关注排名全国排名:541 江苏排名: 20 南京排名: 10
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试“3+3”是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
学生必须参加2020年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
学生必须参加2020年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2019年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
学生必须参加2020年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
“3+4”主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。“3+4”项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，“3+4”已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
“3+4”是现代职教体系重点建设内容，是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式全称为中职与普通本科“3+4”分段培养，由国家中等职业教育改革发展示范校与应用型二类本科院校合作开展建设。两所学校共同制定七年的人才培养方案，学生不用参加高考，从2015级起该项目学生参加全省统一考试。“3+4”学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段。“3+4”项目由我校和高校联合申报，由江苏省教育厅审批，并在《省教育厅关于公布2019年江苏省现代职教体系建设试点项目的通知》公布
① 什么是五年高职教育？
② 五年高职的优势
③ 报考五年高职的要求？
④ 五年高职有什么专业可以选择？
⑤ 五年高职可以升入本科吗？那“5+2”又是什么？
a) 可以
b) 五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为“5+2”。
⑥ 专转本考试可以考哪些学校？
五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
⑦ 专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
五年高职毕业前，根据成绩在每年3月自愿报名，学校组织培训4月参加专转本考试
2018年我校共有117人报名，111参与考试，录取66人，录取率约60%；另有12人参加技能大赛，直接保送本科。2018高职学生升入全日制本科院校一共78人。
2019年我校共有151人，录取49人，录取率32.5%；另外有16位同学参加技能大赛获奖被保送本科。2019年高职学生升入全日制本科院校一共65人。
a) 五年一贯制专转本毕业后，大学毕业证书上有什么区别？
“5+2”毕业证书会标注（专科起点本科）。
b) “3+2”和五年高职有什么区别？
“3+2”是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，“3+2”完全不同于五年高职，属于教育范畴。
① 什么是“3+4”中职与本科衔接？
② “3+4”有什么专业？衔接的高校专业是什么？就业如何？
旅游服务与管理
旅游服务与管理专业对接晓庄学院旅游管理专业；
2019年南京晓庄学院合作专业高考录取分数线情况：旅游管理专业录取分数线：文科338分，超省控二本线（61分）
就业由晓庄学院负责，据我了解本科都是自己找工作，学校会有双选会。
③ “3+4”专业有什么优势
④ 报考“3+4”有什么要求？
⑤ 今年“3+4”专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2019年录取分数线在530分以上；
⑥ “3+4”学生的文凭是教育还是全日制？
“3+4”指中专3年，4年本科，文凭和普通高考一样。
⑦ “3+4”往届对口考试的合格率多少？
平均在98%以上
是南京市电子商务协会会员单位。学生毕业后有两个流向：一是专转本，学生毕业后可升入相应本科院校，选择市场营销、财务管理、物流管理、国际贸易、工商管理等专业进行学习，取得本科文凭（第一学历）。二是对口就业，学生毕业后可以从事网店经营管理、网店美工、网络营销、客户服务等工作。学生也可以从事商务信息采集与处理、新媒体运营、跨境电子商务等工作。合作企业有苏宁易购、中国电信、南京本地各中小型电商企业（如薇妮化妆品公司）。
2.都说现代商贸系的五年高职专业是“专转本”招生多、选择多的专业，能介绍这个情况吗？
根据江苏省教育厅相关文件，五年高职学生在毕业时可以参加专转本考试，根据2020年文件，市场营销大类专业是选择面宽（近30个专业）、招生学校多（10所高校）、招生人数多的专业。学生不仅可以选择市场营销、物流管理、国际贸易等财经商贸类专业，也可以利用此机会通过专转本换专业，如人才资源管理、旅游管理等。近年来，现代商贸系共有近五十名学生进入南京晓庄学院、金陵科技学院苏州大学文正学院等二类本科院校学习。
3.听说现代商贸系每个专业都是和知名企业有订单班，我能跨专业选择未来的项目班和就业单位吗？
商贸系每个专业都有知名企业参与人才培养，按照现代学徒制的理念订单式培养专业人才。市场营销专业有宝马非技术项目班、通灵项目班，电子商务有苏宁小店订单班。
一般在四年级组建项目班。学生在在选择项目班级时，打破专业限制，可以跨专业进行选择。高年级的学生对专业已经比较了解，对将来的就业也有自己的思考。学生可以更有针对地选择行业和岗位。
4.听说现代商贸系的学生校内就可以运营真实项目，能介绍一下相关情况吗？
现代商贸系拥有“久悦智慧零售运营中心”、“氧气新媒体运营工作室”等二个学生独立运行的实体，学生在校期间就可以按照企业标准运营项目。
久悦智慧零售运营中心，学生使用的是与淘宝、苏宁易购等大平台类似的网上运营平台和实体创意馆，学生可以进行线上线下真实经营，极大地提升了学生的技能，锻炼学生的执行力和领导力。
氧气新媒体运营工作室，目前代运营江苏省教育厅职教处“江苏职教风采”微信公众号和“南京金陵高职校”微信公众号。公众号目前粉丝数超过10万，单篇阅读量破千。在2019年学生原创文章多次被南京市教育局公众号转载，成为南京众多职业学校中的唯一。公众号运营团队还陆续承接事业单位、商业公众号项目，运作良好，受到甲方的一致认可。
5.听说现代商贸系的学生活动很有特色，能介绍一下吗？
现代商贸系以“热情、理智、创新、合作”作为系训，培养做事主动、礼仪到位、沟通顺畅、技能扎实的学生。系部围绕培养目标，开展各种系部活动。每年会组织系部技能大赛、技能闯关考核；组织排球比赛、篮球比赛、书法比赛、演讲比赛、礼仪小品比赛等活动。既丰富学生的课余生活，又提供学生展示风采的舞台，更提升学生的综合素质。
6.现代商贸系的实训场地有哪些？
现代商贸系建有智慧零售实训中心，O2O线上线下运营中心，网店运营综合实训中心，沙盘模拟实训中心，汽车营销实训中心等10多个，配备商务数据分析系统，智慧零售实训平台，线上线下网络营销平台等20多种实训软件，给学生提供各种真实或仿真的设施。
特指江苏联合职业技术学院的五年高职，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，进行五年一贯的培养。学生毕业时颁发江苏联合职业技术学院的全日制大专毕业文凭。
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试
3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭，也就是六年后可以选择升学或者就业。
3+3在第六年可参加转本考试
学生必须参加2018年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
3+2是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，3+2完全不同于五年高职，属于教育范畴
3.3+3
①什么是3+3中高职衔接？
③报考3+3有什么要求？
④ 五年高职与3+3的区别？
4.中职
①什么是中职教育？
三年中职是职业教育重要内容，学生通过三年学习获得中专文凭，围绕企业需要培养一线技术技能人才。
②中职升学途径有哪些？
学生毕业之后可以参加注册入学升入高等院校，也可以参加获得大专或本科学历。按照省教育厅相关文件规定，中专学生在三年级可报名参加中职注册入学，报名时间为每年的11月份，可注册专科院校有70多所。同时本校是南京农业大学点，通过进入南农大学院学习，获取本科或专科文凭。
⑤五年高职可以升入本科吗？那5+2又是什么？
可以
五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为5+2。
学生必须参加2019年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2018年低控制线如下：
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的60%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的55%。
②五年高职的优势
①什么是五年高职教育？
⑥专转本考试可以考哪些学校？
⑦专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
⑧ 五年一贯制专转本毕业后，大学毕业证书上有什么区别？
⑨ 3+2和五年高职有什么区别？
我们目前只有4届。
2013级（2016届）共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。
2014级（2017届）共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。
2015级（2018届）共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
2016级（2019届）共录取114人，转段成功113人，转段率为99%。
2.五年高职
5+2毕业证书会标注（专科起点本科）。
今年未知，参考2018年录取分数线在540分以上；
学生必须参加2019年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
3+4主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。3+4项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，3+4已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
② 3+4有什么专业？衔接的高校专业是什么？就业如何？
市场营销和计算机平面设计
市场营销专业对接晓庄学院国际经济与贸易专业；
计算机平面设计对接晓庄学院计算机科学与技术专业；
2018年南京晓庄学院合作专业高考录取分数线情况：计算机科学与技术专业录取分数线：理科337分，超省控二本线（285分）52分，超省控一本线（336分）1分；国际经济与贸易专业录取分数线：文科339分，超省控二本线（281分）58分，超省控一本线（337分）2分。
③ 3+4专业有什么优势
④ 报考3+4有什么要求？
⑤ 今年3+4专业录取分数线是多少？
⑥ 3+4学生的文凭是教育还是全日制？
3+4指中专3年，4年本科，文凭和普通高考一样。
⑦ 3+4往届对口考试的合格率多少？
1. 五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
学生必须参加2018年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；
五年制高职填志愿低分数要求：苏南不低于当地总分65%，如南京700*0.65=455分，苏北不低于当地总分60%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的65%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。镇江生源原则上总分的65%，徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的60%。
5年高职：。由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，中途不用参加考试，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
我们目前只有3届。2013级（2016届）3+4项目共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。2014级（2017届）3+4项目共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。2015级（2018届）3+4项目共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
今年未知，参考2017年录取分数线在550分以上；
学生必须参加2018年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
市场营销专业对接晓庄学院国际经济与贸易专业
计算机平面设计对接晓庄学院计算机科学与技术专业
3+4是现代职教体系重点建设内容，是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式全称为中职与普通本科“3+4”分段培养，由国家中等职业教育改革发展示范校与应用型二类本科院校合作开展建设。两所学校共同制定七年的人才培养方案，学生不用参加高考，从2015级起该项目学生参加全省统一考试。3+4学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段。3+4项目由我校和高校联合申报，由江苏省教育厅审批，并在《省教育厅关于公布2018年江苏省现代职教体系建设试点项目的通知》公布
3+4学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段，2013级（2016届）3+4项目共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。2014级（2017届）3+4项目共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。2015级（2018届）正在转段。
1、“3+4”是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式；
2、计算机平面设计、市场营销二个专业，分别对应南京晓庄学院计算机科学与技术专业和南京晓庄学院经济学专业；
3、学生必须参加2018年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿，2017年录取分数线在550分以上；
4、就业由南京晓庄学院负责。
由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年结束后，学生可以选择就业或者参加全省统一组织的“专转本”考试，考试合格后可以进入本科院校进行继续深造，预计今年分数线在481分以上（汽车检测与维修技术预计在518分以上）。
1、“3+3”是三年中专和三年专科（公办专科）分段培养人才的培养模式；
2、开设数字媒体技术应用和汽车运用维修两个专业，分别对应南京信息职业技术学院和南京交通职业技术学院两所公办专科院校；
3、学生必须参加2013年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿，预计今年录取分数线在460分以上；
4、由合作院校自行组织转段考试，只要合格就能升入专科院校。
特点：
1、“5+2”是五年高职和两年本科（二本）分段培养人才的培养模式；
2、开设计算机网络技术专业，对应本科院校为金陵科技学院；
3、学生必须参加2013年中考，且在第二批次填报我校高职志愿，预计今年录取分数线在550分以上；
4、由合作院校自行组织转段考试，只要合格就能升入本科院校，进入本科阶段后，只读大三、大四两年。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
(一)培养目标：培养具有大专学历高级工资格的汽车工程管理和汽车检测技术的技术技能型人才。(二)招生对象：参加2019年中考，达录取分数线，立志就业的学生均可报名。(三)专业核心课程：汽车发动机原理与维修、发动机电控技术、底盘原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气设备原理与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术等及大专阶段相关课程。(四)发展前景：学生毕业后可以参加5+2专升本考试（考试科目：英语、专业课专业课二），进入普通本科院
计算机网络技术专业自2004年开办至今，主要培养网络组建与管理、网站设计与开发两大方向的专门性人才，开设网络组建管理、常用操作系统、静态网页设计、动态网站开发、程序设计语言等专业课程。经过五年培养，我专业学生可从事系统集成技术员、网络系统测试工程师、网站UI设计、网站前端设计师，网站后台开发师等相关岗位。专业自开办以来，坚持“依托企业办专业”的办学理念，先后与南京路特软件公司、东软睿道、联想集团等多家行业知名企业合作，在生产、教学、培训
汽车营销与服务专业自2016年开办至今，主要培养大专及以上学历，从事汽车销售、营销策划、汽车售后、汽车配件、汽车保险、二手车等领域的专门性人才，开设汽车销售实务、汽车营销策划、汽车零配件管理与营销、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估等专业课程。经过五年培养，我专业学生可从事汽车销售顾问、汽车市场专员、汽车售后服务顾问、汽车保险员、汽车配件库管员、二手车鉴定与评估师等相关岗位。从2009年在市场营销专业中引入宝马非技术培训，通过与宝马集团共
招生对象1、专业名称：电子商务2、招生对象：应届初中毕业生3、学制：全日制五年培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事网络营销推广、网店视觉设计、商务数据分析、
市场营销专业自2003年开办至今，主要培养市场研发、市场营运管理与销售专业顾问等专门性人才，开设企业管理、市场营销、商务数据分析、营销策划、创意设计等专业课程。经过五年培养，我专业学生可从事市场研发、营销策划、商务数据分析、项目设计与规划、销售端专业顾问等相关岗位，此外依据学生的学历提升需求，市场营销专业学生也可升入相关本科院校继续就读，取得相应的本科学历与学位，进行学历再提升。专业自开办以来，借鉴德国职业教育的技能型办学理念逐步将本专
数字媒体应用技术专业（五年高职）专业创建于2012年，目前有在校班级6个，学生210余名，是在我校始于2002年建立的数字媒体技术应用专业长期良好发展基础上建立的五年制高职专业，为南京市数字媒体老牌专业，在全省享有较高知名度。本专业旨在培养面向本地及周边地区多媒体及相关辐射产业的一线技术岗位，具有数字媒体技术应用能力，能够胜任影视、广告、排版、动漫等数字媒体类行业的技术岗位，能够从事多媒体作品制作、摄影摄像、数字视频特效制作、动画绘制、
随着南京“一谷两园”和“南京软件名城”的打造，软件人才的需求日益增加，软件技术专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业岗位工作相适应的软件行业相关知识和职业技能，在企事业单位从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。软件技术专业开设于2006年，该专业是我校与印度niit公司合作办学的基础上演变而来的，自2009年以来，先后与路特软件
江苏联合职业技术学院金陵分院五年制高等职业教育计算机网络技术专业实施性人才培养方案专业与专门化方向专业名称：计算机网络技术（专业代码610202）入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，能够从事中小型企事业单位网络组建、维护和应用管理工作，网络综合布线工程现场施工与管理工作，网站开发工作，参
南京金陵高等职业技术学校五年制高等职业教育软件技术专业实施性人才培养方案专业名称及代码专业名称：软件技术专业代码：610205入学要求招生对象：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科修业年限本专业修业年限为5年。职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例电子信息大类（61）计算机类（6102）软件开发（651）计算机软件技术人员
江苏联合职业技术学院金陵分院五年制高等职业教育数字媒体应用技术专业实施性人才培养方案专业与专门化方向专业名称：数字媒体应用技术(专业代码610210)入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科培养目标本专业重点瞄准南京地区“文化创意”产业的发现需求，以“信息技术服务”为“服务域”，旨在培养面向本地及周边地区多媒体及相关辐射产业的一线技术岗位，拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握扎实的
年级2019级专业名称烹调工艺与营养专业代码640202专业(技能)方向中餐烹饪、西餐烹饪招生对象初中毕业生学校(盖章)江苏联合职业技术学院金陵分院填报日期2019年3月1日专业与专门化方向专业名称：烹调工艺与营养（编号640202）专门化方向：中餐烹饪方向、西餐烹饪方向入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科培养目标培养具备良好职业道德及食品安全法律意识，掌握现代烹饪理论知识和烹调操作技术，具备
我校烹饪类专业开办于1983年，前身是南京营养学校，３６年来，为国内外四星级以上宾馆饭店培养了大批烹饪中高级人才，因办学质量高、师资力量强、学生发展好，先后取得江苏省中职品牌专业、江苏省中职特色专业、江苏省首批现代化专业群等荣誉，在省内享有较高知名度。2014年开办“烹调工艺与营养”（五年高职）专业。核心课程：烹调工艺学、烹饪原料学、营养卫生与安全、冷菜工艺、中国名菜制作、席点设计与制作、中式面点工艺学、西餐工艺学、西点工艺与制作。就业
人物形象设计专业（五年高职）创建于2011年，目前已有四届毕业班级，在校就读班级8个，培养学生共240余名，是我校开办美发与形象设计专业长期良好发展基础上为满足行业高端人才需求而建立的五年高职专业，也是南京市同类学校同专业中第一家。该专业拥有江苏省唯一省级美容美发与形象设计实训基地，2013年该实训基地被江苏省教育厅、江苏省建设厅批准成为高水平示范性实训基地，在江苏省同专业中享有较高知名度。本专业旨在培养掌握人物形象设计专业的基本理论，
培养目标：培养具有大专学历、高级工资格的新能源汽车4S店维修和新能源互联网汽车企业运营、管理、维修的技术技能型人才。招生对象：计划招收35人，参加江苏省中考，达录取分数线的学生均可报名。专业核心课程：新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测。发展前景：学生毕业后可以
培养目标：培养具有大专学历高级工资格的汽车工程管理和汽车检测技术的技术技能型人才。招生对象：参加2019年中考，达录取分数线，立志就业的学生均可报名。专业核心课程：汽车发动机原理与维修、发动机电控技术、底盘原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气设备原理与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术等及大专阶段相关课程。发展前景：学生毕业后可以参加5+2专升本考试（考试科目：英语、专业课专业课二），进入普通本科院校继续升造学习；也可以经
类别专业专业方向计划数备注第二批次汽车运用与维修技术汽车检测与维修、汽车维修业务接待80三年级末可报名参加宝马BEST项目、通用ASEP项目、协众项目、长菱项目或山和项目学习汽车车身维修技术汽车钣金、汽车涂装、汽车美容35新能源汽车运用与维修新能源汽车维修、汽车维修业务接待40三年级末可报名参加宝马BEST、通用AESP等项目学习汽车营销与服务销售与售后服务、企业管理35与宝马集团合作，开设定向培养班五市场营销财务管理、企业管理、营销策
2018年江苏省内外市五年制高职招生计划表专业名称在江苏招生计划数计无锡徐州常州苏州南通连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁汽车运用与维修技术304222443252计算机网络技术3122222224247数字媒体应用技术1522245市场营销6222人物形象设计15222121221电子商务122212221旅游管理1522222221烹调工艺与营养15112221321新能源汽车运用与维修102222
南京金陵高等职业技术学校五年制大专
关注排名全国排名:541 江苏排名: 20 南京排名: 10
五年高职与“3+3”的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试“3+3”是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
报考“3+3”有什么要求？
学生必须参加2020年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
什么是“3+3”中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
报考五年高职的要求？
学生必须参加2020年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2019年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
报考“3+4”有什么要求？
学生必须参加2020年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
“3+4”专业有什么优势
“3+4”主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。“3+4”项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，“3+4”已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
什么是“3+4”中职与本科衔接？
“3+4”是现代职教体系重点建设内容，是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式全称为中职与普通本科“3+4”分段培养，由国家中等职业教育改革发展示范校与应用型二类本科院校合作开展建设。两所学校共同制定七年的人才培养方案，学生不用参加高考，从2015级起该项目学生参加全省统一考试。“3+4”学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段。“3+4”项目由我校和高校联合申报，由江苏省教育厅审批，并在《省教育厅关于公布2019年江苏省现代职教体系建设试点项目的通知》公布
五年高职
① 什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
② 五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
③ 报考五年高职的要求？
学生必须参加2020年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2019年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
④ 五年高职有什么专业可以选择？
⑤ 五年高职可以升入本科吗？那“5+2”又是什么？
a) 可以
b) 五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为“5+2”。
⑥ 专转本考试可以考哪些学校？
五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
⑦ 专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
五年高职毕业前，根据成绩在每年3月自愿报名，学校组织培训4月参加专转本考试
2018年我校共有117人报名，111参与考试，录取66人，录取率约60%；另有12人参加技能大赛，直接保送本科。2018高职学生升入全日制本科院校一共78人。
2019年我校共有151人，录取49人，录取率32.5%；另外有16位同学参加技能大赛获奖被保送本科。2019年高职学生升入全日制本科院校一共65人。
a) 五年一贯制专转本毕业后，大学毕业证书上有什么区别？
“5+2”毕业证书会标注（专科起点本科）。
b) “3+2”和五年高职有什么区别？
“3+2”是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，“3+2”完全不同于五年高职，属于教育范畴。
“3+4”
① 什么是“3+4”中职与本科衔接？
“3+4”是现代职教体系重点建设内容，是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式全称为中职与普通本科“3+4”分段培养，由国家中等职业教育改革发展示范校与应用型二类本科院校合作开展建设。两所学校共同制定七年的人才培养方案，学生不用参加高考，从2015级起该项目学生参加全省统一考试。“3+4”学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段。“3+4”项目由我校和高校联合申报，由江苏省教育厅审批，并在《省教育厅关于公布2019年江苏省现代职教体系建设试点项目的通知》公布
② “3+4”有什么专业？衔接的高校专业是什么？就业如何？
旅游服务与管理
旅游服务与管理专业对接晓庄学院旅游管理专业；
2019年南京晓庄学院合作专业高考录取分数线情况：旅游管理专业录取分数线：文科338分，超省控二本线（61分）
就业由晓庄学院负责，据我了解本科都是自己找工作，学校会有双选会。
③ “3+4”专业有什么优势
“3+4”主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。“3+4”项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，“3+4”已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
④ 报考“3+4”有什么要求？
学生必须参加2020年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
⑤ 今年“3+4”专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2019年录取分数线在530分以上；
⑥ “3+4”学生的文凭是教育还是全日制？
“3+4”指中专3年，4年本科，文凭和普通高考一样。
⑦ “3+4”往届对口考试的合格率多少？
平均在98%以上
电子商务专业为五年制高职专业。
是南京市电子商务协会会员单位。学生毕业后有两个流向：一是专转本，学生毕业后可升入相应本科院校，选择市场营销、财务管理、物流管理、国际贸易、工商管理等专业进行学习，取得本科文凭（第一学历）。二是对口就业，学生毕业后可以从事网店经营管理、网店美工、网络营销、客户服务等工作。学生也可以从事商务信息采集与处理、新媒体运营、跨境电子商务等工作。合作企业有苏宁易购、中国电信、南京本地各中小型电商企业（如薇妮化妆品公司）。
2.都说现代商贸系的五年高职专业是“专转本”招生多、选择多的专业，能介绍这个情况吗？
根据江苏省教育厅相关文件，五年高职学生在毕业时可以参加专转本考试，根据2020年文件，市场营销大类专业是选择面宽（近30个专业）、招生学校多（10所高校）、招生人数多的专业。学生不仅可以选择市场营销、物流管理、国际贸易等财经商贸类专业，也可以利用此机会通过专转本换专业，如人才资源管理、旅游管理等。近年来，现代商贸系共有近五十名学生进入南京晓庄学院、金陵科技学院苏州大学文正学院等二类本科院校学习。
3.听说现代商贸系每个专业都是和知名企业有订单班，我能跨专业选择未来的项目班和就业单位吗？
商贸系每个专业都有知名企业参与人才培养，按照现代学徒制的理念订单式培养专业人才。市场营销专业有宝马非技术项目班、通灵项目班，电子商务有苏宁小店订单班。
一般在四年级组建项目班。学生在在选择项目班级时，打破专业限制，可以跨专业进行选择。高年级的学生对专业已经比较了解，对将来的就业也有自己的思考。学生可以更有针对地选择行业和岗位。
4.听说现代商贸系的学生校内就可以运营真实项目，能介绍一下相关情况吗？
现代商贸系拥有“久悦智慧零售运营中心”、“氧气新媒体运营工作室”等二个学生独立运行的实体，学生在校期间就可以按照企业标准运营项目。
久悦智慧零售运营中心，学生使用的是与淘宝、苏宁易购等大平台类似的网上运营平台和实体创意馆，学生可以进行线上线下真实经营，极大地提升了学生的技能，锻炼学生的执行力和领导力。
氧气新媒体运营工作室，目前代运营江苏省教育厅职教处“江苏职教风采”微信公众号和“南京金陵高职校”微信公众号。公众号目前粉丝数超过10万，单篇阅读量破千。在2019年学生原创文章多次被南京市教育局公众号转载，成为南京众多职业学校中的唯一。公众号运营团队还陆续承接事业单位、商业公众号项目，运作良好，受到甲方的一致认可。
5.听说现代商贸系的学生活动很有特色，能介绍一下吗？
现代商贸系以“热情、理智、创新、合作”作为系训，培养做事主动、礼仪到位、沟通顺畅、技能扎实的学生。系部围绕培养目标，开展各种系部活动。每年会组织系部技能大赛、技能闯关考核；组织排球比赛、篮球比赛、书法比赛、演讲比赛、礼仪小品比赛等活动。既丰富学生的课余生活，又提供学生展示风采的舞台，更提升学生的综合素质。
6.现代商贸系的实训场地有哪些？
现代商贸系建有智慧零售实训中心，O2O线上线下运营中心，网店运营综合实训中心，沙盘模拟实训中心，汽车营销实训中心等10多个，配备商务数据分析系统，智慧零售实训平台，线上线下网络营销平台等20多种实训软件，给学生提供各种真实或仿真的设施。
教师每五年到企业实践不少于6个月。
五年一贯制高职分数线在40以上（各专
什么是五年一贯制？
特指江苏联合职业技术学院的五年高职，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，进行五年一贯的培养。学生毕业时颁发江苏联合职业技术学院的全日制大专毕业文凭。
五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试
3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭，也就是六年后可以选择升学或者就业。
3+3可以升到本科吗？
3+3在第六年可参加转本考试
报考3+3有什么要求？
学生必须参加2018年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
报考3+3有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
什么是3+3中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
3+2和五年高职有什么区别？
3+2是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，3+2完全不同于五年高职，属于教育范畴
3.3+3
①什么是3+3中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
③报考3+3有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
④ 五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
4.中职
①什么是中职教育？
三年中职是职业教育重要内容，学生通过三年学习获得中专文凭，围绕企业需要培养一线技术技能人才。
②中职升学途径有哪些？
学生毕业之后可以参加注册入学升入高等院校，也可以参加获得大专或本科学历。按照省教育厅相关文件规定，中专学生在三年级可报名参加中职注册入学，报名时间为每年的11月份，可注册专科院校有70多所。同时本校是南京农业大学点，通过进入南农大学院学习，获取本科或专科文凭。
五年高职有什么专业可以选择？
⑤五年高职可以升入本科吗？那5+2又是什么？
可以
五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为5+2。
报考五年高职的要求？
学生必须参加2019年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2018年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的60%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的55%。
什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
②五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
五年高职
①什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
②五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
③ 报考五年高职的要求？
学生必须参加2019年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2018年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的60%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的55%。
④ 五年高职有什么专业可以选择？
⑤五年高职可以升入本科吗？那5+2又是什么？
可以
五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为5+2。
⑥专转本考试可以考哪些学校？
五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
⑦专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
五年高职毕业前，根据成绩在每年3月自愿报名，学校组织培训4月参加专转本考试
2018年我校共有117人报名，111参与考试，录取66人，录取率约60%；另有12人参加技能大赛，直接保送本科。2018高职学生升入全日制本科院校一共78人。
2019年我校共有151人，录取49人，录取率32.5%；另外有16位同学参加技能大赛获奖被保送本科。2019年高职学生升入全日制本科院校一共65人。
⑧ 五年一贯制专转本毕业后，大学毕业证书上有什么区别？
⑨ 3+2和五年高职有什么区别？
3+2是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，3+2完全不同于五年高职，属于教育范畴
3.3+3
①什么是3+3中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
③报考3+3有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
④ 五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
4.中职
①什么是中职教育？
三年中职是职业教育重要内容，学生通过三年学习获得中专文凭，围绕企业需要培养一线技术技能人才。
②中职升学途径有哪些？
学生毕业之后可以参加注册入学升入高等院校，也可以参加获得大专或本科学历。按照省教育厅相关文件规定，中专学生在三年级可报名参加中职注册入学，报名时间为每年的11月份，可注册专科院校有70多所。同时本校是南京农业大学点，通过进入南农大学院学习，获取本科或专科文凭。
3+4往届对口考试的合格率多少？
我们目前只有4届。
2013级（2016届）共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。
2014级（2017届）共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。
2015级（2018届）共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
2016级（2019届）共录取114人，转段成功113人，转段率为99%。
2.五年高职
①什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
②五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
③ 报考五年高职的要求？
学生必须参加2019年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2018年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的60%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的55%。
④ 五年高职有什么专业可以选择？
⑤五年高职可以升入本科吗？那5+2又是什么？
可以
五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为5+2。
⑥专转本考试可以考哪些学校？
五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
⑦专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
五年高职毕业前，根据成绩在每年3月自愿报名，学校组织培训4月参加专转本考试
2018年我校共有117人报名，111参与考试，录取66人，录取率约60%；另有12人参加技能大赛，直接保送本科。2018高职学生升入全日制本科院校一共78人。
2019年我校共有151人，录取49人，录取率32.5%；另外有16位同学参加技能大赛获奖被保送本科。2019年高职学生升入全日制本科院校一共65人。
⑧ 五年一贯制专转本毕业后，大学毕业证书上有什么区别？
⑨ 3+2和五年高职有什么区别？
3+2是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，3+2完全不同于五年高职，属于教育范畴
3.3+3
①什么是3+3中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
③报考3+3有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
④ 五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
4.中职
①什么是中职教育？
三年中职是职业教育重要内容，学生通过三年学习获得中专文凭，围绕企业需要培养一线技术技能人才。
②中职升学途径有哪些？
学生毕业之后可以参加注册入学升入高等院校，也可以参加获得大专或本科学历。按照省教育厅相关文件规定，中专学生在三年级可报名参加中职注册入学，报名时间为每年的11月份，可注册专科院校有70多所。同时本校是南京农业大学点，通过进入南农大学院学习，获取本科或专科文凭。
5+2毕业证书会标注（专科起点本科）。
今年3+4专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2018年录取分数线在540分以上；
报考3+4有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
3+4专业有什么优势
3+4主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。3+4项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，3+4已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
3+4
① 什么是“3+4”中职与本科衔接？
② 3+4有什么专业？衔接的高校专业是什么？就业如何？
市场营销和计算机平面设计
市场营销专业对接晓庄学院国际经济与贸易专业；
计算机平面设计对接晓庄学院计算机科学与技术专业；
2018年南京晓庄学院合作专业高考录取分数线情况：计算机科学与技术专业录取分数线：理科337分，超省控二本线（285分）52分，超省控一本线（336分）1分；国际经济与贸易专业录取分数线：文科339分，超省控二本线（281分）58分，超省控一本线（337分）2分。
就业由晓庄学院负责，据我了解本科都是自己找工作，学校会有双选会。
③ 3+4专业有什么优势
3+4主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。3+4项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，3+4已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
④ 报考3+4有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
⑤ 今年3+4专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2018年录取分数线在540分以上；
⑥ 3+4学生的文凭是教育还是全日制？
3+4指中专3年，4年本科，文凭和普通高考一样。
⑦ 3+4往届对口考试的合格率多少？
我们目前只有4届。
2013级（2016届）共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。
2014级（2017届）共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。
2015级（2018届）共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
2016级（2019届）共录取114人，转段成功113人，转段率为99%。
2.五年高职
①什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
②五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
③ 报考五年高职的要求？
学生必须参加2019年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2018年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的60%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的55%。
④ 五年高职有什么专业可以选择？
⑤五年高职可以升入本科吗？那5+2又是什么？
可以
五年高职学生毕业之前，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为5+2。
⑥专转本考试可以考哪些学校？
五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
⑦专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
五年高职毕业前，根据成绩在每年3月自愿报名，学校组织培训4月参加专转本考试
2018年我校共有117人报名，111参与考试，录取66人，录取率约60%；另有12人参加技能大赛，直接保送本科。2018高职学生升入全日制本科院校一共78人。
2019年我校共有151人，录取49人，录取率32.5%；另外有16位同学参加技能大赛获奖被保送本科。2019年高职学生升入全日制本科院校一共65人。
⑧ 五年一贯制专转本毕业后，大学毕业证书上有什么区别？
⑨ 3+2和五年高职有什么区别？
3+2是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，3+2完全不同于五年高职，属于教育范畴
3.3+3
①什么是3+3中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
③报考3+3有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
④ 五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
4.中职
①什么是中职教育？
三年中职是职业教育重要内容，学生通过三年学习获得中专文凭，围绕企业需要培养一线技术技能人才。
②中职升学途径有哪些？
学生毕业之后可以参加注册入学升入高等院校，也可以参加获得大专或本科学历。按照省教育厅相关文件规定，中专学生在三年级可报名参加中职注册入学，报名时间为每年的11月份，可注册专科院校有70多所。同时本校是南京农业大学点，通过进入南农大学院学习，获取本科或专科文凭。
5+2毕业证书会标注（专科起点本科）。
五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试
3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭，也就是六年后可以选择升学或者就业。
3+3可以升到本科吗？
3+3在第六年可参加转本考试
报考3+3有什么要求？
学生必须参加2018年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
5+2转本考试可以考哪些学校？
1. 五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
报考五年高职的要求？
学生必须参加2018年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；
五年制高职填志愿低分数要求：苏南不低于当地总分65%，如南京700*0.65=455分，苏北不低于当地总分60%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的65%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。镇江生源原则上总分的65%，徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的60%。
什么是五年高职教育？
5年高职：。由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，中途不用参加考试，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
②五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
3+4往届对口考试的合格率多少？
我们目前只有3届。2013级（2016届）3+4项目共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。2014级（2017届）3+4项目共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。2015级（2018届）3+4项目共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
今年3+4专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2017年录取分数线在550分以上；
报考3+4有什么要求？
学生必须参加2018年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
3+4专业有什么优势
3+4主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。3+4项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，3+4已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
3+4有什么专业？
市场营销和计算机平面设计
市场营销专业对接晓庄学院国际经济与贸易专业
计算机平面设计对接晓庄学院计算机科学与技术专业
什么是“3+4”本科教育？
3+4是现代职教体系重点建设内容，是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式全称为中职与普通本科“3+4”分段培养，由国家中等职业教育改革发展示范校与应用型二类本科院校合作开展建设。两所学校共同制定七年的人才培养方案，学生不用参加高考，从2015级起该项目学生参加全省统一考试。3+4学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段。3+4项目由我校和高校联合申报，由江苏省教育厅审批，并在《省教育厅关于公布2018年江苏省现代职教体系建设试点项目的通知》公布
五年高职分数线在455以上（各专
+中高衔接：420分。
3+4往届对口考试的合格率多少？
3+4学生需要转段考试，对口单招考试，合格才能转段，2013级（2016届）3+4项目共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。2014级（2017届）3+4项目共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。2015级（2018届）正在转段。
什么是“3+4”本科教育？
1、“3+4”是三年中专和四年本科（二本）分段培养人才的培养模式；
2、计算机平面设计、市场营销二个专业，分别对应南京晓庄学院计算机科学与技术专业和南京晓庄学院经济学专业；
3、学生必须参加2018年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿，2017年录取分数线在550分以上；
4、就业由南京晓庄学院负责。
2018年3+4招生计划
“3+3”是三年中专和三年专科（分段培养人才的培养模式；
五年一贯制教育
由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年结束后，学生可以选择就业或者参加全省统一组织的“专转本”考试，考试合格后可以进入本科院校进行继续深造，预计今年分数线在481分以上（汽车检测与维修技术预计在518分以上）。
中高职衔接3+3
1、“3+3”是三年中专和三年专科（公办专科）分段培养人才的培养模式；
2、开设数字媒体技术应用和汽车运用维修两个专业，分别对应南京信息职业技术学院和南京交通职业技术学院两所公办专科院校；
3、学生必须参加2013年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿，预计今年录取分数线在460分以上；
4、由合作院校自行组织转段考试，只要合格就能升入专科院校。
“5+2”本科教育
特点：
1、“5+2”是五年高职和两年本科（二本）分段培养人才的培养模式；
2、开设计算机网络技术专业，对应本科院校为金陵科技学院；
3、学生必须参加2013年中考，且在第二批次填报我校高职志愿，预计今年录取分数线在550分以上；
4、由合作院校自行组织转段考试，只要合格就能升入本科院校，进入本科阶段后，只读大三、大四两年。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
南京金陵高等职业技术学校汽车运用与维修技术专业（五年高职）
(一)培养目标：培养具有大专学历高级工资格的汽车工程管理和汽车检测技术的技术技能型人才。(二)招生对象：参加2019年中考，达录取分数线，立志就业的学生均可报名。(三)专业核心课程：汽车发动机原理与维修、发动机电控技术、底盘原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气设备原理与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术等及大专阶段相关课程。(四)发展前景：学生毕业后可以参加5+2专升本考试（考试科目：英语、专业课专业课二），进入普通本科院
南京金陵高等职业技术学校计算机网络技术专业（五年高职）
计算机网络技术专业自2004年开办至今，主要培养网络组建与管理、网站设计与开发两大方向的专门性人才，开设网络组建管理、常用操作系统、静态网页设计、动态网站开发、程序设计语言等专业课程。经过五年培养，我专业学生可从事系统集成技术员、网络系统测试工程师、网站UI设计、网站前端设计师，网站后台开发师等相关岗位。专业自开办以来，坚持“依托企业办专业”的办学理念，先后与南京路特软件公司、东软睿道、联想集团等多家行业知名企业合作，在生产、教学、培训
南京金陵高等职业技术学校汽车营销与服务专业(五年高职)
汽车营销与服务专业自2016年开办至今，主要培养大专及以上学历，从事汽车销售、营销策划、汽车售后、汽车配件、汽车保险、二手车等领域的专门性人才，开设汽车销售实务、汽车营销策划、汽车零配件管理与营销、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估等专业课程。经过五年培养，我专业学生可从事汽车销售顾问、汽车市场专员、汽车售后服务顾问、汽车保险员、汽车配件库管员、二手车鉴定与评估师等相关岗位。从2009年在市场营销专业中引入宝马非技术培训，通过与宝马集团共
南京金陵高等职业技术学校电子商务专业（五年制高职）
招生对象1、专业名称：电子商务2、招生对象：应届初中毕业生3、学制：全日制五年培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事网络营销推广、网店视觉设计、商务数据分析、
南京金陵高等职业技术学校市场营销专业（五年高职）
市场营销专业自2003年开办至今，主要培养市场研发、市场营运管理与销售专业顾问等专门性人才，开设企业管理、市场营销、商务数据分析、营销策划、创意设计等专业课程。经过五年培养，我专业学生可从事市场研发、营销策划、商务数据分析、项目设计与规划、销售端专业顾问等相关岗位，此外依据学生的学历提升需求，市场营销专业学生也可升入相关本科院校继续就读，取得相应的本科学历与学位，进行学历再提升。专业自开办以来，借鉴德国职业教育的技能型办学理念逐步将本专
南京金陵高等职业技术学校数字媒体技术应用专业（五年高职）
数字媒体应用技术专业（五年高职）专业创建于2012年，目前有在校班级6个，学生210余名，是在我校始于2002年建立的数字媒体技术应用专业长期良好发展基础上建立的五年制高职专业，为南京市数字媒体老牌专业，在全省享有较高知名度。本专业旨在培养面向本地及周边地区多媒体及相关辐射产业的一线技术岗位，具有数字媒体技术应用能力，能够胜任影视、广告、排版、动漫等数字媒体类行业的技术岗位，能够从事多媒体作品制作、摄影摄像、数字视频特效制作、动画绘制、
南京金陵高等职业技术学校软件技术（五年高职）
随着南京“一谷两园”和“南京软件名城”的打造，软件人才的需求日益增加，软件技术专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业岗位工作相适应的软件行业相关知识和职业技能，在企事业单位从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。软件技术专业开设于2006年，该专业是我校与印度niit公司合作办学的基础上演变而来的，自2009年以来，先后与路特软件
2019年南京金陵高等职业技术学校五年高职计算机网络技术专业实施性人才培养方案(图)
江苏联合职业技术学院金陵分院五年制高等职业教育计算机网络技术专业实施性人才培养方案专业与专门化方向专业名称：计算机网络技术（专业代码610202）入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，能够从事中小型企事业单位网络组建、维护和应用管理工作，网络综合布线工程现场施工与管理工作，网站开发工作，参
2019年南京金陵高等职业技术学校五年高职软件技术专业实施性人才培养方案(图)
南京金陵高等职业技术学校五年制高等职业教育软件技术专业实施性人才培养方案专业名称及代码专业名称：软件技术专业代码：610205入学要求招生对象：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科修业年限本专业修业年限为5年。职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例电子信息大类（61）计算机类（6102）软件开发（651）计算机软件技术人员
2019年南京金陵高等职业技术学校五年高职数字媒体应用技术专业实施性人才培养方案(图)
江苏联合职业技术学院金陵分院五年制高等职业教育数字媒体应用技术专业实施性人才培养方案专业与专门化方向专业名称：数字媒体应用技术(专业代码610210)入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科培养目标本专业重点瞄准南京地区“文化创意”产业的发现需求，以“信息技术服务”为“服务域”，旨在培养面向本地及周边地区多媒体及相关辐射产业的一线技术岗位，拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握扎实的
2019年南京金陵高等职业技术学校五年制高等职业教育烹调工艺与营养专业
年级2019级专业名称烹调工艺与营养专业代码640202专业(技能)方向中餐烹饪、西餐烹饪招生对象初中毕业生学校(盖章)江苏联合职业技术学院金陵分院填报日期2019年3月1日专业与专门化方向专业名称：烹调工艺与营养（编号640202）专门化方向：中餐烹饪方向、西餐烹饪方向入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科培养目标培养具备良好职业道德及食品安全法律意识，掌握现代烹饪理论知识和烹调操作技术，具备
南京金陵高等职业技术学校烹调工艺与营养专业（五年高职）
我校烹饪类专业开办于1983年，前身是南京营养学校，３６年来，为国内外四星级以上宾馆饭店培养了大批烹饪中高级人才，因办学质量高、师资力量强、学生发展好，先后取得江苏省中职品牌专业、江苏省中职特色专业、江苏省首批现代化专业群等荣誉，在省内享有较高知名度。2014年开办“烹调工艺与营养”（五年高职）专业。核心课程：烹调工艺学、烹饪原料学、营养卫生与安全、冷菜工艺、中国名菜制作、席点设计与制作、中式面点工艺学、西餐工艺学、西点工艺与制作。就业
南京金陵高等职业技术学校人物形象设计专业简介（五年高职）专业介绍
人物形象设计专业（五年高职）创建于2011年，目前已有四届毕业班级，在校就读班级8个，培养学生共240余名，是我校开办美发与形象设计专业长期良好发展基础上为满足行业高端人才需求而建立的五年高职专业，也是南京市同类学校同专业中第一家。该专业拥有江苏省唯一省级美容美发与形象设计实训基地，2013年该实训基地被江苏省教育厅、江苏省建设厅批准成为高水平示范性实训基地，在江苏省同专业中享有较高知名度。本专业旨在培养掌握人物形象设计专业的基本理论，
2019年南京金陵高等职业技术学校新能源汽车运用与维修（五年高职）专业介绍
培养目标：培养具有大专学历、高级工资格的新能源汽车4S店维修和新能源互联网汽车企业运营、管理、维修的技术技能型人才。招生对象：计划招收35人，参加江苏省中考，达录取分数线的学生均可报名。专业核心课程：新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测。发展前景：学生毕业后可以
2019年南京金陵高等职业技术学校汽车运用与维修技术（五年高职）专业介绍
培养目标：培养具有大专学历高级工资格的汽车工程管理和汽车检测技术的技术技能型人才。招生对象：参加2019年中考，达录取分数线，立志就业的学生均可报名。专业核心课程：汽车发动机原理与维修、发动机电控技术、底盘原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气设备原理与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术等及大专阶段相关课程。发展前景：学生毕业后可以参加5+2专升本考试（考试科目：英语、专业课专业课二），进入普通本科院校继续升造学习；也可以经
2018年南京金陵高等职业技术学校五年制大专招生计划
类别专业专业方向计划数备注第二批次汽车运用与维修技术汽车检测与维修、汽车维修业务接待80三年级末可报名参加宝马BEST项目、通用ASEP项目、协众项目、长菱项目或山和项目学习汽车车身维修技术汽车钣金、汽车涂装、汽车美容35新能源汽车运用与维修新能源汽车维修、汽车维修业务接待40三年级末可报名参加宝马BEST、通用AESP等项目学习汽车营销与服务销售与售后服务、企业管理35与宝马集团合作，开设定向培养班五市场营销财务管理、企业管理、营销策
2018年南京金陵中等专业学校五年制大专招生计划
类别专业专业方向计划数备注第二批次汽车运用与维修技术汽车检测与维修、汽车维修业务接待80三年级末可报名参加宝马BEST项目、通用ASEP项目、协众项目、长菱项目或山和项目学习汽车车身维修技术汽车钣金、汽车涂装、汽车美容35新能源汽车运用与维修新能源汽车维修、汽车维修业务接待40三年级末可报名参加宝马BEST、通用AESP等项目学习汽车营销与服务销售与售后服务、企业管理35与宝马集团合作，开设定向培养班五市场营销财务管理、企业管理、营销策
2018年南京金陵中等专业学校江苏省内外市五年制高职招生计划表
2018年江苏省内外市五年制高职招生计划表专业名称在江苏招生计划数计无锡徐州常州苏州南通连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁汽车运用与维修技术304222443252计算机网络技术3122222224247数字媒体应用技术1522245市场营销6222人物形象设计15222121221电子商务122212221旅游管理1522222221烹调工艺与营养15112221321新能源汽车运用与维修102222
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