28.环境设计（非师范）环境设计专业培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，有较强的实践能力，扎实的专业基本理论知识和良好的设计创意思维，能独立完成环境设计项目并具有较强的沟通、交流及团队协作精神，能够在城市建筑规划设计单位、园林设计公司、室内设计与装饰公司等企事业单位从事的设计应用型人才。主要开设：世界现代设计史、设计概论、建筑速写、三大构成、工程(阅读详细内容)

2020年宁夏师范学院本科环境设计（非师范）

28.环境设计（非师范）环境设计专业培养具有社会主义核心价值观，德智体美全劳面发展，有较强的实践能力，扎实的专业基本理论知识和良好的设计创意思维，能独立完成环境设计项目并具有较强的沟通、交流及团队协作精神，能够在城市建筑规划设计单位、园林设计公司、室内设计与装饰公司等企事业单位从事的创新型应用人才。主要开设世界现代设计史、设计概论、建筑速写、三大构成、工程制(阅读详细内容)

2019年宁夏师范学院本科环境设计（非师范）

29.环境设计（非师范）环境设计专业培养具有社会主义核心价值观，德智体美全面发展，有较强的实践能力，扎实的专业基本理论知识和良好的设计创意思维，能独立完成环境设计项目并具有较强的沟通、交流及团队协作精神，能够在城市建筑规划设计单位、园林设计公司、室内设计与装饰公司等企事业单位从事的创新型应用人才。主要开设世界现代设计史、设计概论、建筑速写、三大构成、工程制图(阅读详细内容)

宁夏师范学院本科环境设计（非师范）

32.环境设计（非师范）环境设计专业主要通过对学生环境艺术设计方法、设计技能和艺术创作思维能力的训练，培养具有较强创新精神和创业能力，能从事环境艺术规划设计、室内外建筑装饰设计等工作的专业应用型人才。本专业主要开设素描、水彩、建筑速写、工程制图、建筑模型制作、小型建筑设计、手绘效果图、室内设计、设计软件、环境景观等课程。答案来源于:宁夏师范学院本科招生专业(阅读详细内容)

2017年宁夏师范学院环境设计（非师范类21人，其中文科17人，理科4人）

10.环境设计（非师范类21人，其中文科17人，理科4人）文科：综合分高538.45分，低524.8分，平均分530.8分；文化课高476分，低332分；专业成绩高分245.2分，低分222.8分。理科：综合分高490.85分，低468.7分；平均分475.7分；文化课高406分，低272分；专业成绩高分231.8分，低分201分。(阅读详细内容)

2019年宁夏师范学院宁夏环境设计（非师范类33人，其中文科28人，理科5人）

10.环境设计（非师范类33人，其中文科28人，理科5人）文科：综合分高560.1分，低521.8分，平均534.1分；理科：综合分高508.55分，低464.2分，平均481.5分。招生与就业指导处2019年7月15日答案来源于:2019年宁夏师范学院宁夏招生录取分数及计划(阅读详细内容)

2018年宁夏师范学院宁夏环境设计（非师范类34人，其中文科29人，理科5人）

10.环境设计（非师范类34人，其中文科29人，理科5人）文科：综合分高541.4分，低520.35分，平均527.9分；文化课高436分，低332分；美术联考成绩高245.2分，低221.6分。理科：综合分高487.7分，低470.05分；平均479.2分；文化课高326分，低274分；美术联考成绩高227.8分，低213.2分。答案来源于:2018年宁夏(阅读详细内容)

2017年宁夏师范学院录取信息环境设计（非师范类21人，其中文科17人，理科4人）

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