摸具设计与制造培养目标：培养从事摸具设计和精密制造、设备管理、产品开发、数控编辑加工、金属材料、

层次序号专业招生对象学制招生人数学费（元年）技能等级备注本科1机电一体化高中毕业生440第一学年1700本科录取3400大专录取3000相关的技能证书颁发国家承认的河南大学文凭2经济学3数控加工技术高中毕业生440颁发国家承认的中原工学院文凭大专4服装设计与工艺高中毕业生4805模具设计与制造高中毕业生340本科6嵌入式开发技术高中毕业生4406900高级工或相关的国家职业资格证书颁发国家承认的中原工学院文凭73G移动开发技术高中毕业生4408物联网工程与技术高中毕业生

培养目标：培养从事电力系统及其自动化领域的设计、运行、试验和研究的高级工程技术人才。主要课程：自动控制理论、电力电子变流技术、电力系统远程及调度自动化、电力企业经济管理、电力系统基础、电工原理等。

培养目标：培养面向加工制造企业，从事数控机床的操作与管理、编程与加工等工作的高技能型人才。主要课程：机械制图与计算机绘图、金属材料与热处理、机床电气控制、数控技术检测与维修、数控加工原理，机械制造工艺学等。

机电一体化培养目标：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。主要课程：机械制造、液压与气动、电工电子、电机与变压器、电力拖动、PLC、自动生产线安装与调试、机电设备维护与维修。数控加工技术培养目标：培养面向加工制造企业，从事数控机床的操作与管理、编程与加工等工作的高级技能型人才。主要课程：机械制图与CAD/CAM、机械制造工艺学、金属材料与热处理、数控加工原理、数控技术检测与维修、机床电气控制等。服装设计与工艺培养目标：培养面向服装行业从事服装设计、服装制版、服装工艺制

2010年12月21日，下午2点40分。院教务处于小多媒体教室召开了河南工业技师学院第七届技能比武大赛表彰大会。院党委书记李嵘、院长助理武建周、教务处处长王文卿、教务处支部书记李新出席了此次大会。会上，李嵘书记对此次大赛做了总结发言，由院长助理武建周宣读获奖选手名单。李嵘书记等领导为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。全院共有100多人次的同学分别参加了计算机、电工、服装和钳工四大专业的7个工种的比赛，其中21名同学分获三等奖。此次大赛进一步提高了我院的实习教学水平，检验了教学效果，提高了教学质量，同时在学生中营造更加积极向上、争创第一的学习氛围，提高学生实操技

二十日下午四点三十分，我院09级大专本科毕业生论文辅导导师见面会于小多媒体教室召开。承担本届毕业论文辅导的导师主要来自我院数控、服装、电工以及计算机等教研室的14位教师。在今后近一个月的时间里，他们将对毕业生在论文的选题、参考文献、写作方法、写作格式以至字号、行间距等方面进行监督与指导。通过论文写作辅导，提高了我院本专科毕业生发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时提高了我院本专科毕业生的综合素质。

2010年9月20日、21日郑州市技工院校数学、英语说课大赛在郑州商业贸易技师学院圆满结束。此次大赛由郑州市职业技术培训教研室主办。比赛要求各位参赛教师必须在规定时间里讲授相关章节在这门课程中的地位与作用以及就如何处理教材，突出重点、突破难点、如何组织教与学的双边活动、如何对学生进行导学，如何进行课堂实际反馈调控、如何运用教学辅助手段等方面进行陈述。我院领导高度重视此次大赛，委派院教务处安排相关专业经验丰富的教师根据大赛的要求逐项对我院的参赛青年教师进行赛前辅导。通过两天的激烈的角逐，经过专家组评审和组委会审定，我院青年教师高新涛、郭安妮、邹文芳分别获得

培养目标：培养从事摸具设计和精密制造、设备管理、产品开发、数控编辑加工、金属材料、塑料等制品的成型工艺编制工作的高级技能人才。主要课程：机械制图、公差配、AutoCAD制图、机械设计、工程材料、摸具材料与热处理、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、Pro/E模具成品设计、塑料材料成型等。

培养目标：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。主要课程：机械设计、、电机与变压器、电力拖动、PLC变频技术、自动化控制技术、机电设备维护与维修等。

报到1、新生请持录取通知书和户口本复印件（第一页、户主页、本人页）于2011年8月20日到河南工业技师学院报到。2、新生请将党、团组织关系交到班主任处，由班主任转交到学院党、团委。3、交一寸彩色照片8张。4、高中生请将高中毕业证交班主任处。费用1、学费按学生所学专业收费标准交纳。2、住宿费：500元/年、人。3、书籍费：300元（多退少补）。4、公寓化管理物品及军训服装代购费245元（床单、被罩、枕套、枕芯、凉席、暖瓶、快餐杯、军训服、军训鞋、锁、脸盆等）。5、公物押金100元（学期期间无损坏公物者离校时退还本人）6、保险费40元。以上2至6项共计118

专业名称主要课程专业特点及培养目标机电一体化机械制造、电机与变压器、电力拖动、PLC与变频技术、自动化控制技术、机电设备维护与维修等。培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作与管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。数控技术机械制图与计算机绘图、金属材料与热处理、机床电气控制、数控技术检测与维修、数控加工原理、机械制造工艺学等。培养面向加工制造企业，从事数控机床的操作与管理、编程与加工等工作的高技能型人才。汽车维修汽车电路识图、机械基础、汽车发动机构造、汽车电器设备、汽车检测设备使用与维修、汽车故障诊断与综合检

班别序号专业名称招生对象学制招生人数获取证书学历证书能力证书精品班1机电一体化高中3+140中职、本科（）维修电工（预备技师）2数控技术高中3+140中职、本科（）数控车工（预备技师）3汽车维修初中3+180中职、大专（）汽车维修（高级）4机电一体化初中3+180中职、大专（）维修电工（高级）5数控技术初中3+140中职、大专（）数控车工（中级）数控车工（高级）6工程机械维修初中3+140中职、大专（）机械修理（高级）7服装设计（时装技术）初中2+

培养层次：高级工/大专招生对象：初中及以上文化程度学制：3+1主要课程：电子技术、电梯法规与安装技术、机械基础、电动与自动控制，电梯安装与维修、电梯管理、计算机应用基础。培养目标：培养面向企事业单位从事电梯设备的安装、保养、维修、调试、改造和售后技术服务等工作岗位的复合型高级技能型人才。

培养层次：高级工/大专招生对象：初中及以上文化程度学制：3+1主要课程：汽车电路识图、机械基础、汽车发动机构造、汽车电器设备、汽车检测设备使用与维修、汽车故障诊断与综合检测、汽车电控发动机检修、汽车防滑控制系统检修、安全气囊系统检修、汽车电控悬架检修等。培养目标：培养面向汽车加工制造及各维修行业从事汽车故障诊断检测、技术鉴定、维修保养等工作的高级技能型人才。

培养层次：高级工/大专招生对象：初中及以上文化程度学制：3+1主要课程：计算机操作系统、办公软件、数据库技术、基础会计、统计、报表编制与分析、财务会计、会计电算化、税法、审计。培养目标：培养面向企事业单位、证券投资公司，能熟练运用计算机和财税软件从事会计、审计、出纳、核算、财务分析和咨询等工作的技能型人才。

培养层次：高级工/大专招生对象：初中及以上文化程度学制：3+1主要课程：学前教育、学前心理、儿童文学、儿童数学、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高技能人才。

培养层次：预备技师/本科招生对象：高中毕业生或中职院校毕业生学制：3+1主要课程：机械制图与计算机绘图、金属材料与热处理、机床电气控制、数控技术检测与维修、数控加工原理、机械制造工艺学。培养目标：培养面向加工制造企业，从事数控机床的操作与管理、编程与加工等工作的高技能型人才。

培养层次：高级工/大专招生对象：初中及以上文化程度学制：3+1主要课程：计算机基础、三大构成、素描、色彩、PS、室内设计、3Dmax、Maya、室内效果图、动漫原理、二维动画制作、互交设计、广告创意、视觉语言。培养目标：培养适应现代社会熟练掌握视觉形象设计、室内设计、平面设计等技能的复合型计算机设计需求的高级技能型人才。

培养层次：高级工/大专招生对象：初中及以上文化程度学制：3+1主要课程：推销技巧、商品管理实务、市场营销口语技巧、网络营销实务、市场营销实务。培养目标：培养具有一定营销策划与组织能力，能在实体店面和淘宝网店等从事一线营销管理的实用型技能型人才。