广西体育高等专科学校招生

桂招考委办〔2021〕72号各市、县（市、区）教育局、招生考试院（考试中心、招生办），广西民族大学：为做好我区2022年普通高校招生体育类专业全区统一考试（以下简称体育统考）工作，现将有关事项通知如下：一、报名（一）报名对象。具有一定的体育类专业基础且已参加我区2022年普通高校招生考试（以下简称高考）报名的考生均可报名参加体育统考，只报考普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业

我区2022年普通高校招生体育类专业全区统一考试（以下简称体育统考）将于2021年11月26日至12月3日在广西民族大学举行。为切实保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，根据自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部的新防疫工作要求，自治区招生考试院对考生参加考试的防疫要求提示如下：一、做好健康监测（一）考生须在考前做好自我体温监测，考前14天（第一批考试从11月1

第一章总则第一条：为进一步规范招生工作程序，保证招生录取工作的顺利进行，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部以及自治区人民政府有关规定，制定本章程。第二条：属性与层次学校代码：11350学校性质：国有公办省属高校办学层次：全日制普通高职、高专主管部门：广西壮族自治区体育局地址：广西南宁市公园路2号（邮编：530012）电话：07

桂招考委办〔2019〕46号各市、县级教育局、招生办（考试院），各有关高等学校：为做好我区2020年普通高等学校招生体育类专业全区统一考试（以下简称体育高考）工作，现将有关事项通知如下：报名（一）报名对象。报考我区2020年体育高考的考生须符合我区2020年普通高考报名条件并完成普通高考报名。只报考普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业或高水平运动员的考生，可不参加体育高考报名，但须参加普通高考报名。（二）报名时间及流程。我区体育高考报名与普通高考报名同步进行，报名时间为2019年11月1日至15日17:30。考生须登录广西招生考试院网站（http

为贯彻国家和自治区《中长期教育改革与发展规划纲要》，深化高校招生录取制度改革，进一步探索人才选拔途径，拓宽优秀人才的选拔渠道，促进高职教育的健康发展，根据《关于做好我区2020年高等职业院校单独考试招生和高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生试点工作的通知》（桂招考委办〔2019〕55号）文件精神，制订我校2020年高等职业院校单独考试招生（以下简称高职单招）简章。具体内容如下：联合测试我校会同24所区内同类院校，共同组建2020年广西公办高职高专院校招生联盟(联盟院校名单见附件1)，按照“整体策划、统一申报、现场笔试、成绩互认”的原则，开展高职单招

数据截止：2019年09月24日16:29:42院校代码院校名称专业代号专业名称计划性质科类学费(元/年)计划数11350广西体育高等专科学校003运动防护非定向体育类600020004休闲体育(户外运动方向)非定向体育类600050005民族传统体育非定向体育类600030006体育运营与管理非定向体育类600050

桂招考委办〔2019〕42号各市、县级教育局、招生办（考试院）：我区2020年普通高校招生考试（以下简称普通高考）报名工作即将开始。为保障此项工作平稳顺利进行，现就有关事项通知如下：报名对象所有参加普通高考全国统考（以下简称普通高考统考）和分类考试招生的考生都必须参加普通高考报名。分类考试招生指本科对口中职自主招生、高职对口中职自主招生（含2+3直升）、高职院校单独招生、运动训练单独招生、武术与民族传统体育单独招生，高水平运动员（获得免普通高考统考资格），职教师资班，保送生，特殊教育（残障生），退役士兵专升本等不需要参加普通高考统考的招考形式（下同）。报

桂招考委〔2019〕10号各市、县（市、区）招生考试委员会和教育局，各高等学校：为便于考生和中学备考，现将我区2020年普通高考方案公布如下：科目设置全国统考科目设置为“3+小综合”。“3”是指语文、数学（分文、理）、外语3门科目；“小综合”是指“文科综合”和“理科综合”，“文科综合”是指政治、历史、地理3门科目的综合，“理科综合”是指物理、化学、生物3门科目的综合。按照考生选考科目组合，分为文史类、理工类、艺术文类、艺术理类、体育类。文史类、艺术文类考生文化考试科目为语文、数学（文）、外语和文科综合；理工类、体育类、艺术理类考生文化考试科目为语文、数学

各市、县招生考试委员会，各高等学校：我区2020年普通高校招生考试、评卷、统计分数工作已经结束。根据教育部的有关规定，按照我区的招生计划数和考生的考试成绩情况，经研究，划定并公布我区2020年普通高校招生录取低控制分数线如下：本科第一批录取低控制分数线理工类496分，文史类500分。本科第二批录取低控制分数线理工类353分，文史类381分。高职高专录取低控制分数线理工类180分,文史类180分。体育类录取低控制分数线体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制。各批次的录取低控制分数线分别为：（一）体育类普通本科（文化/体育统考）：220分/82

第一章　总　则属性与层次：学校代码：11350学校性质：国有公办省属高校办学层次：高职、高专主管部门：广西壮族自治区体育局办学地址：地址：广西南宁市公园路2号（邮编：530012）电话：0771-(学校办公室)、(招生就业处)招生专业、人数：2014年招生专业和计划数以各省级招生管理部门公布的数据为准。招生省市：2014年拟在河北、山西、甘肃、海南、安徽、贵州、四川、辽宁、河南、云南、广东、湖南、广西等十三个省（区）招生。录取规则：1．按各省招生考试院有关规程操作，原则上优先录取第一志愿考生。2．所有专业或专业方向要求考生身体健康、视力正常；体育考生原则

培养目标：培养适应我国尤其是广西社会经济发展和文化建设所需的德、智、体、美全面发展的、具备和掌握模特与表演艺术的基础理论和专业技能；具有服装表演的艺术审美能力、艺术修养和人文修养，具备从事各种类型的服装模特表演和从事体育艺术的交际礼仪与礼宾活动的组织能力；具有良好的文化素养与较强的形体表现能力，符合社会发展需要的服装表演专业人才和艺术性复合应用型人才。主要课程：人体解剖学、音乐基础、形体舞蹈、营养学、服装绘画基础、模特化妆与造型、公共礼仪。模特基础训练、服装表演行业概论、服装表演编导与策划、T台表演技巧与服装展示、沟通与技巧、模特气质与修养、基础摄影、模

培养目标：以市场需求为导向，培养具有建筑施工技术、施工管理、建筑工程造价分析能力，服务于建筑行业，特别是体育场馆建筑行业生产一线的德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。专业特色：以市场需求为导向，结合广西“重振广西体育雄风,建设西部体育强区”战略目标的一号工程-广西体育产业城项目建设的实践资源和优势，采用工学结合的培养模式，实现人才培养与项目建设的互动，着重项目参与实践的培养，为社会培养既熟悉体育场馆规划建设运营理论知识，又具有优秀施工专业技术能力的实用型、应用型管理人才。将在体育场馆工程的组织施工、场馆功能规划、后勤维护、体育场馆运营等技术岗位上

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能，具有体育保健的教学、研究、实验操作的基本能力和运用体育康复手段进行社区保健康复的基本能力，能从事运动健康促进指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、熟练运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗，掌握体育保健的指导、教学、科研和管理的基本能力。体育保健专业为我校优势专业，报考该专业将有以下优势：师资力量雄厚：本专业拥有一支素质出众、业务精湛、水平突出的教师队伍，其中教授、副教授、高级实验师8人，讲师14人，博士1人，硕士9人。多数教师都具有10年以上的教学经验，在同类院

系部专业和方向办公电话联系人、电话备注招生办何老师蓝老师体育系体育教育张老师黎老师体育教育(学前体育教育方向)民族传统体育建筑工程技术运动系运动训练黄老师吴老师运动训练（球类方向）表演艺术运动人体科学系体育保健宁老师朱老师运动康复营养与食品卫生体育人文社科系社会体育黄老师刘老师体育服务与管理新闻采编与制作高尔夫与休闲旅游系高尔夫运动技术与管理李老师吴老师高尔夫服务与管理运动休闲服务与管理（户外

培养目标：主要培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，获得体育行业国家资格证书及各项目等级裁判证书，具有较强的实践能力和创新能力，在运动技术全面发展的基础上有所专长的学校体育工作一线的高端技能型专门人才。主要课程：运动人体科学基础、体育保健、体育心理学、教育学、体育游戏、运动训练学、田径、篮球、排球（气排球）、足球、乒乓球、武术、健美操、游泳与救护、学校体育学、中小学体育教材教法、少数民族传统体育等。其中有自治区级精品课程：运动人体科学基础、田径、健美操和校级精品课程武术。主要实践性教学环节：教育实习、顶岗实习、毕业

我校高尔夫专业学生到风景优美的实训基地广东大洋高尔夫球会进行封闭训练我校高尔夫专业接受专业培训我校兼职教练、台湾著名职业教练杨富兴先生为我校高尔夫学生做指导高尔夫运动是一项集绿色、高雅、健康、阳光为一体的户外运动，深受人们的喜爱，被公认为世界三大运动之在我国社会经济的快速发展的背景下，物质财富不断的增加，人们的休闲时间不断增多，特别是高尔夫运动被列入2012年英国伦敦奥运会项目，高尔夫运动愈发显示其独特吸引力，发展前景十分广阔。据统计，由于近几年高尔夫球场的极度扩张，和未来高尔夫的发展要求，国内对高尔夫职业人才和相关产业链人才的需求量极从高尔夫球手、教练

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握新闻学基本理论、体育新闻报道基本技能和体育竞技知识的具有新闻媒体采编与制作方面专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作等工作的富有创新精神的高端技能型专门人才。主要课程：新闻学概论、体育运动概论、体育史、大众传播学、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻摄影、中外新闻简史、体育公共关系学、网络媒体设计与制作、新闻法规与新闻职业道德、体育赛事传播等。主要教学实践环节：课程突出学生的动手能力，着重新闻采访与写作、新闻编辑、新闻、摄影技术、新闻宣传等实践环节；到新闻媒体机构进行见习和实习。就业方向：可在广播电台、电视台

培养目标：根据现代经济发展需要，培养德智体美全面发展，具备休闲旅游学、社会体育学、管理学的基本理论、知识与技能，能适应体育与休闲旅游产业的结合及其社会化、商业化、产业化的发展，并能组织、策划、开展、指导休闲旅游活动等相关工作的实用复合型专门人才。主要课程：休闲管理学、旅游学概论、身体素质锻炼方法、户外运动组织与管理、服务与礼仪、导游实务、旅游心理、客源地概况、体育旅游策划与营销、地貌地理学、拓展训练、休闲俱乐部经营与管理、体育保健康复、野外生存技巧、东盟外语、定向越野、滨海体育休闲项目、海岸管理、游泳与救生等。就业方向：旅游事业单位，旅行社、户外运动俱乐

培养目标：培养学生成为热爱学前教育、热爱儿童，具备健康的心理和良好的品质和行为习惯、良好的沟通能力，能胜任学前教育各类机构的体育教学与体育管理工作，并具备组织大众体育活动多能一专的学前教育专门人才。主要课程：体育美学、学前艺术教育概论、幼儿教育学、幼儿心理学、公共关系学、音乐素养、少儿营养与健身、人体发育学、形体训练、幼儿艺术体操、幼儿体操、健身舞蹈、幼儿体育舞蹈、表演化妆造型、文体表演创作与编排、民族健身操等。就业方向：各类幼儿园、亲子园、早教机构、各种儿童教育机构、社区、少年宫的儿童教育工作者、幼教科研人员和师资培训部门、教育行政部门以及相关小学或党

属性与层次：学校代码：11350学校性质：国有公办省属高校办学层次：普通大专和高等职业大专主管部门：广西壮族自治区体育局办学地址：地址：广西南宁市公园路2号（邮编：530012）电话：0771-(学校办公室)、(招生就业处)网址：www.邮箱：gxtzzjc@招生专业及计划2014年注册入学招生专业及招生计划以区招生考试院公布的数据为准。考生要求1.考生须参加广西壮族自治区普通高校招生统一考试，成绩总分（含照顾分）100分（含）以上，且截止高职高专预科批次录取结束后仍未被录取的考生可以申请。2.其他特殊要求以我校对外公布

学生正在学习推拿按摩我校学生正在配制营养餐我校学生廖荣师正在为奥运冠军陆永进行康复治疗培养目标：以市场需求为导向，培养具备较丰富的保健、养生、康复基础知识，熟练掌握常规保健康复技术，通晓养生、保健企业各岗位能力需求，具有一定教学组织能力或管理能力，能适应保健康复企业、医院、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构、学校、旅游等企事业单位一线员工、技术培训师、店长助理（店面主管）和店长等岗位群需要的高端技能型人才。主要课程：中医养生学、营养学、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法学、足部反射治疗学、人体解剖学、人体生理学、中医学基础、推拿体能训练、体育

培养目标：本专业以社会需求为导向，培养德、智、体、美全面发展的，具备从事现代高尔夫运动管理和高尔夫产业相关领域所必备的专业知识和专业技能，并能胜任高尔夫相关产业的运营、管理等方面工作高端技能型专门人才。主要课程：管理学、高尔夫旅游学、高尔夫概论、高尔夫竞赛组织与管理、球童学、高尔夫球场建造与草坪养护、高尔夫球会管理、体育经纪人概论、高尔夫市场营销、人力资源开发管理、财务管理基础、企业经营管理实务、高尔夫技术。就业方向：本专业毕业生主要面向国内外高尔夫球场和球会的一线管理与服务岗位。如：球场赛事运作专员，高尔夫产品销售专员，球场维护与管理人员，职业球童等。

营养与食品卫生专业（专科，学制三年，文理兼招）培养目标：以市场需求为导向,以实用型人才培养模式为基础,培养适应现代生活发展需求，具备良好的职业道德、专业的理论知识、良好的知识传播、宣教及指导等职业能力，从事营养卫生、营养保健、食品安全检测、营养品营销服务的实用型营养管理专门人才。主要课程：公共营养学、社区营养学、饮食营养学、药膳学、人体解剖与生理基础、医学基础、生物化学、中医养生学基础等。就业方向：在各级医院，社区，幼儿园、学校、养老机构，食堂、餐饮业、食品、保健品企业，健身美容机构，体育竞技机构等行业单位对有此需求的人群或个人提供营养膳食咨询服务，进行

体育教育专业体育教育专业（师范类，学制三年）培养目标：本专业坚持以人才市场需求为导向，主要服务于广西体育教育事业。培养德智体等方面全面发展，具有创新精神和较强的实践能力，能适应教育改革和发展需要的中小学体育教师。能胜任学校体育与健康课程的教学、课余运动队训练、课外体育活动与运动竞赛的组织工作，并能从事学校体育管理等工作的多能一专的优秀体育教师。主要课程：运动人体科学基础、体育保健、体育心理学、教育学、体育游戏、运动训练学、田径、篮球、排球（气排球）、足球、乒乓球、武术、健美操、游泳与救护、学校体育学、中小学体育教材教法、少数民族传统体育等。其中有自治区级

培养目标：培养适应社会经济发展和文化建设所需的德、智、体、美全面发展的、具备和掌握表演艺术的教学、训练及服务于社区文化建设等方面所需要的基础专业技术、技能及理论知识，文化艺术修养较好，综合职业素质能力强，能从事表演艺术、及组织教学管理工作的实用型、技能型的专门人才。主要课程：舞蹈基训课、体育舞蹈、舞蹈啦啦、民族健身舞、爵士、舞蹈剧目、现代舞、流行舞等舞蹈课程，以及表演艺术概论、体育美学、舞蹈教育法等理论课程。主要实践教学环节：结合专业特点，每学期进行2-3次实训教学，第3学期职业模拟实习并接受表演艺术实践演练，后学期到相关职业岗位实习或顶岗实习。就业方向

招生专业及计划序号招生专业名称招生人数学制1运动训练80三年2民族传统体育40三年3体育服务与管理40三年4体育保健60三年5高尔夫运动技术与管理80三年合计：300人招生专业介绍1、运动训练（专科，学制三年）培养目标：培养具备较强的职业发展能力和创业精神，会练、能赛、懂执裁、熟组织、擅指导，可胜任运动训练与竞赛工作、体育竞赛管理、健身指导与服务的高端复合技能型专门人才。主要课程：运动人体科学、基础体育心理学、运动营养学、运动竞赛学、体育保健学、体育科研方法、运动训练学、篮球、乒乓球、游泳与救护、排球（含气排球）、足球、健美操等课程。