学院简介农业与食品工程学院坚持“做强做特、服务地方”的办学理念,植根百色,服务区域经济社会发展,坚持理工农结合、互相渗透、多学科交叉,培养“基础实、技术硬、素质高”和具备百折不挠、吃苦耐劳、敬业进取、诚实守信、勇于创新的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型专业技术人才,为区域经济社会发展、科技进步提供人才保障和智力支撑。农业与食品工程学院拥有一栋教学设施完备的教学实验大楼(农科楼),教学科研仪器设备总价值达1500多万元。设有生物化学与分子生物学、细胞工程、微生物、无土栽培、发酵工程、基因工程、食品加工与贮藏、食品检测、农产品加工与保藏等20多个专
体育学院简介(一)基本情况近年来,体育学院紧紧围绕地方经济社会发展需要,面向百色及周边区域产业需求、行业需求和企业需求,以高素质应用型人才培养为目标,坚持以本科教学为中心,以专业建设为重点,专业建设与学科建设、师范教育与非师范教育协调发展,人才培养、科学研究与社会服务等诸方面能力逐年提升,目前已经成为办学知名度好,社会满意度高,综合实力在同类院校中领先的办学实体。现开设有体育教育、社会体育指导与管理等2个本科专业和小学教育(百色体育方向)1个专科专业,本科专业毕业可授予教育学学士学位。现有教职工53人(含外聘4人),其中专任教师47人,副教授8人,讲师2
学院简介文学与传媒学院现有教职工65人,其中,正高职称7人,副高职称24人,博士22人(含3人在读),硕士23人,硕士生导师6人,广西“十百千”人才工程第二层次人选1人,广西高校卓越学者2人,百色市专业技术拔尖人才2人,广西高校特色研究团队2个,广西文科中心特色研究团队1个。聘请多位国内著名专家学者为客座教授。近年来,主持或参与国家、教育部、自治区、教育厅等各级科研项目近50余项,出版专著13部,主编或参编教材8部,发表论文300多篇,荣获科研教学成果奖50多项。有多位教师荣获广西文艺创作铜鼓奖,广西哲学社会科学优秀成果奖,自治区、百色市优秀教师、优秀党
学院简介百色学院信息工程学院现有电子信息工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、通信工程、物联网工程、网络工程、数据科学与大数据技术等7个本科专业。全日制在校生2167人。学院现有教职工93人,其中教授5人、正高级工程师2人、副教授12人、副研究员1人、高级实验师4人、高级工程师9人、高级讲师2人、讲师19人、工程师8人、实验师2人;博士27人,硕士40人,海外留学、工作人员10人,“双师型”教师38人,校级“教学名师”1人;博士生导师1人,硕士生导师5人。学院承担国家自然科学基金、广西自然科学基金、广西教育厅(高校)等科学研究和教学改革项目70多项
旅游管理学院简介旅游管理学院成立于2015年,是百色学院为适应国家《左右江革命老区振兴规划》发展战略和百色市旅游强市发展规划的需要,整合学校原有学科资源而设立的二级学院,现有本科和高职高专两个办学层次。开设有旅游管理、酒店管理两个本科专业,学制四年,其中旅游管理本科专业为广西区级特色专业。开办酒店管理、旅游管理、空中乘务、城市轨道交通运营管理等4个高职高专专业,学制三年,实行“2+1”培养模式。根据国家政策,酒店管理、旅游管理、空中乘务和城市轨道交通运营管理等4个高职高专专业每年可选拔10%的优秀毕业生升入本科院校继续深造。学院现有全日制在校生1073人
小学英语教育(专科学制三年)(一)专业代码:570106K(二)专业介绍:英语教育为专科教育,学制三年,旨在培养小学、幼儿英语教学与管理或涉外单位服务和管理工作的具有百色精神的高素质应用型人才。(三)培养目标:本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有百色精神,较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识,并具有一定的英语教学理论和较强的教学能力,具有创新精神和创业意识,吃苦耐劳,能够胜任小学、幼儿英语教学与管理或涉外单位服务和管理工作的具有百色精神的高素质应用型人才。(四)毕业要求:本专业要求经过三年的学习和训练,使本
电气工程及其自动化专业(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,基于“服务于电力行业”与“服务于地方经济发展”的双服务理念,紧密结合电力行业发展,适应电力行业需求,要求掌握工科基础理论知识和电气工程技术基础知识及其自动化专业知识,具有百色精神,具有利用所学知识提炼科学和技术概念、解决电气工程问题和构建复杂电气工程系统能力的高素质应用型人才,能在电力系统、电力电子等领域企业事业部门从事研发、规划、设计、运行、试验、维护等工作。(二)核心课程:模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、电力电子技术、电气测量技术等。(三)
网络工程(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数学和计算机及通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法,具有百色精神和工科基础理论知识、工程管理能力和良好的综合素质,能够承担计算机网络系统规划、设计、开发、部署、运行、维护等工作的高素质应用型人才。(二)专业特色:坚持“三全育人”的教育理念,积极开展产学研融合、协同育人的办学模式,不断进行人才培养、专业建设、产学结合等方面的研究、创新与实践,重点培养云计算、5G、网络安全、网络开发、网络管理、网络规划与设计等高
历史学专业(本科,师范类,学制4年,授予历史学学士学位,计划招生100名)1.培养方向:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握扎实的历史学基本理论和基础知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的历史课程教学和研究工作,以及在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案、党史志办及各类企事业单位从事党务与行政管理、科研、文秘等实际工作的高级复合型、应用型人才,并为本专业毕业生在历史学、政治学、社会学、哲学、民族学等学科的继续深造打下良好基础。2.主干课程:史学概
汉语国际教育专业(本科授予文学学士学位) (一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,知识丰富,能力突出,素质良好,注重汉英、汉泰(汉老、汉越)等双语教学能力,具有较扎实的汉语、英语、泰语(或老挝语、越南语)基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,能在国内外各类学校从事汉语教学,或在新闻出版、文化管理和企事业单位从事中外文化交流等相关工作,具备创新精神和百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作基础、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、对外汉语教学法、第二语言习得、跨文化交际
汉语言文学专业(师范类本科授予文学学士学位)(一)培养目标:汉语言文学专业(师范方向)培养德、智、体、美、劳全面发展,知识丰富,能力突出,素质良好,掌握汉语言文学基本理论、知识和技能,了解语文学科教育教学改革前沿和教育方针、政策、法规,熟悉教育教学的基本理论和方法,掌握师范生技能,能深入基层中学从事汉语言文学教学、教研和其他教育工作,具备创新精神和百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语、古代汉语、写作基础、文学概论、外国文学、教育学、心理学、教师职业道德、语文课程与教学论、现代教育技术应用、语
材料成型及控制工程专业(本科学制四年)(一)培养目标:本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识,能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。(二)专业特色:本专业是以研究铝合金材料成型工艺和模具设计与制造为特色的材料科学与工程类二级学科专业,是国民经济发展的支柱产业。(三)开设的主要课程:高等数学、机械制图、计算机辅助制图、工程力学、材料科学基础、机械设计基础、数控加工技术基础、金属材料及热处理、材料成型工艺及设备、塑性加
体育教育专业(师范类本科授予教育学学士学位)(一)培养目标:本专业基于师范类专业认证理念,适应中学体育教育改革与发展对体育教育人才的需求,培养具有百色精神,德、智、体、美、劳全面发展,掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力,能在中等学校从事体育教学与管理、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛组织、体育科学研究等工作的高素质应用型人才。标准学制4年,授予教育学学士学位。(二)开设主要课程:体育概论、学校体育学概论、体育教学论、教育学、心理学、教育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、体育科
物理学专业(师范类本科学制四年)(一)培养目标:培养具有扎实的物理学基本理论、基本知识及实验技能,获得学术研究的初步训练,能在中等和初等学校或培训机构从事物理教学,德、智、体全面发展的教育科研人员。可在企事业单位从事基础理论研究、技术开发及管理工作的高级专门人才。(二)专业特色:培养具有扎实的物理学专业知识,有较强的实验动手能力和一定的科研能力,同时掌握科学教育理论和方法,熟练应用现代化教学手段的新型中学物理教师。注重学生综合能力的培养,有较强的社会适应能力。(三)开设的主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学
数据科学与大数据技术专业(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,扎实掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本方法及应用技术,具有本专业所需要的数学应用及统计分析基础,掌握计算机科学、人工智能等学科的基础理论和专业知识,熟练掌握大数据采集与存储、分析与挖掘、建模与可视化、安全与运维、开发与应用等大数据全生命周期的实践技能,了解和紧跟学科专业发展前沿,能胜任政府、企业等部门大数据系统规划设计、分析处理、管理维护等工作,具有百色精神,有较强的创新意识和实践能力的高素质应用型人才。(二)专业特色:把新时代中国特色社会主义思想、百色精神理想信念、社会主义核
城市轨道交通运营管理(高职)(一)培养目标:本专业主要培养适应现代城市轨道交通运输业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质、高尚的职业道德,牢固掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际技能,熟悉城市轨道交通企业生产管理业务,熟练操作城市轨道交通相关设备设施,具有从事本专业和相关领域工作的基本能力、可持续发展能力和创新能力,适应现代城市轨道交通运输业及相关行业经营管理和接待服务工作第一线需要的高素质技能型专门人才。(二)开设的主要课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通客运服务、形体训练、礼仪、化妆、普通话与播音技巧、城市轨道交通专业英语、城
空中乘务(高职)(一)培养目标:本专业主要培养适应现代民用航空运输业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质、高尚的职业道德,牢固掌握航空服务、民航运输管理等基本知识和技能,具有从事本专业和相关领域工作的基本能力、可持续发展能力和创新能力,适应现代民航服务业及相关行业经营管理和接待服务工作第一线需要的高素质技能型专门人才。(二)开设的主要课程:民航乘务概论、形体训练、礼仪、化妆、民航法律法规、民航服务心理学、民航机场地面服务概论、民航服务英语、普通话与播音技巧、民航旅客运输、民航货物运输等。(三)专业特色:本专业是校企联合共建,充分利
考试时间(一)文化素质考试时间:2021年5月20日上午9:00—11:30。考场安排见准考证。(二)职业技能测试时间:2021年5月20日下午13:30—18:00。考试地点百色学院澄碧校区(广西百色市右江区盘百路)(一)文化素质考试地点:公共教学中心四区(二)职业技能测试地点:1.财务管理专业测试地点在GMS大楼(工商学院)2.设施农业科学与工程专业测试地点在农学院大楼考前准备(一)考生应在考前申领“广西健康码”,并自我健康观察,进行健康申报,不前往国内疫情中、高风险地区,不出国(境),不参加聚集性活动。(二)持“广西健康码”非绿码的考生和来自国内疫
泰语(本科学制四年)(一)专业代码:050220(二)培养目标:泰语专业人才培养目标为“立足百色,服务广西,面向全国,对接东盟”,面向生产、管理、服务一线,培养德智体美劳全面发展,泰语综合运用能力强,掌握相关职业技能,具备自主学习与思辨能力、专业实践与创新创业能力、社会适应与服务能力,具有百色精神,能在涉外经贸部门及企事业单位从事国际贸易业务和管理工作,或在旅游行业从事涉外导游、涉外礼仪接待、酒店服务与管理等工作的应用型高素质泰语人才。专业培养要求包括知识要求(公共基础知识、专业知识)、能力要求(通用能力、专业能力)、素质要求(思政素质、身心素质、人文素
越南语(本科学制四年)(一)专业代码:050223(二)培养目标:本专业采取“3+1”中越合作教育模式,面向生产、管理、服务一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应地方经济发展需要,掌握坚实的专业基础、宽泛的知识面,具有扎实的越南语、汉语两种语言基本功,具备一定的英语交流技能,较强的实践能力,较强的创新创业意识,较强的就业竞争力,具有百色精神,能在涉外经贸部门、企事业单位、旅游行业从事翻译、管理、涉外旅游、礼仪接待、酒店服务等工作的国际化高素质应用型人才。(三)核心课程:越南语语音、基础越南语、越南语语法、越南语口语、越南语听力、越南语阅读、越南语写作
英语(教育方向本科学制四年)(一)专业代码:050201(二)专业介绍:本专业适应区域基础教育改革与发展需要,根植百色,服务广西,培养德智体美劳全面发展,具有百色精神和较高的职业道德素质,掌握扎实的英语专业知识、系统的教育教学理论、较强的英语教学技能,具备良好的英语语言应用能力和英语教育教学教研能力,以及组织管理能力和创新创业意识,能在中学从事英语教育教学工作的高素质中学教师。(三)培养目标:本专业学生毕业后5年左右,能够达到以下预期目标:培养目标1:践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针和政策,具有依法执教的意识,胸怀强烈的从教意愿和教育情怀。培养目
通信工程(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养培养德、智、体、美、劳全面发展,具有工科基础理论知识,系统掌握信息与通信系统的基础理论、基本知识和基本技能,在信息的获取、传输、处理及应用方面具有较宽广的专业知识,具有百色精神和较强的创新意识和实践能力、较高的综合素质,能在通信领域从事设备制造、工程设计、设备安装测试、网络测试优化、网络维护、网络运营及管理等工作的高素质应用型人才。(二)专业特色:本专业为教育部第三批“1+X”5G移动网络优化职业技能证书、“1+X”5G基站建设与维护职业技能证书试点建设院校,贯彻《国家职业教育改革实施方案》和教育部《关
物联网工程(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有百色精神和工科基础理论知识,掌握数学与自然科学基础知识以及与物联网工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力、物联网工程技术能力,能清晰表达,在团队中有效发挥作用,综合素质良好,能通过或其他终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发展,在物联网系统规划、分析、研发、部署与维护等相关领域具有较强就业竞争力,可从事数据采集与终端控制的嵌入式系统开发、应用软件开发、前端交互设计、大数据开发和系统安全运维等职业,有较强的创新意识和
金属材料工程(本科学制四年)(一)培养目标:本专业主要注重于铝深加工行业产学研一体化应用型人才的培养,学生主要学习材料科学的基础理论,掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过合金设计和工艺设计,提高材料的性能、质量和寿命,并开发新的材料及工艺。(二)专业特色:本专业是基于广西铝工业和材料业发展的人才需求而设置,是以铝合金的成型与控制为特色的材料科学与工程类二级学科专业,本专业为广西高校特色专业及课程一体化建设专业,2013年获自治区硕士授权点培育项目立项,主要培养与铝金属材料相关的材料加工、材料设计、材料热处
社会体育指导与管理专业(非师范类本科授予教育学学士学位)(一)培养目标:本专业以广西以及百色市及周边区域社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向,培养德才兼备的适应我国体育社会化发展需求的,具有良好的社会体育素养,掌握社会体育(尤其是健身房服务和户外拓展服务方面)的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、康复与保健以及科研等方面的工作,并能适应体育行业其他一线工作的应用型高素质专门人才。标准学制4年,授予教育学学士学位。(二)开设主要课程:社会体育概论、体育管理导论、社区体育导论、运动处方与康复评定、私
汉语言文学专业(本科 授予文学学士学位)(一)培养目标:汉语言文学专业面向社会实践,本着服务社会的理念,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有系统的汉语言文学知识和理论素养,知识面宽,实际工作能力强,能深入基层,从事机关、企事业单位文秘、宣传、管理以及文化教育、新闻传媒等方面实际工作的,综合素质较高,具有创新精神和百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语、古代汉语、写作基础、文学概论、外国文学、文书工作与档案管理、秘书实务、办公自动化、公文写作与处理、摄影摄像基础、新闻写作等。(三)专业优势特色:
农业资源与环境专业(一)培养目标:培养掌握农业资源与环境等方面的基本理论和基础知识,具有较强的对农业资源进行高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理的能力,能在农业、土地、环保、农资等相关企事业从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术等方面教学、科研、管理等工作,具有百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:植物营养学、植物营养与肥料学实验、土壤学、土壤农化分析、农业气象学、微生物学、地理信息系统、土壤资源调查与评价、土壤污染与防治、废物资源化利用、地图及测绘学、环境监测与评价及相应专业实践课程。(三)专业特色:
百色学院招生
2021年百色学院农业与食品工程学院专业介绍 来源百色学院2015-10-11 00:00
学院简介农业与食品工程学院坚持“做强做特、服务地方”的办学理念,植根百色,服务区域经济社会发展,坚持理工农结合、互相渗透、多学科交叉,培养“基础实、技术硬、素质高”和具备百折不挠、吃苦耐劳、敬业进取、诚实守信、勇于创新的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型专业技术人才,为区域经济社会发展、科技进步提供人才保障和智力支撑。农业与食品工程学院拥有一栋教学设施完备的教学实验大楼(农科楼),教学科研仪器设备总价值达1500多万元。设有生物化学与分子生物学、细胞工程、微生物、无土栽培、发酵工程、基因工程、食品加工与贮藏、食品检测、农产品加工与保藏等20多个专
2021年百色学院体育学院专业介绍 来源百色学院2015-10-11 00:00
体育学院简介(一)基本情况近年来,体育学院紧紧围绕地方经济社会发展需要,面向百色及周边区域产业需求、行业需求和企业需求,以高素质应用型人才培养为目标,坚持以本科教学为中心,以专业建设为重点,专业建设与学科建设、师范教育与非师范教育协调发展,人才培养、科学研究与社会服务等诸方面能力逐年提升,目前已经成为办学知名度好,社会满意度高,综合实力在同类院校中领先的办学实体。现开设有体育教育、社会体育指导与管理等2个本科专业和小学教育(百色体育方向)1个专科专业,本科专业毕业可授予教育学学士学位。现有教职工53人(含外聘4人),其中专任教师47人,副教授8人,讲师2
2021年百色学院文学与传媒学院专业介绍 来源百色学院2015-10-11 00:00
学院简介文学与传媒学院现有教职工65人,其中,正高职称7人,副高职称24人,博士22人(含3人在读),硕士23人,硕士生导师6人,广西“十百千”人才工程第二层次人选1人,广西高校卓越学者2人,百色市专业技术拔尖人才2人,广西高校特色研究团队2个,广西文科中心特色研究团队1个。聘请多位国内著名专家学者为客座教授。近年来,主持或参与国家、教育部、自治区、教育厅等各级科研项目近50余项,出版专著13部,主编或参编教材8部,发表论文300多篇,荣获科研教学成果奖50多项。有多位教师荣获广西文艺创作铜鼓奖,广西哲学社会科学优秀成果奖,自治区、百色市优秀教师、优秀党
2021年百色学院信息工程学院专业介绍 来源百色学院2015-10-11 00:00
学院简介百色学院信息工程学院现有电子信息工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、通信工程、物联网工程、网络工程、数据科学与大数据技术等7个本科专业。全日制在校生2167人。学院现有教职工93人,其中教授5人、正高级工程师2人、副教授12人、副研究员1人、高级实验师4人、高级工程师9人、高级讲师2人、讲师19人、工程师8人、实验师2人;博士27人,硕士40人,海外留学、工作人员10人,“双师型”教师38人,校级“教学名师”1人;博士生导师1人,硕士生导师5人。学院承担国家自然科学基金、广西自然科学基金、广西教育厅(高校)等科学研究和教学改革项目70多项
2021年百色学院招生简章(图) 来源百色学院2015-10-11 00:00
2021年百色学院普高招生分省分专业招生计划(图) 来源百色学院2015-10-11 00:00
2021年百色学院旅游管理学院专业介绍 来源百色学院2015-10-11 00:00
旅游管理学院简介旅游管理学院成立于2015年,是百色学院为适应国家《左右江革命老区振兴规划》发展战略和百色市旅游强市发展规划的需要,整合学校原有学科资源而设立的二级学院,现有本科和高职高专两个办学层次。开设有旅游管理、酒店管理两个本科专业,学制四年,其中旅游管理本科专业为广西区级特色专业。开办酒店管理、旅游管理、空中乘务、城市轨道交通运营管理等4个高职高专专业,学制三年,实行“2+1”培养模式。根据国家政策,酒店管理、旅游管理、空中乘务和城市轨道交通运营管理等4个高职高专专业每年可选拔10%的优秀毕业生升入本科院校继续深造。学院现有全日制在校生1073人
2021年百色学院普高招生分省分专业招生计划表(图) 来源百色学院2015-10-11 00:00
2021年百色学院小学英语教育专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
小学英语教育(专科学制三年)(一)专业代码:570106K(二)专业介绍:英语教育为专科教育,学制三年,旨在培养小学、幼儿英语教学与管理或涉外单位服务和管理工作的具有百色精神的高素质应用型人才。(三)培养目标:本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有百色精神,较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识,并具有一定的英语教学理论和较强的教学能力,具有创新精神和创业意识,吃苦耐劳,能够胜任小学、幼儿英语教学与管理或涉外单位服务和管理工作的具有百色精神的高素质应用型人才。(四)毕业要求:本专业要求经过三年的学习和训练,使本
2021年百色学院电气工程及其自动化专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
电气工程及其自动化专业(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,基于“服务于电力行业”与“服务于地方经济发展”的双服务理念,紧密结合电力行业发展,适应电力行业需求,要求掌握工科基础理论知识和电气工程技术基础知识及其自动化专业知识,具有百色精神,具有利用所学知识提炼科学和技术概念、解决电气工程问题和构建复杂电气工程系统能力的高素质应用型人才,能在电力系统、电力电子等领域企业事业部门从事研发、规划、设计、运行、试验、维护等工作。(二)核心课程:模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、电力电子技术、电气测量技术等。(三)
2021年百色学院网络工程专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
网络工程(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数学和计算机及通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法,具有百色精神和工科基础理论知识、工程管理能力和良好的综合素质,能够承担计算机网络系统规划、设计、开发、部署、运行、维护等工作的高素质应用型人才。(二)专业特色:坚持“三全育人”的教育理念,积极开展产学研融合、协同育人的办学模式,不断进行人才培养、专业建设、产学结合等方面的研究、创新与实践,重点培养云计算、5G、网络安全、网络开发、网络管理、网络规划与设计等高
2021年百色学院历史学专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
历史学专业(本科,师范类,学制4年,授予历史学学士学位,计划招生100名)1.培养方向:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握扎实的历史学基本理论和基础知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的历史课程教学和研究工作,以及在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案、党史志办及各类企事业单位从事党务与行政管理、科研、文秘等实际工作的高级复合型、应用型人才,并为本专业毕业生在历史学、政治学、社会学、哲学、民族学等学科的继续深造打下良好基础。2.主干课程:史学概
2021年百色学院汉语国际教育专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
汉语国际教育专业(本科授予文学学士学位) (一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,知识丰富,能力突出,素质良好,注重汉英、汉泰(汉老、汉越)等双语教学能力,具有较扎实的汉语、英语、泰语(或老挝语、越南语)基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,能在国内外各类学校从事汉语教学,或在新闻出版、文化管理和企事业单位从事中外文化交流等相关工作,具备创新精神和百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作基础、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、对外汉语教学法、第二语言习得、跨文化交际
2021年百色学院汉语言文学专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
汉语言文学专业(师范类本科授予文学学士学位)(一)培养目标:汉语言文学专业(师范方向)培养德、智、体、美、劳全面发展,知识丰富,能力突出,素质良好,掌握汉语言文学基本理论、知识和技能,了解语文学科教育教学改革前沿和教育方针、政策、法规,熟悉教育教学的基本理论和方法,掌握师范生技能,能深入基层中学从事汉语言文学教学、教研和其他教育工作,具备创新精神和百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语、古代汉语、写作基础、文学概论、外国文学、教育学、心理学、教师职业道德、语文课程与教学论、现代教育技术应用、语
2021年百色学院材料成型及控制工程专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
材料成型及控制工程专业(本科学制四年)(一)培养目标:本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识,能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。(二)专业特色:本专业是以研究铝合金材料成型工艺和模具设计与制造为特色的材料科学与工程类二级学科专业,是国民经济发展的支柱产业。(三)开设的主要课程:高等数学、机械制图、计算机辅助制图、工程力学、材料科学基础、机械设计基础、数控加工技术基础、金属材料及热处理、材料成型工艺及设备、塑性加
2021年百色学院体育教育专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
体育教育专业(师范类本科授予教育学学士学位)(一)培养目标:本专业基于师范类专业认证理念,适应中学体育教育改革与发展对体育教育人才的需求,培养具有百色精神,德、智、体、美、劳全面发展,掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力,能在中等学校从事体育教学与管理、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛组织、体育科学研究等工作的高素质应用型人才。标准学制4年,授予教育学学士学位。(二)开设主要课程:体育概论、学校体育学概论、体育教学论、教育学、心理学、教育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、体育科
2021年百色学院物理学专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
物理学专业(师范类本科学制四年)(一)培养目标:培养具有扎实的物理学基本理论、基本知识及实验技能,获得学术研究的初步训练,能在中等和初等学校或培训机构从事物理教学,德、智、体全面发展的教育科研人员。可在企事业单位从事基础理论研究、技术开发及管理工作的高级专门人才。(二)专业特色:培养具有扎实的物理学专业知识,有较强的实验动手能力和一定的科研能力,同时掌握科学教育理论和方法,熟练应用现代化教学手段的新型中学物理教师。注重学生综合能力的培养,有较强的社会适应能力。(三)开设的主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学
2021年百色学院数据科学与大数据技术专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
数据科学与大数据技术专业(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,扎实掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本方法及应用技术,具有本专业所需要的数学应用及统计分析基础,掌握计算机科学、人工智能等学科的基础理论和专业知识,熟练掌握大数据采集与存储、分析与挖掘、建模与可视化、安全与运维、开发与应用等大数据全生命周期的实践技能,了解和紧跟学科专业发展前沿,能胜任政府、企业等部门大数据系统规划设计、分析处理、管理维护等工作,具有百色精神,有较强的创新意识和实践能力的高素质应用型人才。(二)专业特色:把新时代中国特色社会主义思想、百色精神理想信念、社会主义核
2021年百色学院城市轨道交通运营管理专业(高职) 来源百色学院2015-10-11 00:00
城市轨道交通运营管理(高职)(一)培养目标:本专业主要培养适应现代城市轨道交通运输业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质、高尚的职业道德,牢固掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际技能,熟悉城市轨道交通企业生产管理业务,熟练操作城市轨道交通相关设备设施,具有从事本专业和相关领域工作的基本能力、可持续发展能力和创新能力,适应现代城市轨道交通运输业及相关行业经营管理和接待服务工作第一线需要的高素质技能型专门人才。(二)开设的主要课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通客运服务、形体训练、礼仪、化妆、普通话与播音技巧、城市轨道交通专业英语、城
2021年百色学院空中乘务专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
空中乘务(高职)(一)培养目标:本专业主要培养适应现代民用航空运输业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质、高尚的职业道德,牢固掌握航空服务、民航运输管理等基本知识和技能,具有从事本专业和相关领域工作的基本能力、可持续发展能力和创新能力,适应现代民航服务业及相关行业经营管理和接待服务工作第一线需要的高素质技能型专门人才。(二)开设的主要课程:民航乘务概论、形体训练、礼仪、化妆、民航法律法规、民航服务心理学、民航机场地面服务概论、民航服务英语、普通话与播音技巧、民航旅客运输、民航货物运输等。(三)专业特色:本专业是校企联合共建,充分利
2021年百色学院本科对口招收全区中等职业学校毕业生试点考试考生须知 来源百色学院2015-10-11 00:00
考试时间(一)文化素质考试时间:2021年5月20日上午9:00—11:30。考场安排见准考证。(二)职业技能测试时间:2021年5月20日下午13:30—18:00。考试地点百色学院澄碧校区(广西百色市右江区盘百路)(一)文化素质考试地点:公共教学中心四区(二)职业技能测试地点:1.财务管理专业测试地点在GMS大楼(工商学院)2.设施农业科学与工程专业测试地点在农学院大楼考前准备(一)考生应在考前申领“广西健康码”,并自我健康观察,进行健康申报,不前往国内疫情中、高风险地区,不出国(境),不参加聚集性活动。(二)持“广西健康码”非绿码的考生和来自国内疫
2021年百色学院泰语专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
泰语(本科学制四年)(一)专业代码:050220(二)培养目标:泰语专业人才培养目标为“立足百色,服务广西,面向全国,对接东盟”,面向生产、管理、服务一线,培养德智体美劳全面发展,泰语综合运用能力强,掌握相关职业技能,具备自主学习与思辨能力、专业实践与创新创业能力、社会适应与服务能力,具有百色精神,能在涉外经贸部门及企事业单位从事国际贸易业务和管理工作,或在旅游行业从事涉外导游、涉外礼仪接待、酒店服务与管理等工作的应用型高素质泰语人才。专业培养要求包括知识要求(公共基础知识、专业知识)、能力要求(通用能力、专业能力)、素质要求(思政素质、身心素质、人文素
2021年百色学院越南语专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
越南语(本科学制四年)(一)专业代码:050223(二)培养目标:本专业采取“3+1”中越合作教育模式,面向生产、管理、服务一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应地方经济发展需要,掌握坚实的专业基础、宽泛的知识面,具有扎实的越南语、汉语两种语言基本功,具备一定的英语交流技能,较强的实践能力,较强的创新创业意识,较强的就业竞争力,具有百色精神,能在涉外经贸部门、企事业单位、旅游行业从事翻译、管理、涉外旅游、礼仪接待、酒店服务等工作的国际化高素质应用型人才。(三)核心课程:越南语语音、基础越南语、越南语语法、越南语口语、越南语听力、越南语阅读、越南语写作
2021年百色学院英语专业(教育方向) 来源百色学院2015-10-11 00:00
英语(教育方向本科学制四年)(一)专业代码:050201(二)专业介绍:本专业适应区域基础教育改革与发展需要,根植百色,服务广西,培养德智体美劳全面发展,具有百色精神和较高的职业道德素质,掌握扎实的英语专业知识、系统的教育教学理论、较强的英语教学技能,具备良好的英语语言应用能力和英语教育教学教研能力,以及组织管理能力和创新创业意识,能在中学从事英语教育教学工作的高素质中学教师。(三)培养目标:本专业学生毕业后5年左右,能够达到以下预期目标:培养目标1:践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针和政策,具有依法执教的意识,胸怀强烈的从教意愿和教育情怀。培养目
2021年百色学院通信工程专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
通信工程(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养培养德、智、体、美、劳全面发展,具有工科基础理论知识,系统掌握信息与通信系统的基础理论、基本知识和基本技能,在信息的获取、传输、处理及应用方面具有较宽广的专业知识,具有百色精神和较强的创新意识和实践能力、较高的综合素质,能在通信领域从事设备制造、工程设计、设备安装测试、网络测试优化、网络维护、网络运营及管理等工作的高素质应用型人才。(二)专业特色:本专业为教育部第三批“1+X”5G移动网络优化职业技能证书、“1+X”5G基站建设与维护职业技能证书试点建设院校,贯彻《国家职业教育改革实施方案》和教育部《关
2021年百色学院物联网工程专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
物联网工程(本科授予工学学士学位)(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有百色精神和工科基础理论知识,掌握数学与自然科学基础知识以及与物联网工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力、物联网工程技术能力,能清晰表达,在团队中有效发挥作用,综合素质良好,能通过或其他终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发展,在物联网系统规划、分析、研发、部署与维护等相关领域具有较强就业竞争力,可从事数据采集与终端控制的嵌入式系统开发、应用软件开发、前端交互设计、大数据开发和系统安全运维等职业,有较强的创新意识和
2021年百色学院金属材料工程专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
金属材料工程(本科学制四年)(一)培养目标:本专业主要注重于铝深加工行业产学研一体化应用型人才的培养,学生主要学习材料科学的基础理论,掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过合金设计和工艺设计,提高材料的性能、质量和寿命,并开发新的材料及工艺。(二)专业特色:本专业是基于广西铝工业和材料业发展的人才需求而设置,是以铝合金的成型与控制为特色的材料科学与工程类二级学科专业,本专业为广西高校特色专业及课程一体化建设专业,2013年获自治区硕士授权点培育项目立项,主要培养与铝金属材料相关的材料加工、材料设计、材料热处
2021年百色学院社会体育指导与管理专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
社会体育指导与管理专业(非师范类本科授予教育学学士学位)(一)培养目标:本专业以广西以及百色市及周边区域社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向,培养德才兼备的适应我国体育社会化发展需求的,具有良好的社会体育素养,掌握社会体育(尤其是健身房服务和户外拓展服务方面)的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、康复与保健以及科研等方面的工作,并能适应体育行业其他一线工作的应用型高素质专门人才。标准学制4年,授予教育学学士学位。(二)开设主要课程:社会体育概论、体育管理导论、社区体育导论、运动处方与康复评定、私
2021年百色学院汉语言文学专业-本科 来源百色学院2015-10-11 00:00
汉语言文学专业(本科 授予文学学士学位)(一)培养目标:汉语言文学专业面向社会实践,本着服务社会的理念,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有系统的汉语言文学知识和理论素养,知识面宽,实际工作能力强,能深入基层,从事机关、企事业单位文秘、宣传、管理以及文化教育、新闻传媒等方面实际工作的,综合素质较高,具有创新精神和百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语、古代汉语、写作基础、文学概论、外国文学、文书工作与档案管理、秘书实务、办公自动化、公文写作与处理、摄影摄像基础、新闻写作等。(三)专业优势特色:
2021年百色学院农业资源与环境专业 来源百色学院2015-10-11 00:00
农业资源与环境专业(一)培养目标:培养掌握农业资源与环境等方面的基本理论和基础知识,具有较强的对农业资源进行高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理的能力,能在农业、土地、环保、农资等相关企事业从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术等方面教学、科研、管理等工作,具有百色精神的高素质应用型人才。(二)开设的主要课程:植物营养学、植物营养与肥料学实验、土壤学、土壤农化分析、农业气象学、微生物学、地理信息系统、土壤资源调查与评价、土壤污染与防治、废物资源化利用、地图及测绘学、环境监测与评价及相应专业实践课程。(三)专业特色: