关注排名全国排名:-- 山东排名: 143 潍坊排名: --
地址:临朐县朐阳路2222号
选聘全县名优教师作为学科带头人；教师为原高考补习学校教师，年龄搭配适中，学科结构合理，均有8年以上工作经历，4年以上高三教学经历 。37人为省市优秀教师，教学能手、优质课比赛获奖者，68人为县优秀教师、学科骨干教师、教学能手。
建校以来，临朐县海岳中学按照“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”基本思路，彰显党组织的领导核心和党员的先锋模范作用，形成“把握一种理念、做好四个结合、形成三大特色、实现一个目标”的“1431”工作机制，打造了党建与学校工作“全面融合”的特色党建品牌。
(1)把握“为每名学生提供适合的教育”这一核心理念。针对学校学生实际，从选课走班、专业培养、课程设计等方面，瞄准育人目标，广搭平台，有教无类，终促使学生成长成才。
(2)做好党建工作的四个结合。与立德树人相结合，德育活动系列化，通过军训、入学教育、升国旗、主题班会、演讲比赛、征文比赛、实践体验等多种形式推动德育建设；与教学教研相结合，通过“集体备课”“半天无课日”等活动开展校本研训提高学校教研水平；与教师发展相结合，通过外出学习、名师讲堂、二次培训等活动，落实高效课堂人人达标，推动教师专业发展；与家校共育相结合，开展办学满意度测评、校园日等活动，凝聚家校共育合力。
(3)形成三大育人特色。“五调研一晾晒”，提升学校管理水平；“艺术教育”，打通学校多元化育人出口；“学生成长指导”，增强学生发展内驱力。
(4)通过不断丰富“1431”党建机制和完善精细化的学校管理，为学生铺设适合的轨道，终实现“让海岳学生有学上、上好学”这一办学目标。
临朐县海岳中学学校地址
关注排名全国排名:-- 山东排名: 143 潍坊排名: --
地址:临朐县朐阳路2222号
招生专业选聘全县名优教师作为学科带头人；教师为原高考补习学校教师，年龄搭配适中，学科结构合理，均有8年以上工作经历，4年以上高三教学经历 。37人为省市优秀教师，教学能手、优质课比赛获奖者，68人为县优秀教师、学科骨干教师、教学能手。
教育特色建校以来，临朐县海岳中学按照“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”基本思路，彰显党组织的领导核心和党员的先锋模范作用，形成“把握一种理念、做好四个结合、形成三大特色、实现一个目标”的“1431”工作机制，打造了党建与学校工作“全面融合”的特色党建品牌。
(1)把握“为每名学生提供适合的教育”这一核心理念。针对学校学生实际，从选课走班、专业培养、课程设计等方面，瞄准育人目标，广搭平台，有教无类，终促使学生成长成才。
(2)做好党建工作的四个结合。与立德树人相结合，德育活动系列化，通过军训、入学教育、升国旗、主题班会、演讲比赛、征文比赛、实践体验等多种形式推动德育建设；与教学教研相结合，通过“集体备课”“半天无课日”等活动开展校本研训提高学校教研水平；与教师发展相结合，通过外出学习、名师讲堂、二次培训等活动，落实高效课堂人人达标，推动教师专业发展；与家校共育相结合，开展办学满意度测评、校园日等活动，凝聚家校共育合力。
(3)形成三大育人特色。“五调研一晾晒”，提升学校管理水平；“艺术教育”，打通学校多元化育人出口；“学生成长指导”，增强学生发展内驱力。
(4)通过不断丰富“1431”党建机制和完善精细化的学校管理，为学生铺设适合的轨道，终实现“让海岳学生有学上、上好学”这一办学目标。
做好党建工作的四个结合。与立德树人相结合，德育活动系列化，通过军训、入学教育、升国旗、主题班会、演讲比赛、征文比赛、实践体验等多种形式推动德育建设；与教学教研相结合，通过“集体备课”“半天无课日”等活动开展校本研训提高学校教研水平；与教师发展相结合，通过外出学习、名师讲堂、二次培训等活动，落实高效课堂人人达标，推动教师专业发展；与家校共育相结合，开展办学满意度测评、校园日等活动，凝聚家校共育合力。最新招生
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