保定富昌中等专业学校招生

一、学校简介：学校始创于1996年，直属保定市教育局。是一所国家级重点中等专业学校。建校至今，连续被评为省级明星学校，省级重点职业学校，省、市级示范学校、保定市名校，保定市职业教育先进单位，保定市文明单位等。学校坚持“以服务为宗旨，以教学为中心，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念，实施规范化管理，为社会培养了大批技能型实用人才。学校实行封闭式管理，开放式教学，教学设备先进，师资力量雄厚。学校办

国家级重点中等职业学校保定富昌中等专业学校保定市竞秀区职业教育中心学校简介：学校始创于1996年，直属保定市教育局。是一所国家级重点中等专业学校。建校至今，连续被评为省级明星学校，省级重点职业学校，省、市级示范学校、保定市名校，保定市职业教育先进单位，保定市文明单位等。学校坚持“以服务为宗旨，以教学为中心，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念，实施规范化管理，为社会培养了大批技能型实用人才。学校实行封闭式管理，式教学，教学设备先进，师资力量雄厚。学校办学设施齐全，拥有教学楼、办公实验楼、综合实训楼、学生公寓楼、运动操场、餐厅、医务室、浴池、洗衣房、生活

▉学校简介学校始创于1996年，直属保定市教育局。是一所国家级重点中等专业学校。建校至今，连续被评为省级明星学校，省级重点职业学校，省、市级示范学校、保定市名校，保定市职业教育先进单位，保定市文明单位等。学校坚持“以服务为宗旨，以教学为中心，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念，实施规范化管理，为社会培养了大批技能型实用人才。学校实行封闭式管理，开放式教学，教学设备先进，师资力量雄厚，“双师型”

2013年招生计划：三年制中专招收初中毕业生，一年制中专招收高中毕业生专业名称学制人数培养方向及就业目标普通就业班汽车运用与维修3年150培养汽车修理、装配、制造、销售等工种，取得相应国家职业资格证书，推荐到保定长城股份有限公司、中兴汽车、长城蚂蚁物流以及北京公交集团，天津等各大中型汽车制造、销售维修公司电子技术应用3年50面向电子产品生产企业和经营单位，从事电子产品设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，推荐到保定风帆集团、天威集团、国电集团、保定长城、保定英利、北京京东方光电、威讯、富士康、爱默生仪表等企业。数控技术应用（机电一体化）3年5

航空服务票务值机安检专业介绍目前中国已经成为世界民航业发展快的国家。未来20年，中国需要新增加2400架飞机，中国民航调查资料显示，民航每年可提供近10万个航空服务的工作岗位，这将为民航服务专门人才和有志于民航业发展的广大青年提供了广阔的就业平台，针对民用航空业对民航电子售票和航空服务专门人才的需求关系，旨在培养民航业所需的具有相关专业知识和职业技能、德才兼备的实用型复合人才。主干课程计算机基础与网络、办公自动化应用、演讲与口才、普通话、五笔录入法等课程培养目标及就业方向培养从事票务、安检、外勤等高素质人才。

专业名称学制招生对象学费（元/年）名额培养方向及就业目标普通就业班汽车制造与检修3年初高中毕业2500150培养汽车修理、装配、制造、销售等工种，取得相应国家职业资格证书，推荐到保定长城股份有限公司、中兴汽车、长城蚂蚁物流以及北京公交集团，天津等各大中型汽车制造、销售维修公司。电子技术应用3年初高中毕业2400100面向电子产品生产企业和经营单位，从事电子产品设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，推荐到保定风帆集团、天威集团、国电集团、保定长城、保定英利、北京京东方光电、威讯、富士康、爱默生仪表等企业。数控技术

学一门精湛技术――掌握一门精湛的安身立命的技术，一招鲜吃遍天上国家重点大学――南开大学、西南大学专科、本科，国家承认学历，学信网可查。获得985、211顶尖大学文凭，是每个学子一生的夙愿安排一份满意的工作――近百个对口大公司等您学成入职国家级重点中等职业学校保定富昌中等专业学校保定市竞秀区职教中心2015年招生简章国家级重点中等专业学校――保定富昌中专始建于1996年，隶属保定市教育局。学校坚持“以服务为宗旨，以教学为中心，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念，实施规范化管理，为社会培养了大批技能型实用人才。连

培养目标:本专业培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。主要课程：计算机绘图、钳工技能、车工技能、机械拆装、电子元器件、电工与电子技术、数控加工技术。通过考核，可获得机修钳工、车工、维修电工等相关工种职业资格证书。

计算机科学与技术的各门学科相结合，改进了研究工具和研究方法，促进了各门学科的发展。过去，人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在，计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。计算机与有关的实验观测仪器相结合，可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表，显着地提高实验工作的质量和效率。计算机辅助设计已成为工程设计优质化、自动化的重要手段。在理论研究方面，计算机是人类大脑的延伸，可代替人脑的若干功能并加以强化。古老的数学靠纸和笔运算，现在计算机成了新的工具，数学定理证明之类的繁重脑力劳动，已可能由计算机来完成或部分完成。计算和模拟作为一种新的

学制：3年推荐就业专业介绍随着制造业信息化工程的进一步推进，利用高新技术和先进适用技术履行提升传统产业，提高企业的技术装备水平和产品竞争力，制造设备的大规模数控化，社会对数控技术人才的需求进一步增加。数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产基地；是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段；数控技术是国防现代化的重要战略物质；是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要基础性产业。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力，制造企业已开始广泛使用先进的数控技术。主干课程数控机械制图、机械制造、普通车床加工技术、数控编

培养目标:本专业培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。主要课程：计算机绘图、钳工技能、车工技能、机械拆装、电子元器件、电工与电子技术、数控加工技术。通过考核，可获得机修钳工、车工、维修电工等相关工种职业资格证书。

学制：3年推荐就业专业介绍培养具有从事本专业实际工作的综合职业能力，培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必须的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。主干课程电子技术应用、电子线路、电子、电工实训、单片机原理、电子器件检测与维修等课程培养目标及就业方向与天津日新工学结合、定向委培。

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。

专业发展前景21世纪下的产业竞争，总归还是人才的竞争。随着我国跃上工业经济大国称号，新形势下的产业升级及转变经济发展方式，各行业都进入全新的快速发展阶段，因此，行业的发展急需大量高技术人才。在工业上，机电产业作为其“左右手”必不可缺，对人才的渴求自然也是不言而喻。机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备，企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备，因此对人才的需求量大增，尤其

电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）和增值网（VAN，ValueAddedNetwork）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国政府、学者、

汽车制造与维修专业是省市级重点骨干专业。教学师资力量雄厚，拥有先进的教学实施、一流的设备。我们始终坚持“学生为主体，能力为根本”的教学理念。多年来为社会培养和输送了一批批汽车专业骨干人才。汽修专业毕业生工作岗位遍及全国，特别是京、津、冀等地。诸多学生由于工作业绩突出走上了领导岗位。教学方式上，注重理论紧密联系实际，使学生“听得懂、看得见、摸得到、感受深”。特别是当今世界电控汽车这一新型尖端技术的学习，使学生达到了“口能讲、手能动、故能排”的89水平，具备独立开场、创业的能力，真正体现了“知识促生理想，技能改变命运”。学制：3年推荐就业专业介绍　　本专业自

汽车制造与维修专业是省市级重点骨干专业。教学师资力量雄厚，拥有先进的教学实施、一流的设备。我们始终坚持“学生为主体，能力为根本”的教学理念。多年来为社会培养和输送了一批批汽车专业骨干人才。汽修专业毕业生工作岗位遍及全国，特别是京、津、冀等地。诸多学生由于工作业绩突出走上了领导岗位。教学方式上，注重理论紧密联系实际，使学生“听得懂、看得见、摸得到、感受深”。特别是当今世界电控汽车这一新型尖端技术的学习，使学生达到了“口能讲、手能动、故能排”的89水平，具备独立开场、创业的能力，真正体现了“知识促生理想，技能改变命运”。学制：3年推荐就业专业介绍　　本专业自