关注排名全国排名:-- 吉林排名: 56 辽源排名: 27
宿舍
人数
--
洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
培养目标：培养具有扎实的临床诊疗技能和医疗预防的基本技能，有一定医学法律知识和人文社会科学知识，毕业后成为合格的临床通科医师，能从事各种临床诊疗工作，也可从事医学教学，医学研究，医学法律和卫生事业管理等方面的工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，预防医学，诊断学，内科学，外科学，妇产科学，儿科学，传染病学等。
培养目标：培养具备医学，预防保健，相关人文社会科学的基本知识护理学的基本理论和技能，毕业后能在医疗卫生机构从事临床护理，预防护理，特殊护理，护理管理的高级专门人才。
主要课程：护理学导论，护理论理学，护理心理学，病因学，药物治疗学，健康评估，护理学基础，内科护理学，妇产科护理学，儿科护理学，急救护理，康复护理学等。
1、中专录取：在学生开学报到经审查合格后，由我校在省教育厅办理录取手续。并上报教育主管部门注册学籍。或通过中考由省招生办统一录取，被录取的考生由省招办颁发录取通知书，按通知书要求到来报名。
2、大专报名办法：直接来学校报名，按国家教育部门规定考试录取。
3、报名时需携带1寸彩照4张，户口本或身份证复印件各2份。
培养目标：为了解决老百姓看病难的问题，便于居民在社区内能达到治愈常见病、多发病的诊治及健康卫生保健的工作，培养全能的实用型医务人员。
（一）高级护理
（二）医学检验
培养目标：培养具备有基础医学，临床医学，医学检验等方面的基本理论知识和基本技能，能在各级医院，血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的应用型高级医学专门人才。
主要课程：分析化学，生物化学，生理学，病理学，麻醉学，医学统计学，临床检验基础，临床血液学与血液检验，临床微生物检验，临床生物化学检验，寄生虫学及检验，临床免疫学实验，分子生物学检验，临床实验室质量管理，输血与输血技术，临床医学概要。
（三）临床医学
（四）医学影像学
培养目标：培养具有基础医学，临床医学和医学影象学的基本理论知识及能力，能从事各种常见病，多发病的影象诊断工作，并能在影象设备的监视下完成常见病的介入治疗工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，诊断学，内科学，外科学，放射诊断学，CT诊断学，MRI诊断学，介入放射学，超声诊断学，影象核医学，医学影象设备学，医学影象检查技术等。
（五）药学
培养目标：培养具备药学基本理论，基本知识和实验技能，毕业后能在各级医院和医药营销管理及生产部门工作的应用型高级药学专门人才。
主要课程：有机化学，分析化学，物理化学，生物化学，药理学，生物药物分析，药剂学，天然药物化学，药物分析，药物动力学药事管理学，药理学，临床药物治疗学，基础医学概要，临床医学概要等。
（六）麻醉学
培养目标：培养具有折实的临床医学基础和临床麻醉知识，熟练掌握麻醉操作技能，具有实际能力的高级麻醉医师。主要从事医学临场麻醉，危重病监测，复苏，急救以及术后监测，疼痛治疗，生理机能调空等工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，诊断学，医学影像学，内科学，外科学，妇产科学，儿科学，麻醉解剖学，麻醉生理学，临床麻醉学，危重病医学，疼痛诊疗学等。
（七）口腔医学
培养目标：培养具备医学基础理论和相关临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在各级综合医院，口腔专科医院及地方牙病防治机构从事口腔常见病，多发病的诊治修复和预防工作的应用型高级口腔医学人才。
主要课程：医学基础及临床相关课程，口腔解剖生理学，口腔组织病理学，牙体牙髓病学牙周病学，粘膜病学，儿童口腔病学，口腔预防学，口腔颌面外科学，口腔修复学，口腔正畸学，口腔颌面医学影像诊断学，口腔生物学等。
（八）口腔医学技术
培养目标：培养适应21世纪现代化建设实际需要，德、智、体全面发展，具有较强实践能力和良好职业素养，能胜任各级各类口腔医疗牙科诊所和齿科制作所等机构的口腔修复技术工作的高等口腔工艺技术应用型人才。
（九）医学检验技术
培养目标：培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体全面发展，从事临床和医学研究机构、医药生物企业等医学检验工作的高等医学检验应用型人才。
（十）农村医学专业
西安育才医科职业学校住宿条件
关注排名全国排名:-- 吉林排名: 56 辽源排名: 27
宿舍
人数
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空调
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食堂
个数
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食物品种
--
人均
--
培养目标：培养具有扎实的临床诊疗技能和医疗预防的基本技能，有一定医学法律知识和人文社会科学知识，毕业后成为合格的临床通科医师，能从事各种临床诊疗工作，也可从事医学教学，医学研究，医学法律和卫生事业管理等方面的工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，预防医学，诊断学，内科学，外科学，妇产科学，儿科学，传染病学等。
大专报名办法：直接来学校报名，按国家教育部门规定考试录取。高级护理培养目标：培养具备医学，预防保健，相关人文社会科学的基本知识护理学的基本理论和技能，毕业后能在医疗卫生机构从事临床护理，预防护理，特殊护理，护理管理的高级专门人才。
主要课程：护理学导论，护理论理学，护理心理学，病因学，药物治疗学，健康评估，护理学基础，内科护理学，妇产科护理学，儿科护理学，急救护理，康复护理学等。
报名及录取办法1、中专录取：在学生开学报到经审查合格后，由我校在省教育厅办理录取手续。并上报教育主管部门注册学籍。或通过中考由省招生办统一录取，被录取的考生由省招办颁发录取通知书，按通知书要求到来报名。
2、大专报名办法：直接来学校报名，按国家教育部门规定考试录取。
3、报名时需携带1寸彩照4张，户口本或身份证复印件各2份。
农村医学专业培养目标：为了解决老百姓看病难的问题，便于居民在社区内能达到治愈常见病、多发病的诊治及健康卫生保健的工作，培养全能的实用型医务人员。
专业介绍（一）高级护理
培养目标：培养具备医学，预防保健，相关人文社会科学的基本知识护理学的基本理论和技能，毕业后能在医疗卫生机构从事临床护理，预防护理，特殊护理，护理管理的高级专门人才。
主要课程：护理学导论，护理论理学，护理心理学，病因学，药物治疗学，健康评估，护理学基础，内科护理学，妇产科护理学，儿科护理学，急救护理，康复护理学等。
（二）医学检验
培养目标：培养具备有基础医学，临床医学，医学检验等方面的基本理论知识和基本技能，能在各级医院，血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的应用型高级医学专门人才。
主要课程：分析化学，生物化学，生理学，病理学，麻醉学，医学统计学，临床检验基础，临床血液学与血液检验，临床微生物检验，临床生物化学检验，寄生虫学及检验，临床免疫学实验，分子生物学检验，临床实验室质量管理，输血与输血技术，临床医学概要。
（三）临床医学
培养目标：培养具有扎实的临床诊疗技能和医疗预防的基本技能，有一定医学法律知识和人文社会科学知识，毕业后成为合格的临床通科医师，能从事各种临床诊疗工作，也可从事医学教学，医学研究，医学法律和卫生事业管理等方面的工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，预防医学，诊断学，内科学，外科学，妇产科学，儿科学，传染病学等。
（四）医学影像学
培养目标：培养具有基础医学，临床医学和医学影象学的基本理论知识及能力，能从事各种常见病，多发病的影象诊断工作，并能在影象设备的监视下完成常见病的介入治疗工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，诊断学，内科学，外科学，放射诊断学，CT诊断学，MRI诊断学，介入放射学，超声诊断学，影象核医学，医学影象设备学，医学影象检查技术等。
（五）药学
培养目标：培养具备药学基本理论，基本知识和实验技能，毕业后能在各级医院和医药营销管理及生产部门工作的应用型高级药学专门人才。
主要课程：有机化学，分析化学，物理化学，生物化学，药理学，生物药物分析，药剂学，天然药物化学，药物分析，药物动力学药事管理学，药理学，临床药物治疗学，基础医学概要，临床医学概要等。
（六）麻醉学
培养目标：培养具有折实的临床医学基础和临床麻醉知识，熟练掌握麻醉操作技能，具有实际能力的高级麻醉医师。主要从事医学临场麻醉，危重病监测，复苏，急救以及术后监测，疼痛治疗，生理机能调空等工作。
主要课程：人体解剖学，组织胚胎学，生理学，生物化学，微生物学与免疫学，病理学，药理学，诊断学，医学影像学，内科学，外科学，妇产科学，儿科学，麻醉解剖学，麻醉生理学，临床麻醉学，危重病医学，疼痛诊疗学等。
（七）口腔医学
培养目标：培养具备医学基础理论和相关临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在各级综合医院，口腔专科医院及地方牙病防治机构从事口腔常见病，多发病的诊治修复和预防工作的应用型高级口腔医学人才。
主要课程：医学基础及临床相关课程，口腔解剖生理学，口腔组织病理学，牙体牙髓病学牙周病学，粘膜病学，儿童口腔病学，口腔预防学，口腔颌面外科学，口腔修复学，口腔正畸学，口腔颌面医学影像诊断学，口腔生物学等。
（八）口腔医学技术
培养目标：培养适应21世纪现代化建设实际需要，德、智、体全面发展，具有较强实践能力和良好职业素养，能胜任各级各类口腔医疗牙科诊所和齿科制作所等机构的口腔修复技术工作的高等口腔工艺技术应用型人才。
（九）医学检验技术
培养目标：培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体全面发展，从事临床和医学研究机构、医药生物企业等医学检验工作的高等医学检验应用型人才。
（十）农村医学专业
培养目标：为了解决老百姓看病难的问题，便于居民在社区内能达到治愈常见病、多发病的诊治及健康卫生保健的工作，培养全能的实用型医务人员。
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